曆史沿革
1995年，學校創辦人秦和自籌資金150萬元，經過租賃校舍、購置設備、納聘人才，經原吉林省教委批準建立吉林省華僑外國語專修學院，系高等教育助學機構。
1996年，學校籌措建校資金2000多萬元，修建校舍，同年9月遷入新址。
1997年，學校又籌集資金500多萬元，修建了學生宿舍，平整了操場等。
1998年，被列為國家高等教育學曆文憑考試試點單位；開設了英、日、德、法、俄、韓、漢（為外國留學生開設）等語種，分為“翻譯”、“雙語”、“應用外語”三大類别近二十個專業。
1999年，經教育部批準，更名為吉林華橋外語職業學院，納入國家普通高校招生計劃。
2001年，學校在淨月旅遊開發區征地550餘畝，籌備建設新校區。
2002年9月，新校區一期工程建設完工，學校遷入新校區；10月底，接受全國高等學校設置評議委員會專家組的考核評估。
2003年，教育部批準學校正式升格為本科院校，建立“吉林華橋外國語學院”，成為吉林省首家民辦本科外國語學院。
2005年，學校獲得學士學位授予權，開始與吉林師範大學聯合培養碩士研究生。
2006年，通過司法公證，将學校所有資産全部捐獻給社會。
2007年，經省政府批準，被确定為吉林省重點高等學校。
2010年12月；通過國家教育部本科教學工作合格評估調研，成為國家教育體制改革“探索非營利性民辦高校辦學模式”試點單位。
2011年，經國務院學位委員會批準，入選“服務國家特殊需求人才培養項目”——學士學位授予單位開展培養碩士專業學位研究生試點工作單位。
2013年，發起成立全國非營利性民辦高校聯盟，當選為首屆主席單位。
2014年7月，被教育部評為全國畢業生就業典型經驗高校。
2015年，成為全國第一所在美國開辦孔子學院的民辦大學。
2016年，入選國家第二期中西部高校基礎能力建設工程；獲準成為“孔子學院獎學金”招生資格院校。
2017年，學校通過國務院學位委員會審核，成為碩士學位授予單位，并被吉林省批準為博士立項建設單位；同年成為全國唯一一所獲得“中國政府獎學金來華留學生招生資格”的民辦大學。
2018年，學校經教育部批準，更名為吉林外國語大學。
2019年11月27日，吉林外國語大學國際文化旅遊學院（國際冰雪學院）正式揭牌。
辦學條件
院系專業
吉林外國語大學設有高級翻譯學院、英語學院、東方語學院、西方語學院、中東歐語學院、國際經濟貿易學院、國際工商管理學院、文學院、教育學院、國際交流學院、公共教育學院、馬克思主義學院等12個教學單位，開設了英語、日語、德語、法語、朝鮮語、俄語、西班牙語、意大利語、葡萄牙語、阿拉伯語、蒙古語、印度尼西亞語、波斯語、波蘭語、捷克語等15個外語語種 ，擁有翻譯、教育、漢語國際教育、國際商務、會計5個專業碩士學位授權點和1個教育學一級學科碩士學位授權點，含24個專業領域，其中翻譯碩士覆蓋英、日、俄、朝、德、法、西、阿、意9個語種，2個中外合作辦學項目，36個本科專業。
學科建設
據2018年12月學校官網顯示，學校擁有1個一級學科碩士學位授權點、5個專業碩士學位授權類别、20個專業碩士學位授權領域，有吉林省“十二五”優勢特色重點學科2個、吉林省“十三五”特色高水平學科2個。
吉林省“十二五”優勢特色重點學科：外國語言文學、應用經濟學
吉林省“十三五”特色高水平學科：外國語言文學、教育學
學術學位一級學科碩士點：教育學、馬克思主義理論
碩士專業學位授予領域：翻譯、教育、漢語國際教育、國際商務、會計、旅遊管理、出版、工商管理、金融。
師資力量
據2018年12月學校官網顯示，學校共有教職工738人，其中專任教師601人；有外籍教師45人，分别來自美、加、英、澳、法、日、德、西、韓、俄、意、葡、埃及等國家。專職教師隊伍中具有高級職稱的教師288人，占教師總數的51.8% ；具有博士學位的教師111人，占教師總數的20.0%；具有碩士學位的教師人371人，占教師總數的66.7%。有國務院政府特殊津貼獲得者8人，吉林省高級專家、長白山學者講座教授、長白山技能名師、吉林省有突出貢獻的中青年專業技術人才、吉林省拔尖創新人才16人，吉林省教學名師6人，博士生導師17人，吉林省新世紀人文社科優秀人才1人，吉林省教學新秀1人，擁有省級優秀教學團隊10個、吉林省高校“黃大年式教師團隊”1個。
全國優秀教師：白家麟
長白山學者講座教授：鄭東萍
吉林省第一層次拔尖創新人才：秦和
吉林省拔尖創新人才：孫麗輝、劉建華等
吉林省教學名師：孫麗輝、尹秀麗、劉建華、譚立本、梁燕等
吉林省有突出貢獻的中青年專業技術人才：孫麗輝等
吉林省優秀教學團隊：英語翻譯教學團隊、翻譯實踐教學團隊、計算機教學團隊、體育教學團隊、國際經濟與貿易專業教學團隊、俄語專業教學團隊、綜合日語課程教學團隊、體育與健康課程教學團隊等
吉林省高校“黃大年式教師團隊”：教育學院教師團隊
教學建設
質量工程
