抗日軍事政治大學

抗日軍事政治大學

抗戰時期最高軍事學府
中國人民抗日軍事政治大學,簡稱“抗大”,是抗戰時期中國共産黨領導的人民軍隊的最高軍事學府。從1936年6月創建到1945年9月抗戰勝利,9年間在艱苦卓絕的戰争環境中,堅決貫徹黨中央和毛澤東制定的教育方針,培養出10多萬軍事和政治幹部,為取得抗日戰争和解放戰争的勝利發揮了重要作用。[1]
    中文名:中國人民抗日軍事政治大學 外文名: 簡稱: 創辦人: 辦學性質: 學校類别: 學校特色: 主管部門: 所屬企業: 現任領導: 專職院士數: 高職專業: 本科專業: 碩士點: 博士點: 博士後: 國家重點學科: 院系設置: 校訓: 校歌: 院訓: 院歌: 地址: 院校代碼: 主要獎項: 知名校友: 知名教師: 别名:抗大、抗日軍政大學 創建時間:1936年 所屬地區:中國,延安 前身:中國工農紅軍大學

簡介

  中國人民抗日軍事政治大學,是中央紅軍到達陝北後最早創辦的一所專門培養抗日軍政幹部的學校(簡稱抗大)。抗日戰争時期,它是中國共産黨領導的人民軍隊的最高軍事學府。

抗大的前身是1931年11月中共中央在江西瑞金創辦的中央軍事政治學校(由原閩粵贛邊的彭楊紅軍學校第三分校、紅一方面軍教導總隊合編而成)。1932春,改稱中國工農紅軍學校(簡稱紅校)。1933年10月,中革軍委下令分編紅軍學校,以高級班、上級幹部隊組成中國工農紅軍大學(簡稱紅大)。1934年秋,中革軍委決定将紅大、特科學校和兩個步兵學校合并組成中國工農紅軍學校。長征開始時,該校被命名為幹部團。1935年10月,紅一方面軍幹部團一部與陝甘紅軍軍政學校會合,組成中國工農紅軍學校。1936年6月1日,中革軍委決定以西北紅軍大學為基礎,在瓦窯堡組建“中國人民抗日紅軍大學”。12月2日,決定紅二、四方面軍的紅軍大學與抗日紅軍大學合并,仍稱“中國人民抗日紅軍大學”。1937年1月19日,“中國人民抗日紅軍大學”改名為“中國人民抗日軍事政治大學”(簡稱抗大)。1月21日,抗大成立教育委員會,毛澤東兼任抗大教育委員會主席,委員有林彪、劉伯承、傅鐘、羅瑞卿、劉亞樓、楊立三、莫文骅。

成立過程

中國人民抗日軍事政治大學,簡稱抗大,是中國共産黨在延安時期創辦的培養軍事政治幹部的軍事學校,也是延安時期我們黨創辦的最有影響的學校。毛澤東稱贊抗大:“抗大為什麼全國聞名、全世界聞名,就是因為它比較其他的軍事學校最革命最進步,最能為民族解放與社會解放而鬥争”。抗大的前身是1931年創建于江西瑞金的中國紅軍學校,1933年擴建為紅軍大學,1934年随中央紅軍長征,改稱“幹部團”。紅軍長征到達陝北後,紅大恢複創建于陝北瓦窯堡,并改稱為中國工農紅軍學校。1936年5月,為迎接即将到來的抗日戰争,中共中央決定以中國工農紅軍學校為基礎,創辦中國人民抗日紅軍大學。1936年6月1日,“中國人民抗日紅軍大學”舉行開學典禮,毛澤東、周恩來、張聞天出席并發表講話。1937年1月20日,紅大随中共中央機關遷至延安,改稱為中國人民抗日軍事政治大學。

黨中央和毛澤東對抗大的建立與發展傾注了大量心血。毛澤東親自兼任抗大教育委員會主席,中央為學校選調了一批經曆過戰争考驗、具有豐富軍事或政治工作經驗的幹部到抗大工作,如劉伯承、林彪、羅瑞卿、徐向前、張際春、滕代遠、何長工、李井泉、彭紹輝、許光達、莫文骅、李志民、胡耀邦等。同時,又從大後方請了艾思奇、何思敬、任白戈等學者到抗大任教。毛澤東說,這是共産黨的大事,不是小事,一定要抓緊抓好。毛澤東還親自為抗大制訂了“堅定正确的政治方向,艱苦奮鬥的工作作風,靈活機動的戰略戰術”的教育方針和“團結、緊張、嚴肅、活潑”的校訓。後來,毛澤東把其中“艱苦奮鬥的工作作風”改為“艱苦樸素的工作作風”。抗大學員主要來自三個方面:一部分是經過土地革命戰争和長征考驗的紅軍老幹部、老戰士,他們是人民軍隊的基礎,抗大的棟梁;一部分是八路軍、新四軍和各抗日根據地的幹部或戰士,他們經過抗大的培養後,回到各地區、各部隊,成為開辟和建設抗日根據地,堅持抗戰的骨幹力量;還有一部分是來自全國各地的知識青年和來自海外的愛國華僑青年。毛澤東、朱德、周恩來、張聞天、劉少奇、陳雲、董必武、秦邦憲等一些領導同志,經常為抗大講課、作報告,參加開學典禮或結業式等活動。毛澤東後來回憶:“那時我可講得多,三天一小講,五天一大講。”毛澤東著名的《實踐論》《矛盾論》等著作就是為抗大學員所作的講演,他的一些重要著作如《中國革命戰争的戰略問題》《論持久戰》等,都被列為抗大的必讀教材。他講課的内容十分廣泛,包括政治、軍事、哲學、曆史等,其中主要是談戰略問題。他要求學員們在政治上要努力學習馬列主義,在軍事上要努力學習軍事理論。

