简介
槐芽中学始建于1956年，是全省唯一一所地处农村的省级标准化高中。于2001年12月被特批为“陕西省重点中学”。于2011年10月被评为陕西省示范学校。
学校踞炎帝故里,关中文化重镇槐芽镇。槐芽镇环境优美，人杰地灵，居此，可北瞰渭河、南望秦岭、西观诸葛大战五丈原、东听张载细说关学。有槐芽人李柏着《懈叶集》名重清廷。优越的地理位置，深厚的文化底蕴为槐中的发展提供了浓厚的氛围。
槐中精神
精诚务本互助协作的团队精神
以校为家勤恳无私的奉献精神
不畏困难善打硬仗的拼搏精神
校训：志存高远学求博深
校风：团结奋进求实创新
教风：科学善诱敬业
学风：勤奋严谨自强
概况
在以王常劳为代表的一代代槐中人的努力下，如今的槐芽中学已是一所具有“园林风貌、学府风采、现代风格”的标准化中学。校本部占地110亩，农林基地150亩。已建立远程教育网络，计算机室、语音室、理化生实验室、多功能厅、教室电教系统,美术室、音乐室，标准化学生餐厅,图书实验楼、学生新楼、综合服务楼，教工标准公寓等硬件设施，教学办公实现现代化。
我校率先在全省走后勤社会化改革之路，先后吸引社会资金6000多万元用于学校建设，建成了学生公寓、新教学楼、实验楼、教师综合服务楼、学生餐饮楼、浴池楼、室内球馆、标准化塑胶操场等，装备了先进的校园闭路电视系统、校园音响系统、校园通讯系统和校园网络系统，建立了现代化管理系统，为每个教室安装了多媒体，提高了管理效能和教学效能，使学校硬件设施逐步与现代化学校接轨。学校办学条件优良，教学手段先进，办学理念超前，教师队伍优秀，学生学风浓厚，团结奋进、追求卓越的槐中精神已经形成。
学校以“四维工作方针”统领干群思想，在眉县县委、县政府的大力支持下，在县教育局的正确领导和决策下，槐芽高级中学用超前的教育理念、科学的管理方法、全新的发展模式，大胆创新，多方筹资，先后吸纳社会资金2000多万元用于学校建设。在教育技术信息化，后勤服务社会化方面取得了显着的成绩.1998年，引进本校八一级毕业生、西安红庙坡精神病院院长文萍女士160万元投资建成了全省第一栋中学生公寓楼，在全市、全省乃至全国迈出了普通高中后勤社会化改革的第一步，开辟了高中建设的新途径。
随后学校采用多种方式筹措社会资金，建起了教学实验硬件设施，先后得到《中国教育报》、《陕西日报》、中央电视台、陕西电台等多家媒体报道。
在各级领导和社会各界人士的关怀和支持下，学校发展进入一个快车道，学校的科学管理得到了社会的广泛认可和肯定，学校先后获得国家、省、市以上奖励60多项，学校教学质量长盛不衰，连续十一年稳居全县第一，全市全省领先。槐芽中学为北大清华输送16余名学生，向国家输送30多名飞行员，为高校输送了大批优秀学子，被列为陕西省首批示范高中苗子校。2009年学校以六个指标全优的优异成绩率先成为首批县域现代化学校。“精诚务本、追求卓越”的槐中人正以思想的大解放，谋求事业大发展，不断开拓创新，积极向全国名校迈进。
师资力量
