曆史沿革
南通理工學院的前身——紫琅職業技術學院，是2000年6月經江蘇省人民政府批準創建、教育部備案的一所全日制民辦普通高等職業院校。
2007年以良好的成績通過高職高專人才培養工作水平評估。
2012年6月開始由江蘇江海科教開發有限公司與江蘇省教育廳直屬教育發展投資中心共同舉辦。
2013年4月獲得民辦事業單位法人證書，成為江蘇省第一所民辦事業單位法人高校。
2013年年底，學院成為全國非營利性民辦高校聯盟26個發起單位之一。
2014年6月15日，紫琅職業技術學院被教育部批準升格為南通理工學院。
2016年，學校停止招收專科生。招生計劃為普通本科和專轉本。
2018年，江蘇省學位委員會、江蘇省教育廳同意增列南通理工學院為學士學位授予單位以及機械設計及其自動化、汽車服務工程、軟件工程、土木工程、物流管理等5個專業為學士學位授權專業。
辦學條件
院系設置
截至2021年5月，學校設有11個二級學院，設置本科專業36個。
師資力量
根據2020年4月學校官網顯示，學校聘請了南京理工大學、南京師範大學、蘇州大學、江蘇大學、揚州大學、南通大學等高校的一批知名專家、教授、學者擔任教學和管理工作。建立了一支專兼結合、知識淵博、教學經驗豐富的高水平師資隊伍。
學校奉行專家治校的原則，先後成立了由學者、專家、教授、企業家組成的“學科建設指導委員會”“教學指導委員會”“招生就業指導委員會”，成立了由南通市政府主導的“産教研合作委員會”，對學科建設、專業設置、教學質量、學生思想教育、招生就業等工作進行研究和指導，對教育教學質量定期進行考評，确保了高水準的學科建設和一流的教育教學質量，并使教學與生産、教學與科研、教學與地方經濟社會緊密結合。
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教學建設
- 教學條件
學校建有高标準現代化教學樓、學生宿舍樓、實驗中心、實訓中心、圖書館、體育館、體育場、籃球場、大學生活動中心、科技創業園等教學文體設施。教學科研儀器設備總值近億元，千兆光纖校園網絡系統覆蓋全校，充分滿足了教育教學和師生工作生活的需要。
學校除了對學生的知識學習高要求外，還非常重視對學生實踐能力、應用技能、創新能力和人文素質的培養。購置了技術含量高、性能先進的儀器設備，充實和加強了機械、數控、船舶、汽車、電工電子、建築、軟件、新能源、物流、财務和公共基礎類實驗實訓室建設。學校内建成了國内一流的3D打印實驗室、國内領先的機械加工、數控技術、機器人、汽車維修、電子電工、風力發電、船舶、建築、物流、财務、軟件設計等實驗室。
學校是是國家級汽車檢測與維修實訓基地、江蘇省高等教育人才培養模式創新實驗基地、江蘇省新能源應用技術實訓基地、江蘇省國際服務外包人才培訓基地、江蘇省高校通滬産業研究基地、江蘇省汽車運用技術實訓基地、江蘇省大學生創業示範基地等。學校完備的辦學條件為培養學生實踐能力和創新能力奠定了堅實基礎。
- 教學成果
近三年，我校學生參加省級及以上學科專業競賽84項，獲獎396個、870人次。僅在2017和2018兩年，學生參加省以上各類學科專業競賽66項，獲特等獎、一等獎、二等獎共計165個、391人次，其中國家級專業競賽獲獎26項，208人次。
學校兩度榮獲江蘇省高校畢業生就業工作先進集體、獲“2018年高校畢業生就業創業工作考核優秀單位”。學校畢業生深受社會歡迎，近三年畢業生的年終就業率平均為98%以上。n
2019年，我校機械設計制造及其自動化、物流管理、汽車服務工程獲批2019年江蘇高校一流本科專業。《中級财務會計》等3本教材成功入選省重點教材立項。《機械原理》等6門課程獲得江蘇省高校在線開放課程立項建設。
學校擁有大學物理實驗教學中心、化學與生物工程實驗中心、電子電工實驗教學中心、工程力學實驗教學中心、機械基礎實驗教學中心、計算機基礎實驗教學中心等學院實驗教學中心。
