曆史沿革
1938年8月，百色學院前身——廣西省立田西師範學校創建。
1941年2月5日，廣西省立田西師範學校改為廣西省立百色師範學校。其中廣西省立南武師範學校并入省立百色師範，改稱“廣西省立百色南武聯合師範學校”。
1950年，省立天保師範學校和縣立田陽簡易師範兩校先後并入百色師範。
1958年，廣西成立百色專科學校。
1971年2月，“百色專區”改名為“百色地區”；3月，“百色師範專科學校”改稱為“百色地區師範學校”。
1976年下半年，百色地區師範學校開設師範教育專業大專班，為百色地區培養合格的初中師資人才，設有中文、數學、物理三個大專專業班，學制為二年。
1983年5月10日，廣西右江民族師範高等專科學校在百色地區師範的基礎上建立。
2003年12月，百色民族師範學校和百色民族中專學校并入右江民族師範高等專科學校。
2006年2月，經教育部批準，右江民族師範高等專科學校獲準升格為本科院校，并更名為百色學院。
辦學條件
院系專業
截至2018年9月，學校設有20個二級學院，49個本科專業、26個專科專業，涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、管理學、藝術學等9大學科門類。
學科建設
據2019年4月學校官網顯示，學校有廣西高校優勢特色重點學科2個。
廣西高校優勢特色重點學科：思想政治教育學、語言學及應用語言學。n
師資力量
截至2018年9月，學校有教職工1246人，其中專任教師968人，具有高級職稱教師245人，博士生導師2人，碩士生導師32人，“雙師型”教師316人；自治區級教學團隊6個。
學校有9位教師榮獲“曾憲梓教育基金獎”，有12位教師被評為全國優秀教師、全國“三育人”先進個人、全國教育先進工作者，3人入選廣西“十百千”人才工程，3人入選廣西“卓越學者”，1人被評為評為廣西“莫振高式八桂好老師”，1人被評為“八桂名師”。
自治區級教學團隊：思想政治理論課教學團隊、教師教育主幹基礎課教學團隊、西南邊疆壯族非物質文化遺産課程群教學團隊、基礎化學教學與研究創新團隊、教育學教學團隊等。
自治區卓越學者：梁冬麗、黃玲等。
莫振高式八桂好老師：蘭翠玲。
八桂名師：黃勇。
教學建設
質量工程
截至2018年9月，學校有治區級優勢特色專業群3個，自治區級優勢特色專業7個，自治區級精品課程9門，廣西本科高校特色專業及實驗實訓教學基地建設項目5個，廣西職業教育改革研究項目4個，廣西高校區級實驗教學示範中心2個，廣西自治區級衆創空間1個，廣西創新人才培養基地3個。
自治區級優勢特色專業：泰語等。
自治區級優勢特色專業群：金屬材料工程、旅遊管理、生物技術。
自治區級實驗教學示範中心：計算機基礎實驗室、電工電子教學實驗中心。
自治區級衆創空間：大學生創業孵化基地。
自治區級本科高校特色專業及實驗實訓教學基地建設項目：設施農業科學與工程、電子信息工程、工程管理、國際經濟與貿易。
金屬材料工程
自治區級特色課程：材料科學基礎、金屬工藝學、旅遊資源開發與利用、導遊業務、微生物學、細胞工程等。
自治區級職業教育改革研究項目：《左右江革命老區高職院校創新創業教育改革研究與實踐》、《地方高職院校政校企社四位一體“雙師型”教師隊伍建設研究》、《應用型本科院校學科建設與區域産業協同創新研究與實踐——以百色學院為例》、《中國—東盟深入合作背景下越南語應用型翻譯人才培養模式改革與實踐研究》。
自治區級創新人才培養基地：《面向百色鋁工業基地應用型創新人才培養基地》、《滇、黔、桂交界區現代物流應用型創新人才培養基地》、《西南邊疆壯族非物質文化遺産研究與開發創新人才培養基地》。
學院榮譽
截至2018年9月，學院先後獲得全國教育改革創新優秀獎、全國紅色經典藝術教育示範基地、國家級語言文字規範化示範學校、全國大中專學生志願者暑期‘三下鄉社會實踐活動先進單位、全國精神文明建設工作先進單位、全國第一批國家級創建節約型公共機構示範單位、廣西大學生思想政治教育工作先進單位、自治區和諧學校、廣西華文教育基地、廣西高校安全文明校園、廣西綠色大學、廣西高校畢業生就業工作先進單位等榮譽稱号。
2020年12月25日，被國家衛生健康委等授予“無償獻血促進獎”。
學術研究n
科研機構
截至2018年9月，學院有廣西高校重點實驗室、人文社會科學重點研究基地、廣西教育科學重點研究基地、校地校企共建科技創新平台共8個，自治區級高水平創新團隊3個，被确定為廣西馬克思主義理論研究和建設工程研究基地。
廣西高校哲學社會科學服務地方經濟社會發展特别委托建設基地：百色起義研究網絡信息平台。
廣西高校人文社會科學重點建設研究基地：百色學院鄧小平早期思想研究中心。
廣西高校重點建設實驗室：生物能源研究與開發實驗室。
