惠州市第八中學

惠州市第八中學

廣東省中小學毒品預防教育示範學校
惠州八中創辦于1987年,1994年定為市重點中學,2001年評為廣東省一級學校,2007年評為惠州市初中教學水平“優秀”等級學校,2008年評為廣東省高中教學水平“優秀”等級學校。1995年起開辦藏族初中班,2002年起招收高中藏族插班生。原國務院總理李鵬兩次來校視察,親筆題詞——“熱心教育事業,造就一代英才。”[1]
    中文名:惠州市第八中學 外文名: 簡稱:八中 創辦人: 辦學性質: 學校類别: 學校特色: 主管部門: 所屬企業: 現任領導: 專職院士數: 高職專業: 本科專業: 碩士點: 博士點: 博士後: 國家重點學科: 院系設置: 校訓:博學造才、誠信做人 校歌: 院訓: 院歌: 地址: 院校代碼: 主要獎項: 知名校友: 知名教師: 所屬地區:廣東省惠州市惠城區 學校屬性:市重點中學 現任校長:李良

學校概況

惠州市第八中學是惠州市教育局直屬公辦重點完全中學。現有初、高中教學班共43個,學生3000餘人。有來自21個省(市、區)的優良師資:在編教職工225人,其中具有中學高級職稱的教師75人,高級職稱者達36%,本科以上學曆者達90.5%,中年教師人數(30—48歲)達82%,六年以上教齡者達78%。

二十五年來,學校迅速發展成為廣東省一級學校、惠州市初中教學水平評估優秀學校、廣東省高中教學水平評估優秀學校。特别是在原國務院總理李鵬同志兩度視察的激勵下,學校校風愈加優良、辦學條件愈加先進、學生綜合素質愈加全面。惠州市八中已經成為遐迩聞名的高考質量品牌學校、中考質量品牌學校和素質教育品牌學校。

學校高中采取走讀式,相對于寄宿制有其優勢:第一,高中規模和班額相對較小,學校管理和教師關心更容易到位;第二,學生在家吃住既能保持飲食質量和安靜休息,也能避免住宿所帶來的不良風氣幹擾;第三,利于家長和子女加強交流、密切關系,特别有利于及時解決學生青春期過程中所遇到的普遍問題;第四,比較适合城市獨生子女的生活習慣,有利于學生身心健康。同時,學校處于市中心,公共交通十分便利,學生乘車和家長接送都很方便,周邊也有許多單位宿舍可供租用。

曆屆校長

沈軍:

畢業于青島海洋大學物理系、進修北京師範大學教育管理研究生,中學物理高級教師,多次被評為縣、市先進教師、優秀黨員,多次被記功嘉獎。先後在海康縣教育局、紫金中學校長的崗位上工作。1987年,從紫金中學調入惠州創建惠州市第八中學。1994年,被評為廣東省特級教師,1997年,被評為惠州市宣教系統拔尖人才,1999年被評為惠州市優秀校長。2000年,在《中國教育報》發表了《試析:主導與主體》論文,在《語文教學與研究》上發表《課堂教學是素質教育的主渠道》論文,都具有很高的學術價值。《課堂教學是素質教育的主渠道》被選入《中國教育大典》。

陳可輝:

廣東省特級教師,全國優秀教師,廣東省普教系統“百千萬人才工程”名校長培養對象。1992年被評為首屆南粵教壇新秀,獲特等獎。熱愛教育事業,樂教善教,具有較高的教學水平,突出的教育教學業績,為全國重點大學,如北京大學、清華大學、中國人民大學等高等院校輸送了大批人才。

戴立波:

1985年畢業于湖南師範大學數學系,中學數學高級教師,惠州市中、小學數學教學專業委員會會長。曾任惠州市教育局教研室副主任,高中數學教研員,多年擔任高中數學教學和從事數學教育教學研究,有紮實的專業知識和較高的教育理論水平,是惠州市學科帶頭人。主編《高中數學快速解題手冊》(陝西師大出版社)、《高中數學掌握學習指導》(高一上)(廣東教育出版社)等書籍,參與主持的課題《惠州市教學評優機制的構建與實施》獲廣東省二等獎。

總理視察

1994年2月7日,時任中國國務院總理李鵬第三次到惠州視察時造訪了惠州八中,并題下“熱心教育事業,造就一代英才”,惠州八中後将該題字鑲在學校教學樓外牆上。

2006年1月10日,已經退休的李鵬第四次到惠州視察,第二次到訪惠州八中。

學校榮譽

惠州市第八中學獲多項獎勵和榮譽稱号,主要有:中央教科所多媒體外語教學實驗基地、德育實驗學校,中國中小學素質教育研究單位,全國學校體育衛生工作先進單位,全國教育援藏先進集體,廣東省民族團結進步模範集體,廣東省綠色學校,廣東省現代教育技術實驗學校,廣東省檔案綜合管理特級單位,廣東省軍民共建社會主義精神文明先進單位,,被廣東省電教館定為現代教育技術實驗學校,廣東省中小學毒品預防教育示範學校,廣東省五四紅旗團委标兵。學校多次獲"惠州市初中教育教學質量進步獎"、"惠州市高考成績進步獎"和"惠州市高考尖子生培養獎"。

