中南林业科技大学涉外学院:全日制本科独立学院-中文百科频道

历史沿革

2002年6月，是经湖南省人民政府批准设立，国家教育部确认。n

2005年1月在教育部首次对全国独立学院办学条件和教学工作专项检查中获得充分肯定。n

办学条件

院系专业

学院现设风景园林、视觉传达设计、旅游管理、国际经济与贸易、会计学、金融学、计算机科学与技术、电子信息工程、英语、汉语言文学电子商务等22个本科专业，分属工、理、文、法、管理、经济、艺术学7个学科门类。所设专业立足学校办学定位，符合区域经济发展需要，符合应用型人才培养需求。学院以人才培养为本，树立精品意识，充分依托市场，建立校企合作的人才培养模式，建设特色专业与精品课程，重点专业实现用人单位与学院人才培养对接。

院系

专业

信息与工程学院

电子信息工程、计算机科学与技术、软件工程

传媒与艺术设计学院

播音与主持艺术、摄影、广播电视编导、环境设计、视觉传达设计、风景园林、产品设计

经济学院

金融学、国际经济与贸易、电子商务、法学

管理学院

会计学（包括国际实验班）、财务管理、市场营销学、人力资源管理、旅游管理

语言文化学院

英语、汉语言文学

马克思主义学院

体育课部

继续教育学院

师资力量

根据2016年6月学院官网显示：教职员工600余人，其中专任教师542人，高级职称（教授、副教授）197人，中级职称（讲师、助理讲师）155人。n

教学建设

根据2016年学院官网显示：该校拥有学士学位授予权，其中：优势专业2个，特色专业1个，国家管理的重点专业3个，国家级特色专业2个，省级特色专业5个。n

国家级特色专业：工业设计、食品科学与工程n

省级特色专业：工业设计、园林、旅游管理、市场营销、食品科学与工程n

优势专业：旅游管理、国际经济与贸易n

校级特色专业：园林n

学院荣誉

2006年、2007、2008年湖南省教育厅对全省独立学院年检中，学院连续三年受到高度评价。n

2008年，在“改革开放30年中国教育大典”大型评选活动中，学院获选“中国十大品牌独立学院”和“中国教育教学示范院校”,并入选

2008年度教育总评榜“中国品牌独立学院综合实力十强”。n

2009年，在“亚洲博鳌·中国教育品牌年度盛典”活动中，学院获评“中国综合实力十强品牌独立学院”；学院张合平院长荣获“中国教育创新先锋人物”称号。n

2010年，在全国独立学院表彰大会上，学院获评“全国先进独立学院”。学院已成为湖南省办学规范、声誉良好的示范性独立学院，学生以较高的综合素质、突出的实践能力在各级各类比赛中成绩斐然，学院学生以较高的综合素质、突出的实践能力在各种活动和竞赛中崭露头角，受到了学校和社会的高度评价。如学院周子巍同学代表湖南省参加了全国CCTV“希望之星”英语演讲比赛并获成人组“希望奖”，为湖南省最优成绩。n

在全校第十三届大学生英语竞赛中，学院代表队荣获团体一等奖和最佳组织奖。在大学生心理健康节心理话剧比赛中，学院荣获最佳创意奖。学院积极组织科技创新活动，在校园内营造科技创新的浓厚氛围，在第四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中荣获三等奖。n

校园环境

现有教学楼两栋，总建筑面积达24219.01㎡。深桔黄色和浅白色的主色调，配合简洁质朴、端庄严谨的外观，体现了校园浓厚的现代文化气息。有教室129间，内部宽敞明亮，通风效果较好。其中多媒体教室65间，普通教室64间；可同时容纳12794名学生上课。多媒体教室设备先进、配置较高，总值达120余万元。n

实验楼现有实验楼两栋，总建筑面积达15595.06㎡。仪器设备先进，总值达860余万元，能满足学院实验教学需要。设有计算机房、语音室共有计算机796台，可满足近万名学生的计算机课程及专业课程的实践教学任务；语音室5间，座位数240个；同声传译室有学生席位40个，教师席位1个，译员席位2个；8个理工类实验室承担了60多门课程的实验教学任务。n

校舍面积27万余平方米。建有教学楼、实验楼、图书馆、学生宿舍、食堂等教学、文娱、服务场所和校园网、多媒体教室、语音室、同声传译室、计算机房、电子阅览室、体操房、跆拳道室、乒乓球室等现代化教学文体设施，并共享中南林业科技大学部分教学资源。n

国际交流

学院与美国、加拿大、英国、法国、澳大利亚、新西兰、新加坡等国的教育机构和知名大学建立了友好合作关系，成功地吸取了国外大学先进的办学经验，开辟了国际交流的多种渠道。与湖南教育国际交流协会合作，致力于打造湖南省规模最大的国际化教育基地，在外籍教师引进、自费出国留学服务、出国人才培养、双语教学研究、中外学生文化交流、推荐学生赴海外深造及就业等方面取得了积极、明显的成效。2008、2009和2010年，学院连续成功举办了三届湖南省中美暑期英语教师培训班，受到广泛关注和好评。n