学校共有教职工189人，其中专任教师156人，省、市、县三级教学能手52人，学科带头人24人，具有中、高级职称的教师占72%，大学本科以上学历的教师占专任教师的100%，其中有39人完成了研究生学历教育，26人在各级学术团体中担任理事、理事长等职务，中高级职称比例约为78%左右,60多名教师在国家、省市级刊物发表及获奖论文170多篇。已承担国家、省、市级科研项目10多个。n1999年高考升学率54%；2000年高考升学率86.4%，有40名学生进入宝鸡市理工、文史、外语高考总分前10名，2001年高考升学率100%，其中上本科线率62%，招飞5人，兰空、省考管中心授予学校招飞工作“全省第一”的称号；2002年高考本科上线率78%，重点上线率38%，招飞4人；2003年，高考本科上线率72%，重点上线率40%，3名学生考入北京大学，其中一名学生摘取了市理工类桂冠。2004年，王少轩、王晶分别被清华大学、北京大学录。高考指标名列省、市前列，累计为高等院校输送3200多名优秀学生；学生参加省、市级以上理、化、生物奥林匹克竞赛有64人次获奖；实现学校建设与教育教学质量双丰收。n
学校多次聘请国内外学者来校讲学，注重学术交流，力争实现教学形式开放化。学校以“高质量、有特色、现代化”为办学思路；以“以人为本，以德治校，科学管理，谋求发展”为办学原则；以“炼精湛教育技能，创普高精品学校，育未来精英人才，铸新型教育精神”为奋斗目标；逐步形成了以文化课为主，体、艺、奥、飞、创新教育、优生培养为特色的多层次的立体化办学格局,为国家输送了大量优质人才，办学质量得到社会的广泛认可。
考察报告
十一五期间，槐芽中学正朝着高标准办学，高质量教学，有特色育人的理念，迈向新的更美好的明天。
槐芽中学神话目击记
-----槐芽中学考察报告
槐芽，一种春天里最早发出来的绿芽；槐芽镇，太白山下一个名不见经传的镇，然而，槐芽中学的神话偏偏就在这里诞生了，就在这春寒料峭的太白山下诞生了。他吸引了三秦大地上的教苑人，也震撼了冷月无声。
2006年3月4日清早，我们西关中学领导班子成员以及高三骨干教师、学科带头人、备课组长一行21人在校长庾长计同志带领下来到到眉县槐芽中学参观考察。经过听取张道俭校长的槐芽中学管理与教学情况介绍，并与之深入全面的交流探讨，参观校园、饭厅、校容校貌建设、后勤社会化管理等一系列活动，使我们对槐芽中学的历史发展、迅猛崛起及其令人瞩目的教育教学和管理成绩有所了解，有所感悟。现将考察所见、所感、所悟报告如下：
走进自动推拉，颇具气魄的学校大门，首先映入眼帘的是一座座崭新的教学楼、实验楼、学生公寓楼和员工宿舍楼。校园内的空地和道路上铺着彩色瓷砖，虽然还是早春季节，但道路两旁树木成荫，草坪泛绿，花坛花带生机昂然。1998年前，学校只有一栋80年代初期建成的砖木结构的旧教学楼，破旧不堪的平房由于年久失修经常漏雨；凹凸不平的土路和空地，使学校显得十分荒凉；实验室只能完成一些简单的演示，图书室无法提供必要的教学所需资料，教学质量在宝鸡市的平原县区是倒数几位。
面对举步维艰的镇办槐芽中学，学校领导班子集思广益，大胆提出引资办学的思路，在上级领导的大力支持下，率先在普通高中走出了后勤社会化改革的路子。从1999年开始，在短短的两年里，引资、集资千万余元，建成了男女生公寓楼、教师住宅楼、教学新楼、图书实验楼等。同时投资216万元，建立了计算机房、语音室、多媒体教室、国家I类理化生实验室、多功能厅、科技室、远程教育网络，各教学班均装备了“三机一幕”。教师的演示实验和学生的分组实验开出率达100%。彻底摆脱了学校校舍陈旧、教学手段落后的面貌，迈进了现代化教育行列。
随着硬件设施几校容校貌的改观，眉县槐芽中学在教育技术现代化、教学形式开放化、后勤服务社会化等方面连创佳绩，自1998年以来，先后荣获省、市、县奖励83次，60名学生参加国家、省、市奥林匹克及其它竞赛获奖64人次，60名教师的170篇论文获得国家、省、市、县级大奖，连续三年被省考管中心和兰州空军招飞中心授予：“空军招收飞行学员工作先进单位”，被确定为陕西省中学校长培训基地，宝鸡文理学院基础教育研究实验学校，宝鸡市高中教育质量优秀学校，并跃升为省级重点中学。
