辦學曆史
合并前
蘭州師範專科學校
1904年，甘肅文高等學堂（師範館）創建。
1906年，蘭山書院更名為甘肅省立優級師範學堂。
1911年，甘肅省立優級師範學堂更名為甘肅兩級師範學堂。
1911年，甘肅兩級師範學堂更名為甘肅初級師範學堂。
1913年，甘肅初級師範學堂更名為甘肅省立師範學校。
1914年，甘肅省立師範學校更名為甘肅省立第一師範學校。
1936年，甘肅省立第一師範學校更名為甘肅省立蘭州師範學校。
1949年，甘肅省立蘭州師範學校更名為甘肅省蘭州師範學校。
1958年，甘肅省蘭州師範學校升格為蘭州師範專科學校（作為校方認定的學校創立時間）。
1961年，蘭州師範專科學校改建為甘肅省蘭州師範學校。
1962年，甘肅省蘭州師範學校停辦。
1971年，甘肅省蘭州師範學校複校并更名為蘭州師範學校。
1977年，蘭州師範學校（專科班）創建（合署）。
1978年，蘭州師範學校（專科班）升格為蘭州師範專科學校。
1981年，蘭州師範專科學校獨立辦學。
1992年，蘭州師範專科學校更名為蘭州師範高等專科學校。
培黎石油學校
1942年，培黎工藝學校創建。
1943年，培黎工藝學校更名為山丹培黎工藝學校。
1950年，山丹培黎工藝學校更名為西北石油管理局培黎工業學校。
1953年，西北石油管理局培黎工業學校更名為培黎石油技工學校。
1956年，培黎石油技工學校更名為蘭州石油技工學校。
1957年，廣州石油機械安裝技工學校并入蘭州石油技工學校。
1985年，蘭州石油技工學校（部分）改建為培黎石油學校
甘肅省幼兒師範學校
1984年，甘肅省幼兒師範學校創建。n
合并後
2003年，培黎石油學校并入蘭州師範高等專科學校。
2006年，蘭州師範高等專科學校經教育部批準更名為蘭州城市學院。
2007年，甘肅省幼兒師範學校并入蘭州城市學院。
2007年，蘭州城市學院培黎工程技術學院成立。
2006年12月，甘肅省城市發展研究院成立，與蘭州城市學院地理與環境工程學院合署。
2009年11月，蘭州城市學院培黎石油工程學院成立。
2015年，蘭州城市學院在原培黎工程技術學院與培黎汽車工程學院兩個二級學院整合基礎上成立培黎機械工程學院。n
辦學條件
院系專業
截至2018年11月，學校下設二級學院18個，開設本科專業42個。
師資力量
截至2018年11月，學校有教職工1137人，其中教授109人、副教授300人、博士103人、碩士616人。擁有享受國務院政府特殊津貼專家2人、甘肅省領軍人才4人、教育部“新世紀優秀人才支持計劃”入選2人、全國優秀教師2人、全國師德标兵1人、全國高校優秀輔導員1人、甘肅省優秀專家3人、甘肅省“園丁獎”獲得者11人、省級教學名師3人、省級創新創業教學名師2人。
學科建設
截至2018年11月底，學院有2個甘肅省重點學科。
甘肅省重點學科：現代漢語方言、社區體育管理。n
教學建設
截至2018年11月，學院擁有教育部“本科教學工程”地方高校第一批本科專業綜合改革試點專業1個，省級特色專業8個。
省級實驗教學示範中心：機電實驗教學中心
在建省級實驗教學示範中心：基礎化學實驗教學中心、物理實驗教學中心
學術研究
科研成果
2006年至2012年，學院發表省級以上論文4172篇，其中SCI172篇，EI64篇，CPCI-S17篇，CSCD185篇，CSSCI317篇，北大核心363篇。出版著作40部，主編教材109部，參編教材106部。共承擔國家級項目25項，其中國家社科基金項目13項，獲批經費174萬元，國家自然科學基金項目12項，獲批經費507萬元;承擔省部級項目65項，其中社會科學類46項，獲批經費103.6萬元，自然科學類19項，獲批經費75萬元;承擔地廳級項目274項，獲批經費305.4萬元。獲得省級科研成果獎共計32項，其中一等獎2項，二等獎4項，三等獎26項;獲得地廳級科研成果獎共計55項，其中一等獎5項，二等獎18項，三等獎32項，12項被鑒定為達到國内領先水平，1項達到國際先進水平。n
學術資源
館藏資源
截至2013年底，學院圖書館館藏紙質圖書100萬冊，其中中文圖書806209冊，外文圖書9825冊，外文期刊1960冊，中文期刊合訂本53382冊，中文報紙合訂本22057冊，人大複印資料21444冊。擁有CNKI中國期刊全文數據庫、萬方博碩論文庫等15個數據庫，收錄電子圖書53萬冊，電子期刊4300種，博碩論文81萬篇，視頻資料7451部，視聽光盤4988件，設有期刊論文和電子圖書2個學術搜索平台，試用電子資源10種。