辦學設施

學校坐落在風景如畫的西湖之畔,占地5萬平米,學校建有風雨體育館、遊泳池、草坪足球場和高标準的運動場,還建有地理園、生物園,校園内綠樹搖曳生姿,碧草四季如茵,雕塑、畫廊、牆報等布設講究,富有高雅的藝術情調和濃厚的文化氛圍。學校教學設備先進,有千兆光纖校園網、多功能學科實驗室、多媒體課室、電子閱覽室等。圖書館藏書8萬餘冊,有兩個大型圖書閱覽室,各種報刊、雜志500多種。

辦學曆程

2001年1月18日。廣東省省教育廳正式批準惠州市第八中學為廣東省一級學校。繼廣東省重點中學——惠州市一中之後,這是惠州市直第二所省一級學校。

早在1994年2月7日,當時的國務院總理李鵬和夫人朱琳,在中央政治局委員、中宣部長丁關根、港澳辦主任魯平以及省市領導人朱森林、朱友植、李近維等同志的陪同下親臨八中考察、看望教職工的時候,就與沈軍校長談過八中建立現代一流學校的問題,并為八中親筆題詞:“熱心教育事業,造就一代英才。”八中師生受到了極大的鼓舞。

(一)

冰心有一首詩寫道:成功的花,人們隻驚羨她現實的明豔!然而當初她的芽兒,卻浸透了奮鬥的淚泉,遍灑了犧牲的血雨。用這首小詩來形容惠州市八中的昨天和今天,十分恰當。

學校初創時十分艱辛,1987年,在雜草叢生的水塘邊,一棟教學樓拔地而起,新生的惠州市八中就在這樣簡陋而荒蕪的環境中開課了。那時,師生居無住房,吃無食堂,活動沒有運動場,有人因此戲稱為‘三無’學校。特别是下雨天,師生還得穿上高筒雨靴,橫過一大段爛泥塘,才能來往于學校……

當時由于八中位于惠州市的新開發區,不僅教學環境差,而且生源素質也差。八中的生源主要可分為三大類:一是因經濟開發失去了田地後洗腳上岸的農民子弟;二是開店設檔的小商販、個體戶子弟;三是汽運公司司機的子弟。這些學生的家長,文化素質大多都不高,且忙于經濟活動,無暇教育子女,使得進入八中的學生,相當大的一部分,不僅存在學習基礎差的問題,不少人的思想素質也比較差。

針對這些突出和必須盡快解決的問題,沈校長和全校教育工作者們首先下大力氣狠抓德育教育,建立了嚴密的、系統的校内外德育工作網。在全面務實學生勤學向上的思想基礎的同時,全面深入、切實有效地開展了素質教育。

幾年來,惠州八中在高中學生入學成績排在全市市縣重點中學之末的情況下,高考成績年年有突破,以省線入圍人數為例,1994年9人,1995年13人,1996年38人,1997年68人,1998年108人,1999年達153人。在惠州市名列前茅,獲“惠州市高考進步獎”。高中會考成績突出,合格率、優良率均超過省一級學校标準要求。初中中考成績同樣穩步前進,各方面指标均達省一級學校标準。

近年來,惠州八中學生參加全國、省、市各級學科競賽,成績十分突出。從1995年到1999年,八中學生共獲市以上獎項620多項,其中國家級獎項82項,國家級一等獎(或第一名)達14項。其中,1995年黃小濤等11位同學參加全國第九屆化智杯化學競賽,榮獲初中組團體一等獎,黃小濤等3位同學獲個人一等獎,四人獲二等獎,三人獲三等獎,一人獲鼓勵獎。面對這樣一個優秀的集體,競賽組委會深受感動,特别指定八中學生代表作大會發言。北京清華園的上空,第一次傳響了八中人的強音!

