泰山護理職業學院:山東省公辦院校-中文百科頻道

學校創建

山東省泰安衛生學校前身系“山東省泰安助産學校”，1956年6月創建，隸屬山東省衛生廳領導。專業設置僅有助産士，學制三年半。9月3日舉行首屆開學典禮。

1959年9月26日，省委決定以泰安助産學校為基礎，将泰安專區人民醫院附設護士學校和泰山大學醫學系中醫科合并，更名為山東省泰安衛生學校，隸屬省衛生廳領導，設醫士、醫士助産和護士三個專業。

1959年11月山東省泰安衛生學校被确定為省屬重點中等專業學校。

1960年7月山東省泰安衛生學校改為濟南醫學專科學校。

1961年9月13日，根據泰安地委指示，将濟南醫學專科學校、山東省泰安中藥學校、泰安縣衛校、長清衛校4校合并為山東省泰安衛生學校。

1962年8月15日按省人委通知精神，将學校中藥專業遷移至萊陽中醫藥學校，并進行了移交工作。n

文革十年

1966年6月19日，全校停課開展“文化大革命”。學校領導班子被沖垮，正常教學秩序被打亂，師資隊伍受到嚴重沖擊，學校基本建設遭到嚴重破壞。

1969年1月23日，解放軍138醫院占用衛校校舍，學校遷到原138醫院院址暫住。1970年10月，解放軍200師占用138醫院院址，學校又被迫遷到山東省财經會計學校暫住。直到1972年9月才搬回原校址。

1974年8月13日，經地區衛生局同意，以泰安衛生學校的名義分别在肥城、新泰、東平、萊蕪、章丘等縣醫院各辦一個護士班。

1975年2月25日，招收西藏學員99名，由西南民族學院和中央民族學院選送，共兩個專業，其中婦産醫士45人，醫士54人。n

走向正軌

1976年，教育事業走向正軌化。1977年開始采用統一考試、擇優錄取的招生制度，學校工作重點轉移到了教學工作上來，組建7個教學學科，在省衛生廳組織的教材編寫中有13個學科的13名教師參加，其中主編8名，在全省中等衛生學校中名列第一。

1980年12月13日，泰安衛生學校和山東醫學院樓德分院合并，更名為泰山醫學院，占用衛校校址，泰安衛生學校暫停招生，保留名義。n

恢複建校

1984年6月山東省人民政府批準，恢複建校招生工作，計劃規模為720人，設護士、助産兩個專業，校址暫設在奈河西路原泰安市職業病防治院院内。

1985年泰安衛生學校征用泰前辦事處迎勝村土地55.04畝，開展了艱苦的學校建設工作。1987年9月1日學校全部遷入新址：泰安市泰山區迎勝東路8号。

學校隸屬泰安市委、市政府領導，市衛生局主管。張一鳴任校長兼黨支部副書記，劉洪波任黨支部書記，康頌美任副校長。确立了“勤奮、嚴謹、團結、進取”的學風和“堅定正确的政治方向，艱苦樸素的工作作風，求實創新的治學精神”的校風。

1984年9月成立中共泰安衛生學校支部委員會。

1985年9月20日成立共青團泰安衛生學校委員會，同年團委創辦了《綠茵報》。

1989年1月，成立了中共泰安衛生學校委員會。确立了“勤奮、嚴謹、團結、進取”的學風和“堅定正确的政治方向，艱苦樸素的工作作風，求實創新的治學精神”的校風。

1989年6月10日《山東省泰安衛生學校校刊》創刊。

1990年10月與新泰職業中專聯合辦學，在新泰招收三年制成人職工中專120人。

1992年8月13日，在泰安衛生學校的基礎上成立了“泰山衛生進修學院”。當年開設大專層次的臨床醫療專業；1997年增設了高等護理專業。2002年泰山衛生進修學院停止招生。

1992年10月中國農工民主黨泰安衛校支部成立。

1992年11月20日泰安市醫學科研情報所并入泰安衛生學校，《泰山衛生》編輯部也随泰安市醫學科研情報所一起并入泰安衛生學校。至此，學校集教學、培訓、情報三位一體，一套機構三塊牌子。n

深化改革

1994年3月學校成立了新的領導班子：邱玉水任黨委書記、校長，範培玉任黨委副書記，金雲柱、趙從玲、徐國慶任副校長。

1995年1月22日中共中央辦公廳警衛局保健處将周恩來總理生前使用過的“三榮”牌心電監護儀贈送給學校

1995年5月9日舉辦“5·12”國際護士節暨“白衣天使”塑像落成典禮。

1995年12月清源文學社成立。

1999年10月，被省政府确定為省部級重點學校。

2000年1月，山東省衛生廳主管、泰安市衛生局主辦、山東省泰安衛生學校為編輯出版單位的醫學學術期刊《泰山衛生》，獲全國地市級優秀刊物，并由市級準印号升格為省級準印号。

2001年1月，成立“山東省泰安衛生學校國際合作中心”，同時“家政護理服務中心”不再隸屬學校綜合門診部，一個機構，兩塊牌子。

2002年5月，“山東省泰安衛生學校家政護理服務中心”改名為“山東省泰安衛生學校就業指導中心”，同月，設立了“山東省泰安衛生學校駐上海辦事處”，

2001年4月接入網通寬帶專線，同時建立泰安衛生學校主頁。

2001年6月4日，成立了“北京大學醫學網絡教育泰安學院”，當年招收護理大專75學生人。

2002年9月，學校與北京中醫藥大學、湖北衛生職工醫院、湖北荊門職業技術學院聯合辦學，并舉行了首屆遠程、成人等學曆教育本、專科層次的開學典禮。根據上級文件精神，2002年泰山衛生進修學院保留校名、停止招生。同年經省教育廳批準招收"三二連讀"大專學生445人。