通过面对面的探讨交流以及走访、参观、深入全面的了解，考察组认为，槐芽中学的迅猛崛起主要得力于以下几个方面：
一、高起点的融资方式是创名校的基础。连年出现财政赤字，正常的教育投资难以为继，这是改革开放新形势下学校面对的一个普遍性问题。槐芽中学用超前的改革意识和举措很好的解决了这一问题。在校容校貌和硬件建设方面，他们大胆创新，决定吸引社会闲散资金，走引资办学的新路子。当他们了解到1981年从槐芽高中毕业的民营企业家文萍靠办医院积累了资金，想回报母校时，校长王常劳就主动与她联系，双方很快达成协议：文萍女士出资160多万元为学校建一座五层学生公寓楼，建成后从学生每年上交的公寓费中逐年返还投资和利润。
1999年建筑面积为3200平方米的学生公寓楼就建成了。这种全新的投资融资办学方式实现了学校和投资者“双赢”。引起了连锁反应，短期内投资办学的企业家们纷至沓来。1999年以来，他们先后引资、融资1000多万元用于教学楼、图书实验楼、学生公寓、教师办公楼和住宅楼等基础设施建设，还投资216万元装备了多媒体教室、物理生化实验室、科技园和远程教育网络，全校所有教学班都配备了电视机、影碟机、幻灯机和大屏幕，为全面提升教学质量、培养高素质的毕业生打下了坚实的基础。
二、高层次的办学模式是创名校的指南。该校为实现确立“高规格培养，高质量输出”的育人目标，一是立足本校实际，推行“长远与近期目标相结合”的整体改革，制定了《“X”工作方案》，方案以学校硬件建设、教育教学质量为两大目标，以两支队伍建设、科学管理为两大支柱，提出只有四个方面协调发展，才能不断提高学校综合办学水平，形成了学校全面发展的整体合力。这个别具特色的“X工作方案”即“四维工作”方针已成为该校实现跨越式发展的锦囊妙计。二是坚持“五育”并举，突出以教学为中心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，坚持课内外、校内外教育相结合，对各类学生因材施教，分类教学，分层推进，不放弃一个学生，增强制度约束力，切实减轻学生过重负担。
三、高水平的学校管理是创名校的关键。一是行政管理科学化。学校实行校长负责制，全员岗位责任制，学校分配结构工资制。二是德育管理制度化。学校以班级年级为核心，开展了“三信”（对科学理论信仰，对党和国家信任，对社会主义有信心）、“三观”（世界观、人生观、价值观）、“四科学”（科学思想、科学精神、科学知识、科学方法）教育。努力提高学生的思想品质追求品位。三是教学管理特色化。形成较为完备的学科课程和活动课程体系，做到特长生培养有方案、有计划、有检查、有严格的教学程序。四是后勤管理社会化。
四、高效率的两支队伍是创名校的核心。近几年，学校积极实施“青教培养工程”，对青年教师实行导师制、过关制、达标制，在进修、评优、入党、评职称、外出参观学习方面给予倾斜，生活上关心、政治上爱护、业务上鼓励。大胆起用在教育教学岗位上有突出贡献的青年人到领导岗位上来。他们将教师队伍分成四个层次，即首席教师、学科带头人、骨干教师、过关教师。不同层次的教师享受不同的津帖，首席教师与过关教师的津贴差高达500多元。