學術期刊
甘肅高師學報編輯部《甘肅高師學報》創刊于1998年，原由甘肅省内五所師專（蘭州師專、天水師專、張掖師專、慶陽師專、合作師專）聯辦。現由蘭州城市學院、甘肅民族師範學院、定西師範高等專科學校、隴南師範高等專科學校聯合主辦，為國内公開發行的綜合性學術期刊，雙月刊，第1、3、4、6期刊發哲學社會科學内容，2、5期刊發自然科學内容。主要特色專欄為：語言學、文學研究、文化研究、教育與教學研究等。
科研機構
擁有教育部“本科教學工程”地方高校第一批本科專業綜合改革試點專業1個，省級特色專業5個，省級重點學科2個，高校省級重點實驗室2個，高校省級人文社會科學重點研究基地2個。
高校省級重點實驗室：城市環境污染控制實驗室，自動化、裝置實驗室。
省級研究機構：甘肅省城市發展研究院，甘肅文化翻譯中心，甘肅方言研究所，甘肅書法文化教育研究中心。
校級研究機構：中國古代小說戲劇研究所，信息技術教育與應用研究所（城市信息與系統科學研究所），教師教育研究所（基，教育研究所學前教育研究所），電子信息科學與技術研究所，機械檢測與故障診斷研究所，城市社會心理研究中心，當代敦煌文化藝術創意研究中心，城市環境與污染治理研究所。
合作交流
學校堅持産學研用相結合和開放式辦學理念，積極推進校企校地校際校所合作和國際交流，先後與政府、高校、科研院所及企事業單位共建實習實訓基地155個、實驗實訓室2個；與美國福特海斯州立大學、俄羅斯奔薩國立大學、法國歐亞高等管理學院、新西蘭克賴斯特徹奇綜合技術學院和奧克蘭大學等10餘所海外高校，與華東師範大學、上海師範大學、蘭州大學等數十家國内高校、科研院所建立了聯合培養等深度合作關系；與蘭州市安甯4所高校建立了戰略聯盟，與省内7所高校建立了教師教育聯盟，與全國12所石油高校建立了行業戰略聯盟。
2015年，學校正式加入全國應用技術大學（學院）聯盟，成為甘肅省首批應用技術大學試點高校。
多年來，學校以努力建設成為國内知名有特色高水平的應用型大學為目标，立足蘭州，服務甘肅，面向西北，輻射全國，為經濟社會發展做出了貢獻。榮獲全國文明單位、全國精神文明建設工作先進單位、全國大學生社會實踐先進單位、全國大學生心理健康教育先進單位、甘肅省先進基層黨組織、甘肅省思想政治工作先進集體、甘肅省人才工作先進單位等多項省級以上榮譽稱号。
文化傳統
校訓
手腦并用、創造分析
釋義：蘭州城市學院以偉大的國際主義戰士、中國工合運動先驅、著名教育家和社會活動家、培黎石油學校創始人路易艾黎先生倡導的“手腦并用，創造分析”為校訓，
其内涵一是強化實踐，能夠運用知識，結合實際，切實提高動手能力;二是注重理論，強調理論與實踐結合，運用理論指導實踐;三是勇于創造，敢為人先，提出并分析解決問題;四是勤于思考，善于從表象入手，深入發掘事物的内涵與本質。
“手腦并用，創造分析”，承載着深厚的曆史積澱，既是路易:艾黎先生教育思想的結晶，也是培養合格的應用型人才的至理名言。作為艾黎事業和艾黎精神的繼承人，蘭州城市學院将“手腦并用，創造分析”确定為校訓，激勵全校師生善于動手，勤于動腦，樂于分析，敢于創造，勇于實踐，努力将其發揚光大，使其在新的時代裡呈現出新的生命力，綻放新的光芒。n
校徽
釋義：蘭州城市學院校徽由校名、建校時間和中心圖案構成。校微采用圖形圖案，蘊含無窮、博大、圓滿之意，既象征着學校如旭日初升，發展前景光明宏遠，又表現了豐富多彩、成長成才的校園生活。校微圖案采用藍、白、黑三種顔色組成，色澤簡潔明快、典雅大方。
微标圓環上方為毛體字“蘭州城市學院"，下方為英文“蘭州城市學院”。校微中心圖案由蘭州城市學院英文名稱Lanzhou-City-University三個單詞的首個大寫字母"L、C、U"變體構成，整體形象似一本翻開的書籍，象征着學校立德樹人、培育棟梁的崇高使命，也像高樓林立的城市建築，突出學校以“城市”命名的理念，體現學校服務城市的功能。
标志下方的“1958”字樣，表示蘭州城市學院創建于1958年。nn
獲得榮譽
2009年1月，獲得中央精神文明建設指導委員會授予的“第二批全國文明單位”榮譽稱号。
2020年9月17日，被教育部認定為2020年全國普通高校中華優秀傳統文化傳承基地，傳承項目：西部民歌。
學院領導
傑出校友
