特點
孩子們随着年齡的增長，由感知到模仿，最終學會誦唱兒歌，并從中獲得審美感受。親寶兒歌的内容往往十分淺顯，易為幼兒所理解，或單純集中地描摹、叙述事件，或于簡單有趣的韻語中表明普通的事理。
兒歌吟唱中，優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。兒童聽唱兒歌既可以聯絡與周圍人的感情，也可以使他們的情感得到抒發，從而調節他們的情緒，使其得到愉悅。其中，嬰兒聽兒歌，會從和諧優美的聲音中領受親人的愛撫，從而産生情感效應，心理得到滿足。而幼兒唱兒歌，則是情感的外洩過程，并能從中體驗模仿成人的勞作和生活，驗證自己的經驗和記憶。
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