学术研究

科研成果

2017年中南林业科技大学涉外学院教学改革研究项目立项情况

主持人

课题名称

参与人员

姚玉剑

基于移动信息化的独立学院课堂教学模式改革的研究与实践

朱定强，马宗艳，于学军，郭金平

廖宁

泛在学习环境中的《计算机图形学》混合式教学构建与实践研究

彭琛，余波，彭相华

李玲琳

使用上午焊点写作翻转课堂教学模式之研究与应用

邹华，孙纪燕，李小霞，易新奇

张娅

以提升大学生就业能力为导向的独立学院英语专业第二课堂多元化建设研究

向诚，李小霞，朱凤君，彭辉

段桂湘

依托项目式学习的独立学院大学英语个性化教学改革研究

郑立平，易新奇，邹华，王璐

何叔飞

大学生专业满意度及影响因素研究—基于独立学院学生的调查数据

杨伶，王金龙，李瀛，张湘宁

郭金平

铜官陶文化应用于室内设计教学的创新与研究

唐青松，成小平，李娟，李超

成小平

艺术设计专业工匠精神的培养研究

杨柳，纪学知，徐雯丽

李超

基于CDIO理念下独立学院产品设计专业工作室建设的研究

陈敏，龙彩凤，谢亚兰，郭金平

彭相华

独立学院有效听课评课体系的构建与探索

贾茗，彭琛，廖宁，袁琳

向诚

基于OBE的独立学院电子类专业实践教学体系研究

彭沛夫，陈亚妮，舒华蓉，李婷

杨露

基于创新创业环境下独立学院实践教学体系的建设

蔡乐，艾亮杓，黄颖

彭辉

国标背景下独立学院英语专业翻译能力复合培养教学模式研究

孙纪燕，成敏，张娅，易新奇

孙纪燕

基于独立学院英语专业教学的微课设计与实践研究

李小霞，彭辉，李玲琳，易新奇

易新奇

基于民办高校个性化人才培养的大学英语个性化教学改革实践研究

王楠，郑立平，段桂湘，王璐

文双百

刑事诉讼时间教学改革研究

肖晗，李迪，谌丽

饶蓝

基于BSC的民办高校教师战略绩效评价体系研究—以S学院为例

王金龙，杨伶，刘婷

陈莉

旅游管理专业《实用旅游英语》课程教学改革研究与实践

李穗菡，苏慧，田媛

龙彩凤

基于市场需求的橱柜设计课程改革研究

宋小川，刘乐嘉，陈敏，李超

谭慧莹

独立学院《室内装修工程》课程教学改革与实践

陈敏，杜远，李娟，陈佳佳

陈佳佳

独立学院环境艺术设计专业校企合作模式及教学模式初探

刘乐嘉，彭屹峰，李娟，黄岸

李天舒

独立学院园林专业基于应用型人才培养的《环境心理学》教学改革

刘乐嘉，魏薇，肖莉，黄妮娜

黄岸

独立学院《室内设计基础》课程内容和教学策略实践研究

陈佳佳，杜远，龙彩凤

徐芬

基于环境艺术设计专业实践教学体系改革的研究

张玺，成小平，刘明

李津

基于项目化实训的计算机专业的教学改革研究

彭相华，廖宁，钟频，黄成

彭琛

“混合式”学习模式《C语言程序设计》课程中的应用研究

廖宁，李津，彭相华，肖卓宇

杨峰

现阶段独立学院考试制度现状与改革的探讨

王之，李迪，鲁奕含

学术资源

馆藏资源n

截止2018年6月，学院藏书量约60万册。现有阅览座位1300余席；电子阅览室座位300个n

图书馆不仅是校园内一座现代化、智能化的标志性建筑，而且也将成为学院现代化、数字化的服务中心。图书馆由中心主楼和两翼衔接而成，外观上恢宏大气，内部有设计独特、极富现代感的阳光共享大厅。馆舍大楼建筑总面积2万多平方米；内设自习室、报刊阅览室、综合流通书库、中文书库和电子阅览室。n

学术刊物n

《中南林业科技大学涉外学院报》是学院主办的以林为特色的自然科学学术期刊。n

校园文化

校徽

校徽中燃烧的火焰象征着中南林业科技大学涉外学院的活力和激情。n

校训

求是求新，树木树人n

社团活动

学院重视文化素质教育，举办丰富多彩的校园文化活动，开展富有特色的社团活动，通过各种文艺、体育、社会实践、社会调查、研讨会、座谈会、辩论会、讲座、学术沙龙等校园活动，寓教于乐，鼓励学生发挥个性才能，培养创新精神和实践能力，实现自我管理、自我教育和自我服务，为学生成长成才和就业创业提供了广阔的平台。学院加强并规范社团组织，广泛组织成立大学生兴趣小组，学院共有大学生兴趣小组、社团10余个，如中南林业科技大学涉外学院渴望连心社、中南林业科技大学涉外学院绿源环保协会、青年志愿者协会、演讲与口才协会、书画协会、摄影协会、诗歌协会、花卉协会、计算机协会、金融协会、大学生艺术团、大学生记者团等，校园文化丰富多彩。n