故事簡介
從趙峰在高三分班考試進入1班講起，把班級中的代表性人物畫卷展開，把不同性格和狀态的學生對高考的理解以及面對高考的反應展現出來。
三位主線人物有着不同的壓力，克服壓力迎接挑戰時，他們内在的人格品質逐漸閃光。但他們都不是完美的，各自也有各自的問題。他們高考中成長了不少，更清楚的認識自身。
趙峰和苗義這兩個性格各異的普通朋友，也在高三這個特殊時期的相處中，更加了解對方，尊重對方。苗義和孫雅欣這兩各對彼此有朦胧好感的朋友，互勉互助，保持合适的距離，昂首迎接高考挑戰。學習成長的過程不會一帆風順，總會有内在的問題和外在的幹擾。三位主人公盡一切可能，排除雜念，專心治學。
但高考畢竟是高考，是一場現實的競争，總有人會在這個環節失利，有人在這裡實現輝煌。趙峰和苗義都考取了全國211重點工程大學。
張若然由于父母離異，家庭混亂的原因，考前心态起了波動，高考失利，不能和苗義同去北京上大學。黃珏因為學習環境的變動，花了很長時間去适應省重點的節奏，反而亂了自己的步伐，高考落榜。
當然，人生需要不斷奮鬥，高考不是唯一的挑戰，走過大學門，已經迎來新世界。
主要人物
趙峰：一個普通班的學生，班級調整後進入高三(1)班。有自己的精神世界，不善與人溝通，但對自己的追求很執着。
苗義：家庭富裕，喜歡運動，有别與其他富家子弟，比較懂事，為了讓父母驕傲而好好學習，性格陽光。
張若然：問題家庭，父母在離異邊緣。從内心深處感到一種孤獨。希望通過高考離開這座城市，去新的地方，找尋新的開始。
黃珏：一個笑起來像天使的女孩，學習成績優異，有望進入重點大學，高三伊始在父母的安排下即轉學到省重點準備沖刺。
林靈：活潑可愛，班裡的開心果。
鄭倩：林靈的同桌胖胖的女孩跟林靈是烏龍拍擋時不時弄點小插曲。
張琦：黃珏的好朋友，在高三1班發布黃珏在省實驗中學最新消息。
王司：戴眼鏡清高古怪的家夥古怪的行為讓人發笑。
王婷：三年高中生活都踏踏實實走過來的女孩.樂于助人，學習優異，性格樸實。
宋珍：家庭條件富裕，争強好勝喜歡攀比。高考的反對者，對這種人才選拔方式充滿質疑。
小胖：苗義的好朋友，英語出衆，但數學超差，性格灑脫。
章力：玩世不恭的家夥。
程誠：酷愛籃球和唱歌的單純男生。和峰同是從慢班到一班，極力想融入新的團體。
李晨：數學課代表,瞧不起慢班學生，帶有色眼鏡看人
周旭：從理科快班轉到文科快班，勤于表白，屢戰屢敗，性格懦弱。
謝薇：文(1)班裡愛玩的女孩，平時考試會作弊，虛榮心強。
杜濤：學校的老大，講義氣，做事體面。
邵兵：杜濤手下的小弟，嫉妒心強，有點無賴。
周宇：理科慢班的學生，每天跟杜濤混日子，是謝薇的男朋友。
數學老師：班主任全國優秀教師很有方法。
語文老師：老年教師有自己的老一套但很有效。
英語老師：很有新意但教學時毫不手軟。
媒體評論
《大學門》扒掉了知識分子莊重的外衣，裸露了真實的肉體和内心，有誰會為此焦慮甚至激動呢？當赤裸裸的人重又衣冠楚楚的時候，我們終于明白，有人精心打造了一面鏡子，誘使我們來審視人的靈魂。不幸焉，有幸焉？我們或許就看到自己赤條條地站在那裡了！這是作家的陰謀，也是作家的智慧。——作家劉恒
《圍城》那樣的書，在那時算是個别的，非主流的，不那麼讓人喜歡的；而今天的《大學門》也仍然是非主流的，個别的，仍舊有許多人不喜歡的。然而，《大學門》的确是一部難得的小說，之所以難得，就是因為作家沒有像有些人那樣，完全不負責地誇大某一類人群的人格。——作家王剛
《大學門》很殘酷、很真實、很紮實，有一種逼視現實的力量！——作家甯肯
倪學禮在向索爾·貝婁緻敬的時候，一些有良知的知識分子也會向他緻敬的。——作家邱華棟
《大學門》叙事上既傳統又現代，語言日常化、個性化、有粘性，在當代文學揭露知識分子精神頹敗上有了很大的突破。——評論家雷達
《大學門》刻畫出了當下知識分子的生存境遇與精神狀态，在細碎生活的描摹中表達着批判的立場，在不經意的嘲諷中堅持着一種人格理想。——評論家李雲雷
知識分子的神秘光環被作家打破，籠罩在他們頭頂的學術品位、人文情懷和道義自尊蕩然無存，犬儒氣息和腐臭頹敗濃濃地氤氲在他們的心靈空間。《大學門》乃是《圍城》中三闾大學的當代版。——評論家葛紅兵、張鵬
因為權利和金錢的脅持，教授也會變成“叫獸”。講這樣的故事，《圍城》是最老版本的，《大學門》則是最新版本的。——評論家藏策