學院的新能源系的《數字電子産品的設計與制作》課程被評為教育部精品課程。
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學校榮譽
根據2020年8月學院官網，學院獲得“江蘇省文明校園”、“南通市文明單位”、“江蘇省平安校園建設示範高校”、“南通市最安全學校”、“江蘇省民辦教育先進單位”、“江蘇省高等學校和諧校園”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省教育工作先進集體（先進基層黨組織）”“江蘇省高校思想政治教育工作先進集體”“江蘇省模範教職工之家”“江蘇省高校畢業生就業工作先進集體”等，成為中國民辦教育協會高等教育專業委員會副理事長單位、全國非營利性高校聯盟副主席單位、江蘇省高等教育學會副會長單位、江蘇省高職教育研究會副理事長單位和江蘇省民辦高等教育研究會副理事長單位。
新華社、人民日報、光明日報、中國教育報、新華日報等10餘家媒體記者曾集中走進校園，多角度采訪報道了學院的辦學成績。
學術研究
科研機構
學校擁有國家級汽車檢測與維修實訓基地、機械工業高技能人才培養示範基地、江蘇省3D打印重點建設實驗室，江蘇省高新技術創業服務中心、江蘇省科技創業園、江蘇省高等教育人才培養模式創新實驗基地、江蘇省新能源應用技術實訓基地、江蘇省中小型風力發電工程技術研究開發中心、江蘇省國際服務外包人才培訓基地、江蘇省汽車運用技術實訓基地、江蘇省機動車維修人員從業資格考試點、江蘇省大學生創業示範基地、南通市現代制造技術公共服務平台、南通市建築結構重點實驗室。
學校設有10個國家職業技能鑒定站(點)，可以為28個工種開展職業技能培訓和鑒定工作，并獲得國家、省市鑒定中心頒發的職業資格及專項技能證書。學校是國家标準化指導性技術文件《質量管理體系GB/T19001在教育組織中的應用指南》的起草單位之一。
近年來，學校教師主持和承擔了各類科研項目400餘項，獲得專利授權400餘項，幫助企業解決實際問題300餘例。
省高新技術創業服務中心：“紫琅科技園”——江蘇省高新技術創業服務中心
學術資源
- 圖書館藏
根據2020年4月學校官網，學院圖書館總面積超過1.80萬平米，圖書館現擁有各類藏書200多萬冊（種）。
還擁有清華同方中國學術期刊全文數據庫（7500種，折合9.75萬冊），超星數字圖書館（53萬冊），維普期刊全文數據庫（1.4萬冊）。
- 學術期刊
《南通理工學苑》是一份綜合性的學術期刊。學報以鼓勵理論創新、突出技術應用、反映科研成果、加強學術交流為導向，主要刊載基礎科學、工程技術、人文社會科學、經濟管理、教育教學等領域學術品位高、說服力強、參考價值明顯的文章。
突出高職特色，堅持為教學、科研服務。本刊的主要欄目有：技術應用、學術探讨、管理縱論、教育研究。n
學校文化
校徽
校徽為三個同心圓構成的圓面，外環為中文校名、英文校名、建校時間和齒輪，中環為辦學理念，中心為愛心。
校訓
厚德強能，知行精進
“厚德”語出《周易》：“君子以厚德載物。”意思是說，以厚的德澤育人利物，今天多用來指以崇高的道德、博大精深的學識培育學子成才。
學院把“厚德”作為校訓的首語，就是把德育教育放在第一位，其“厚德”意全體教職員工和學生都應具有熱愛共産黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、忠誠于黨的教育事業的政治品德；具有嚴謹博學、求實創新、學以緻用、好學上進的職業道德；具有崇尚文明、尊師愛生、遵守公德、和諧互助的品德修養；具有廉潔奉工、遵紀守法、嚴于律己、樂于奉獻的道德操守。
“強能”寓意學院要始終把發展壯大作為第一要務；始終把強化學院整體功能和強化理論與實踐并舉的“雙師型”教師隊伍作為工作重點；始終把所有的學生培養成為應用型人才和有技能的社會主義建設者作為最終成果。n
現任領導