1998年,潘峰同學獲全國高中數學聯賽一等獎,被華南理工大學免試錄取。鐘曉瑜同學獲全國中學生外語口語競賽一等獎。1999年,鄧文婷等3位同學獲首屆全國中小學素質教育英語知識能力一等獎。特别是1997年,李晟同學獲得第二屆“新蕾杯”全國中學生作文大賽一等獎第一名,第三屆“跨世紀杯”全國中學生作文大賽全國一等獎。

(二)

1987年,畢業于青島海洋大學物理系的沈軍,從紫金中學校長的崗位上調入惠州創建惠州市第八中學。

當時,八中的定位不過是一所職業中學。事業心強,教育、教學和學校管理經驗非常豐富的沈校長,當然不滿足于此。他決心利用“九十年代看惠州”的大好時機大幹一場,實現自己的人生追求和辦學理念。

曆史的機遇終于向他、向八中人露出了笑臉。1991年7月,市八中由惠城區劃歸市管後,定位為普通中學。當時的市長李近維提出:“要讓人看到:惠州最美的是西湖,最漂亮的是學校。”由此,市八中列入市政建設工程之一,共投資5000多萬元,進行全面擴建、改建,1993年4月17日建成,并舉行隆重的竣工剪彩儀式。這樣,原來簡陋不堪的“三無”學校變成了一所嶄新的現代化學校,其規劃設計被評為廣東省一等獎。

學校教學樓、辦公、實驗大樓、圖書館、風雨體育館、400米跑道的标準運動場、遊泳池、教工宿舍大樓、綜合宿舍樓等“大件”完成後,八中通過各種渠道,籌集資金500多萬元,用于完善教學所需設備設施。學校校園網正完成首期工程,現代教育技術代替了傳統的“多機一幕”,學校的管理也正步入現代化管理階段。

惠州八中的現代化建設得到了國内教育界的廣泛認同,幾年來,市八中接待了來自北京、上海、湖南、江西等地的參觀學習者,對惠州八中國内一流的教學設備推崇不已。

現代教育具有現代教育的規律和特點,惠州八中豐厚的教學“家底”為學校教育出人才、結碩果打下了堅實的基礎。

惠州八中的成功主要在于有一群以辦好八中為自己終生奮鬥目标和追求的教育工作者。畢業于青島海洋大學物理系、進修北京師範大學教育管理研究生的沈軍校長,先後在海康縣教育局、紫金中學校長的崗位上工作多年,教育、教學經驗豐富。他是中學物理高級教師,多次被評為縣、市先進教師、優秀黨員,多次被記功嘉獎。1994年,被評為廣東省特級教師,1997年,沈軍校長被評為惠州市宣教系統拔尖人才,1999年被評為惠州市優秀校長。2000年,沈軍校長在《中國教育報》發表了《試析:主導與主體》論文,在《語文教學與研究》上發表《課堂教學是素質教育的主渠道》論文,都具有很高的學術價值。《課堂教學是素質教育的主渠道》被選入《中國教育大典》。

在沈校長的帶動下,八中教師積極參加教學實踐與研究,優秀教師不斷湧現,其中,方翠蓮老師獲全國物理優質課二等獎,沈益老師獲全國英語優質課優秀獎,黃方老師獲廣東省物理優質課一等獎,龍養吾老師獲省曆史優質課二等獎,關惠生老師獲省美術優質課三等獎;黃方、沈益、周筱惠老師獲“南粵教壇新秀”稱号;石惠蓮、謝賢梅老師被評為省優秀班主任,莫瑞斌老師被評為惠州市傑出教師,彭琴英老師被評為惠州市優秀班主任,周筱惠、沈益、危志成、宋龍淵、石麗萍、吳永丹等老師獲惠州市優質課一等獎。幾年來,八中教師共有160多篇論文在全國、省、市各級報刊發表,或被評為優秀論文,其中國家級13篇,省級18篇。

1995年初以來,八中還接受了中央、省下達的“教育援藏”光榮任務,為增進民族團結作出了貢獻。

惠州市第八中學已經走過了光輝的昨天,我們相信她的明天一定更加璀璨奪目。

辦學理念

學校以"三個服務"為辦學理念,即服務學生,促進學生健康成長;服務教師,關注教師專業發展;服務社會,創建人民滿意學校。學校以"博學造才、誠信做人"為校訓,大力弘揚"敢為人先,求真務實,博學兼容,誠信敬業"的"八中精神",落實"以人為本,以德為先,快樂學習,和諧發展"的教育理念,堅持科學管理,規範辦學,提高質量,突出特色,積極創建全國示範性高中。

辦學成果

惠州市第八中學是惠州市高考和中考強校,2003年升中考成績名列惠州市直第1名,高考升學率達到91.8%,西藏班升中考成績名列全國第3位。2004年李鳳玲同學以900分的成績喜獲全省英語單科狀元。2006年蔡煥春和許潔列惠州市高考總分第15名和第19名。

1995年至2003年,學生獲市級以上學科競賽獎900多人次,其中國家級82人次,省級216人次;教師獲市級以上獎勵100多人次,其中國家級12人次,省級20人次。教師有180多篇論文在市級以上報刊發表或獲獎,有多個研究課題在省市獲獎,有50多位教師在省市級優質課評比中獲獎。

2008年高考本科入圍率增長50%,增幅列惠州市第一名。學校多次獲“惠州市初中教育教學質量進步獎”、“惠州市高考成績進步獎”和“惠州市高考尖子生培養獎”,李鳳玲同學獲全省英語單科狀元。