精诚团结的学校领导班子敢闯、善为，实行校级带中层，中层带组级，组级带骨干，骨干带全体，提出服务是领导的本职，负责是领导的特点，创新是领导的能力，实绩是领导的归宿。在管理工作中始终以“三个面向”和“三个发展”（全面发展、主动发展、特殊发展）为方针。建立了行政管理人员兼课制度、听课制度和教研制度。
五、高质量的教研教改是创名校的动力。改革课堂教学，开展教育科研是提高教学质量的根本途径。一是坚持集体备课教研，鼓励教师在教学设计中创造、创新，真正体现以学生为主体、以教师为主导、以训练为主线、以培养能力为主旨。该校承担国家级“研究性学习”实验课题，学生已形成探究性、研究性学习习惯。
二是吸收最前沿教育信息和全国20多个大中学校建立了教学联络关系，每年约有60多人次外出参加各种学习研究交流活动。三是加强学生的学习方法、学习心理的研究，对学生逐个建立专档，进行学习、心理、思想状况分析，掌握科学的学习方法，提高学习效率。2001年高考升学率达100%，其中本科上线率达60%，并有5名学生被空军招飞录取，获“全省第一”殊荣。陕西百科
面对槐芽中学的迅猛崛起我们深有感悟。就西关中学的现状来看，我们并不比崛起前的槐芽中学差。如果我们能解放思想，抓住机遇，立足西中，借鉴槐芽，那么，西关中学的崛起也并非没有可能。槐芽中学的成功经验逼迫我们思考下列问题：
一、借鉴槐芽引资方式解决校容校貌和硬件建设的资金问题。陕西百科
眉县槐芽高中采取市场化运作方式吸纳社会闲散资金办学的作法，让人耳目一新。当前正在陕西省农村实施的税费改革，将要取消农村教育费附加，办学也不再向农民群众集资摊派。这就给农村教育事业的发展提出了一个十分严峻和迫切的问题：如何确保教育投入不能减少，并且随着教育事业的发展有所增加？眉县槐芽高中用超前的眼光看清了这个问题，并找出了解决的办法，很有创新意义，他们的新鲜经验，西中面临的就是资金问题，我们可以学习槐芽那样吸引社会闲散资金，走引资办学的新路子，那么，我们的校园建设一定会从设计图纸走向现实生活。陕西百科
二、借槐芽人事管理模式调动西中教师积极性，走活全校一盘棋。
槐芽中学的教师队伍人数与学生数都与我们西关中学大体相当。如果我们能借教育局人事改革的东风，学习槐芽中学人事管理模式，认真整和教师队伍，试行教师队伍结构工资制，充分发挥广大教师的积极主动性，我们西关中学还是大有可为的。
眉县槐芽高中领导和教师的难能可贵之处，就在于他们严谨的治学精神和对学生、家长及社会的高度责任感、使命感。学校是培养和造就人才的单位，高中教育在学校教育的各个阶段中起着至关重点的作用，随着改革开放的深入，人民群众尊重科学知识、崇尚高新技术、注重教育投入的意识正在凝聚和暴发，市场对人才的遴选机制作用更加明显。
在这种新形势下，高等教育已经成为形成初始人力资本的主要源泉，成为实现职业企望和获得社会地位升迁的主要渠道。正因为如此，几乎所有孩子的家庭都在为子女的升学、培训和就业奔忙。我们打算立足西中实际，学习推广槐芽高中的经验，充分认识发展教育事业在代表广大人民群众的根本利益，代表先进生产力发展和先进文化前进的方向中所起的重要作用，按照槐芽“高规格培养、高质量输出”的目标，勇于探索，大胆实践，培养出更多更好的合格人才，为西部大开发和各项建设事业做出应有的贡献。陕西百科
三、借鉴槐芽借鉴槐芽教育教学管理方式，使西中的管理更加科学有序。
在这方面，我们打算学习槐芽中学高层次的办学模式，高水平的学校管理，高效率的两支队伍，高质量的教研教改，使西关中学尽快走出低谷，成为商洛市的知名中学。