2003年2月21日，北京大學醫學網絡教育泰安學院更名為“北京大學醫學網絡教育泰安衛校教學中心”。

為适應辦學規模的需要，學校分别于1999年7月、2003年7月租用迎勝居委會兩處院落約50畝地，2.2萬平方米建築，作為學校的西院、南院。

2003年1月28日創刊出版了國家正式期刊《社區醫學雜志》。由山東省衛生廳主管，山東省農村衛生協會主辦,山東省泰安衛生學校為協辦單位。n

與時俱進

2004年1月學校調整了新的領導班子：李一傑任黨委書記、校長，金雲柱任黨委副書記兼紀委書記，趙從玲、徐國慶、亓福民任副校長。2004年5月邢愛麗任工會主席，2005年3月孫元儒任副校長；2006年7月趙從玲任黨委副書記，劉琳任副校長，項岚任紀委書記，8月，荊麗豔任校長助理。

2004年3月16日被教育部授予“國家級重點中等職業學校”，4月28日，學校隆重舉行國家級重點學校挂牌儀式。

2004年與澳大利亞投資集團合作成立“中澳現代護理學校”。

2004年9月16日隆重舉行“衛生部職業技能鑒定指導中心職業培訓基地”和“中澳現代護理學校”挂牌儀式。

2005年泰安市勞動和社會保障局批準學校設立“職業技能培訓、鑒定基地”,并為752名護理專業及康複專業的學生進行了職業資格鑒定，合格率99.5%。

2005年2月建立合作辦學辦公室。2005年7月将就業指導中心、合作辦學辦公室、國際合作辦公室合并，一個科室三塊牌子

2006年4月在“心橋信箱”的基礎上成立“陽光俱樂部”，解除學生的思想問題或心理障礙，為學生的正常學習生活提供幫助。

為使學校保持旺盛發展的勢頭，學校決定擴建新校。新校區将坐落在泰城西部泰山青春創業園區，占地400畝，一期工程計劃投資1.2億元。建築面積11.7－11.8萬平方米。現新校區的土地手續已經完備，總體規劃設計已經完成，一期工程即将開工建設。n

學術研究

學院積極調整思路，采取有效措施，認真貫徹落實《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》，加強學生文化素質和技能培養，開通中專升專科、本科和專科升本科的培養渠道，架起人才培養“立交橋”。

2013年，學院四名學生代表山東省在全國職業院校技能大賽護理技能和職業英語技能賽項的比賽中分别獲得中職組護理技能比賽二等獎和職業英語技能比賽優秀獎。

2014年又有兩名學生在全國職業院校（高職組）護理技能大賽山東省選拔賽中脫穎而出，代表山東省參加全國職業院校（高職組）護理技能大賽并榮獲二等獎；10月份，有三名同學獲得全國康複技能大賽三等獎。由學院牽頭制定的《山東省職業學校護理專業教學指導方案》已順利通過省教育廳驗收，将對推進全省護理專業建設，規範教育教學行為，提升各職業學校内涵建設發揮積極作用。

辦學條件

基本概況

師資力量雄厚，現有專任教師205人，其中高級職稱68人；具有博士、碩士學位教師55人，在讀碩士39人；雙師素質教師89人。學院擁有101個現代化實驗實訓室，館藏圖書20.4萬冊，電子圖書2TB，相關期刊229種。

專業設置

學院設有8個系部、11個行政處室和4個教輔機構，分設國家計劃大專（包括三年制大專與初中起點五年一貫制大專）和三年制中專,開設護理、涉外護理、助産、醫學影像技術、康複治療技術、衛生信息管理、老年服務與管理、口腔修複工藝、藥劑、眼視光技術等19個不同層次的專業。其中護理和助産兩個專業為高職高專提升發展能力專業，助産和醫學物理診查技術兩個專業為市級教學改革試點專業。

師資力量

制度建設

學校先後制定了《山東省泰安衛生學校師資培養計劃》、《山東省泰安衛生學校“十一五”期間人才發展規劃》、《山東省泰安衛生學校吸引人才暫行規定》、《山東省泰安衛生學校實行專業技術職務評聘分開和競争聘任的實施細則》、《山東省泰安衛生學校教職工繼續教育暫行規定》、《山東省泰安衛生學校關于加強科學研究工作的暫行規定》、《山東省泰安衛生學校科研業績量化考核管理辦法》、《山東省泰安衛生學校教職工論文版面費以獎代補的規定》、《關于教職工進修學習及報考研究生的規定》等一系列計劃、管理及獎勵措施，為加強師資隊伍建設提供了有力的保障。

學校榮譽

學院按照市委市政府的統一部署，認真紮實地開展了黨的群衆路線教育實踐活動，努力踐行社會主義核心價值觀，認真貫徹黨的教育方針，先後被表彰為“國家級青年文明号”、“全國五四紅旗團委”、“中國優秀志願服務集體”、“山東省教學示範學校”、“山東省十大就業明星學校”、“2010中國職業教育十大就業典範院校”，連續12年榮獲“省級文明單位”稱号，是衛生部職業技能鑒定中心、職業培訓基地。教育部兩次來學院開展調研，總結推廣先進經驗。