廣西高校重點實驗室：桂西區域生态環境分析和污染控制重點實驗室。
廣西高校重點實驗室培育基地：稀土合金結構研究與性能開發重點實驗室培育基地。
廣西高等學校高水平創新團隊：傳統·地方·國際交融的嶺南與東盟文學交流互動創新研究團隊（團隊負責人：梁冬麗）、中國——東南亞跨境民族文化遺産研究創新團隊（團隊負責人：黃玲）等。n
研究成果
截至2018年9月，學院共獲得國家社科基金項目、自然科學基金項目43項，省部級科研項目85項；科研資助總經費4300多萬元。全校教師共發表學術論文近5000多篇，其中被SCI、EI收錄190多篇，全國中文核心期刊發表900多篇；共獲得廳級以上科研成果獎210多項，其中省部級26項，譯著《布洛陀史詩》（壯漢英對照）獲中國文聯評選的第十一屆中國民間文藝“山花獎”。
學術資源
館藏資源
據2019年4月學校官網顯示，學校有館藏紙質圖書近120萬冊，涵蓋哲學、經濟、文學、教育、藝術、外語、工業技術、農業科學、數理化等二十二大類；電子圖書包含教學、人文、科技等共285.1萬冊。
每年訂購報刊2100餘種；網上包庫訂購有中文資源（中國知網系列數據庫、維普期刊平台、讀秀中文學術搜索等）、外文資源（外研社外語資源庫、國道外文特色數據庫、EBSCO外文數據庫等）、教學資源（KUKE音樂庫、起點考試網等）、創業就業數據庫等。
珍稀文獻資料《四庫全書》、《古今圖書集成》、《中國野史集成》、《英格蘭大百科全書》以及各種地方史志等。t
學術刊物
《百色學院學報》（原刊名為《廣西右江民族師專學報》）是地方高校學報，創刊于1988年。
長期開設的固定欄目有文學人類學、民族學與人類學、西南邊疆語言與文化、左右江革命老區發展研究（原“鄧小平早期思想研究”）等特色欄目，部分文章獲得人大複印資料的《文化研究》《外國文學研究》以及《新華文摘》《高等學校文科學術文摘》全文轉載。n
學術交流n
截至2018年9月，學院與美國2所大學、越南2所大學、泰國10所大學及4個府、馬來西亞3所大學、俄羅斯1所大學、德國1所大學等簽訂合作辦學協議。
學校先後派遣9批400多名越南語、泰語專業、旅遊管理專業學生到越南、泰國、馬來西亞相關大學學習，先後派遣10批400多名漢語國際教育、泰語、英語專業學生到泰國中小學進行漢語教學實習；泰國如諾大學、程逸皇家大學等多所高校先後派出師生到學校開展教學和學習活動。
成立了中國百色學院—泰國甲米府“漢語言文化中心”“百色學院—馬來西亞高校合作共建人才培養基地”；先後組團參加7屆東盟廣西國際教育展，到美國、越南、泰國、馬來西亞、法國、德國等國家高校進行教育考察交流。n
文化傳統
學校标識
校徽
百色學院校徽校徽整體以黃色、紅色、銀色、金色為主色調。在紅底上漸變的黃色象征光明，寓意新生的百色學院日漸輝煌。紅色和銀色體現了百色市“紅城鋁都”的地域特色。鄧小平手迹“百色學院”及學院英文名稱為金色，象征成熟與收獲。
校徽由内圈和外圈兩部分組成。外圈圖案為“銅鼓”條紋，蘊含豐富的民族文化内涵。内圈圖案由“百色”兩字的聲母“b”和“s”演變而成。兩條筆劃中間環環相扣，兩端以書法筆迹，呈無限延伸之勢，既穩重大方，又動感流暢；既有協調的美感，又有書法藝術的韻味和強烈的視覺沖擊力。
校徽整體象征着百色學院開放的辦學理念及創建内和外順、團結協作、協調運轉、秩序穩定、氣氛熱烈、運行高效的和諧校園的精神内涵。
校旗
百色學院校旗由學院領導集體創意設計，由藝術系楊帆老師制作而成。
百色學院校旗校旗由紅、黃、藍、綠、紫五色組成。五色即五彩、多色，既突出“百色”這一地名的特點，又寓意百色學院所在的百色市是一片多姿多彩的、有着燦爛民族文化的大地。其中紅色為主色調，表明百色“紅城”的地域特色。
五個色塊緊緊相連，象征百色學院全體師生員工團結協作、上下同心。旗幟色彩線條流暢，呈飄揚、上升之勢，象征着百色學院師生員工蓬勃向上的精神風貌，象征着百色學院蒸蒸日上、再創輝煌的發展前景。
精神文化n
校歌
《百色學院校歌》
歌詞是在百色學院黨委書記周炳群作詞的基礎上，集思廣益，集體修訂而成。
作曲為作曲家傅磬。
歌詞：
踏上紅城鋁都，紅城鋁都，來到神聖的地方，肩負着祖國的祖國，肩負着老區的希望。
啊！志遠行敏，德高業精，首腦合作，勵志成長，百色學院，英才的搖籃，我們弘揚光榮傳統，奮力遨遊知識的海洋。
跨越濤濤右江，滔滔右江，桃李芬芳，遍地飄揚，走過風雨，迎接朝霞，走過歲月，譜寫華章。
啊！緻遠行敏，德高業精，博學應用，再創輝煌。
啊！百色學院，理想的殿堂，我們伴随時代步伐，共同争當國家棟梁。
校訓
志遠行敏，德高業精。n
現任領導
獲獎榮譽
2020年12月28日，中共廣西壯族自治區委員會、廣西壯族自治區人民政府表彰為“第二屆自治區文明校園”。