據2018年12月學校官網顯示，學校有國家級特色專業1個、國家綜合改革試點專業1個、國家級精品視頻公開課1門、國家級實踐教學示範中心1個、國家級大學生校外實踐基地1個，有6個吉林省品牌專業、省級“十二五”特色專業8個、省級“十三五”特色高水平專業5個、省級人才培養模式創新試驗區4個，省級實驗教學示範中心3個，省級精品課程19門，省級優秀課31門。
教學成果
據2018年12月學校官網顯示，學校獲得國家級教學成果二等獎1項；近三年，學生參加的各類專業比賽中，共獲得國家級獎項118項，省市級獎項307項。
國家級教學成果二等獎：《民辦高校落實德育為首，提高學生培養質量的研究與實踐》（秦和主持，2010年）
學校榮譽
據2018年12月學校官網顯示，學校先後獲“中國民辦高校綜合實力二十強”（《中國青年報》主辦）、“中國十佳誠信民辦高校”（教育部中央教育科學研究所培訓中心）、“中國民辦高校教育教學質量20強”（中國校友會網）、“全國畢業生就業典型經驗高校50強”、吉林省參與上海世博會先進單位、中國民辦高等教育優秀院校（中國民辦教育協會）等榮譽。
學術研究
科研平台
據2018年12月學校官網顯示，學校擁有吉林省協同創新中心1個、吉林特色新型高校智庫1個、吉林省高等教育研究基地1個、吉林省人文社科重點研究基地2個，設有吉林省民辦教育研究所、中外文化研究院。
吉林省協同創新中心：吉林省“一帶一路”語言文化服務協同創新中心（吉林外國語大學牽頭，聯合東北師大理想軟件公司、韓國南首爾大學，日本櫻美林大學、俄羅斯聯邦國立大學、蒙古國立大學等單位共同組建 ）
吉林特色新型高校智庫：民辦高等教育發展戰略研究中心
吉林省高等教育研究基地：民辦高等教育研究院
吉林省人文社科重點研究基地：吉林省外語類應用型人才培養研究中心、民辦高等教育研究中心
研究成果
截至2018年12月，近五年，學校獲批國社科、全國教育規劃、教育部人文社科、全國翻譯教指委、省科技、省社科等省部級以上縱向科研項目數百項，與企事業單位開展橫向科研項目數十項。
2017年5月，在吉林省社會科學界聯合會舉辦的吉林省第十一屆社會科學優秀成果獎評選活動中，學校秦和校長提交的“吉林華橋外國語學院開展非營利性民辦高校國家試點研究報告”獲咨詢報告類一等獎。
2017年7月，學校于長敏教授的項目——“日本歸國作家筆下的‘滿洲國’記憶研究”獲得國家社科基金年度項目立項，資助經費為20萬元；民辦高等教育研究院助理研究員姬華蕾的項目——“新法背景下事業法人民辦高校的治理主體選擇研究”獲得教育部人文社科青年基金項目立項，資助經費為8萬元。
學術資源
館藏資源
據2018年12月學校官網顯示，學校圖書館有紙質圖書85萬冊，電子圖書54萬冊，紙質中文期刊338種，國外原版期刊31種，電子期刊6331多種；中外文數據庫29個。
學術期刊
《吉林華橋外國語學院學報》創刊于2004年，為半年刊，主要有民辦高校理論研究、民辦高校思想政治教育、外語教學研究、應用教學研究、教學方法研究、教師職業道德、第二課堂教學、比較教育研究、語文教學研究、文學作品賞析、外國文化研究、網絡教學、圖書館治理、美育研究、體育研究、經濟學研究等欄目，曾獲中國優秀期刊獎，是中國期刊網數據庫全文收錄期刊。
合作交流
據2018年12月學校官網顯示，學校已與25個國家和地區的130所高校和教育機構開展合作，擁有“中國政府獎學金”“絲綢之路獎學金”“吉林省政府外國留學生獎學金”“孔子學院獎學金”招生資格；每年派出近600餘名學生出國出境進行長、短期語言文化交流，開展本科雙學位和本碩連讀等留學項目，部分專業學生出國比例達到100%；每年接收外國留學生300人左右。
2015年，學校與美國新澤西城市大學實施了金融學專業聯合辦學，并設立了孔子學院，與德國慕尼黑應用語言大學開展合作，實施了德語專業的聯合辦學。
文化傳統
形象标識
學校校徽是圓形，是以深藍色為主色調、以學校的主體建築物輪廓構成的藝術圖案，上方為學校英文名稱分布在校徽内容，下方位學校的英文簡稱和中文名稱。
精神文化
一訓三風
校訓：會通中外、砺志敦材
校風：緻遠、務實、求精
教風：敬業愛生、博學善導
學風：自強自律、求是求新
吉外精神
“求‘公’緻遠，追求百年”的公益精神；
“開拓進取，負重拼搏”的創業精神；
“嚴細科學，務實求精”的治學精神；
“會通中外，服務祖國”的橋梁精神。
校歌
《吉林外國語大學校歌》
詞曲：王立平
旭日松濤，碧水環繞，這就是我們美麗的學校拱橋、廊橋、浮橋、長橋，都連着我們理想的大道。勵志敦材，自強自立，緻遠務實，理想崇高，敬業愛生，樂于奉獻，教書育人，博學善導，讓中西文化融彙貫通，為走向世界架起金橋。今天我們為學校自豪，明天讓學校為我們驕傲，明天讓學校為我們驕傲。
社團文化
據2018年12月學校官網顯示，學校辦有校級專業類社團227個、校級綜合類社團67個；組織有各種學生社團活動、大學生社會實踐活動、各類競賽、各種文體活動、講座、國際文化藝術節系列活動、青年志願者活動、“三下鄉”活動、共建活動、參觀愛國主義教育基地、獻愛心等公益活動。
現任領導
參考資料