2009年本科入圍率達50%,居全市第五。文、理科各科高考平均分全部進入大市前四名或前六名。重點上線人數27人(該屆學生當年中考上一中線僅21人),另有18人進入全市單科或總分前50名;專科入圍率達95%,居全市第四。

2010年全校460人參加高考,上本科線264人,超指标人數38人,上線率57.4%,本科升學率居全市第六名;上重點線16人,總分610分以上23人,理科最高分達662分;蔡東宏同學理科綜合達292分,列全市第十四名。本科上線率和增長率居全市前列。

2012年高考再創輝煌,保持高位發展的良好态勢。全校334人參加高考,本科上線人數達169人,超額36.3%完成市教育局下達的本科指标任務,超指标比例居全市第一。上本科線人數占該屆畢業生人數的50.6%。朱雪君、王慧同學分别以644分、635分居全市文科第17名和第31名。重點上線人數17人,超額54.5%完成市教育局下達的重點本科指标任務。專科上線人數達332人,占我校畢業生人數99.4%。

2014年高考再創輝煌,充分展現惠州八中高中教育超強的加工能力,繼續占領我市優質高中教育的高地。

●重點本科20人,222%完成市教育局預估任務指标(9人);

●本科A線77人;

●本科B線206人,157%完成市教育局預估任務指标(131人)。

●專科線456人,上線率95.1%。

●鄒佳瑩同學以637分的高分獲得全市文科第19名,陳思倩同學601分,黃彥鵬同學601分,周钰同學600分。

●應屆生本科B線199人,高考成績與中考成績對照,達成度居全市前茅。

2015年高考再創輝煌:重點本科8人,本科A線64人;本科B線180人,專科線396人,上線率96.1%。

辦學特色

學校形成了“全面發展、文科見長”的素質教育特色,“自主參與、自我服務”的學生管理特色,“漢藏團結、共同進步”的民族教育特色和“開闊視野、互相學習”的對外交流特色。

惠州市第八中學率先與香港、英國、美國等地學校建立了友好關系。通過加強與香港聖貞德中學、香港惠僑英文學校、英國斯第敦學校等友好學校的交流與合作,取得了先進的辦學經驗,營造了獨特的英語學習環境,獲得了優良的中外文化的交流平台,為提高惠州教育的國際化交流能力起到示範與輻射作用。

特色教材:選用享有國際聲譽的《新劍橋英語》系列教材及全國外語學校聯合編寫的《外語學校英語教程》系列教材。

教學方法:采用“任務型”、“活動式”的教學方法,以多媒體光盤作為學生個性化學習的輔助材料。

援藏工作

1995年惠州市第八中學開始開設西藏班(初中教育)接受國家教育援藏任務。

惠州八中西藏班因惠州分配援藏目标地是林芝地區,因此一般西藏班的學生皆來自西藏林芝。西藏班招收50名西藏學生。而從2002年開始招收林芝地區初中畢業生和内地西藏班的高中插班生,名額每年輪流為6名或7名。

西藏班的學生在校内一般都保持西藏的傳統生活習慣,比如穿西藏服飾。

相關學校

惠州市宏業中英文學校

惠州市第八中學于2003年在惠城區鵝嶺西路19号創辦惠州八中附屬中英文學校。2006年中英文學校與市八中脫離關系,成為獨立私立學校,并更名為惠州市宏業中英文學校。2009年惠州市宏業中英文學校遷至仲恺高新區。

惠州市華羅庚中學

由于近年來惠州市第八中學學位緊張,市八中早在2003年就有新建市八中新校區的想法。

2006年3月,惠州市政府和“華杯賽”組委會簽署協議,決定今後惠州市将承辦5屆“華杯賽”總決賽。該協議的其中一項内容是,2007年内要将市第八中學新校區更名為“華羅庚中學”。

2007年經惠州市政府的批準,在位于遠離惠州市區的東江新城(即文頭嶺)建立惠州市華羅庚中學,并于2008年9月正式開學。之所以選中市八中新校區作為華羅庚中學,是因為當時市八中一直在努力新建新校區,而“華杯賽”在惠州的長期舉行也需要一個固定基地,因此一拍即合。

2007年,市教育局宣布2008年惠州市華羅庚中學建成後将其作為惠州八中高中部,市八中校長戴立波兼任市華羅庚中學校長,使惠州八中本部隻辦初中,因此2008年惠州市華羅庚中學作為惠州八中高中部開始招收高一新生,而惠州八中這一年未招收高一新生。

2009年,市教育局計劃改變,使兩校分離獨立辦學,由李良同志擔任市八中校長,戴立波同志擔任市華羅庚中學校長,從此兩校無任何關系。這一年,惠州八中複招高一新生。

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