全國抗戰爆發後,為适應形勢發展的需要,抗大先後在各敵後抗日根據地設立了14所分校,華北、陝甘甯、華東等敵後抗日根據地,到處都飄揚着抗大的旗幟,回蕩着抗大校歌。抗大抗大,越抗越大!延安的抗大總校也曾輾轉于陝北、山西、河北等地堅持辦學,1943年1月返回陝甘甯邊區。1945年8月,抗日戰争取得了偉大勝利,抗大也完成了偉大而光榮的曆史使命。同年10月,原抗大總校一部分教職學員奉中央軍委命令向東北進軍,1946年2月底到達吉林通化,籌辦“東北軍政大學”。新中國建立後遷入北京,發展成為今天的國防大學。九年中,抗大為黨和人民培養造就了大批德才兼備的軍政幹部。抗大總校培訓學員近3萬人,連同各分校共培養了十餘萬名軍政幹部。其中許多人成為黨和軍隊的高級幹部,他們為我黨我軍的發展壯大,為奪取抗日戰争和全國解放戰争的勝利,也為建國後的社會主義革命和建設事業的發展,奠定了重要的組織基礎。在我們黨和軍隊的曆史上,抗大寫下了具有特殊意義的光輝篇章,它的偉大業績将永遠留存在黨和人民的事業中。加強抗日民主宣傳,支持進步文化運動的發展,也是南方局的一項重要工作。在南方局的直接領導下,《新華日報》、《群衆》周刊在極其艱難的條件下,在重慶繼續公開出版,積極宣傳共産黨的主張,宣傳抗日根據地軍民抗日鬥争的戰績和建設成就,反映大後方廣大群衆要求抗日和民主的呼聲,揭露國民黨頑固派的反共陰謀。周恩來、董必武等為《新華日報》、《群衆》寫了大量評論文章,并對如何做好報刊工作給予了指導。1941年1月,國民黨頑固派軍隊包圍襲擊我堅持抗戰的新四軍,制造了震驚中外的皖南事變。周恩來于1月18日在《新華日報》題詞:“為江南死國難者志哀!”和“千古奇冤,江南一葉,同室操戈,相煎何急?!”揭露和抗議國民黨頑固派的暴行,向國民黨頑固派展開了猛烈反擊。南方局十分重視團結文藝界人士開展進步文藝活動。1941年,周恩來指導南方局文委在重慶發動了一個戲劇演出活動,郭沫若創作的話劇《屈原》産生轟動。以後的幾年中,都舉行大規模的戲劇演出,上演劇目達200多個。演出推廣到桂林、昆明、貴陽等地,在國統區産生了很大的影響。南方局還十分注意開展以工人、農民、青年、婦女為主要對象的群衆工作,對群衆廣泛地進行民族意識和民族氣節的教育。同時,關心群衆,服務群衆,開展一些關系群衆切身利益和民主權利的具體鬥争,并在工、農、青、婦中培養大批積極分子,為後來許多黨的外圍組織的建立和黨組織的發展,做了組織上的準備。南方局作為抗戰時期國民黨統治區和部分淪陷區黨的領導機關,其重要任務之一是加強黨的地方組織建設,發展壯大黨的隊伍,不斷提高黨的戰鬥力。根據國統區和部分淪陷區的實際情況,面對皖南事變後的險惡環境,南方局堅決貫徹隐蔽精幹的方針。1941年5月,中共中央連續發出《關于大後方黨組織工作的指示》和《關于隐蔽和撤退國民黨統治區黨的力量的指示》,強調“國民黨統治地方的黨部堅決采取長期埋伏、蓄積力量,等待時機的工作方針”。南方局按照中央指示,組織領導所屬各地黨組織實現從形式到工作方法的完全轉變;把所有已暴露的幹部撤退到偏僻的、特務不注意的地方找職業掩護,或是撤退到抗日根據地;各級領導機關切實把握短小精悍的原則;把黨和群衆工作的中心,盡可能地放在利用社會習慣、政府法令與合法組織方面,以密切同群衆的聯系;各地方黨組織與公開機關脫離聯系,真正走向地下;以及縮小各級領導機構、建立平行支部、實行單線聯系、盡量深入社會、嚴格秘密工作制度等措施。1941年底,周恩來在重慶主持南方局會議,總結兩年來的工作,提出必須把西南的黨建設成為更加堅強、更能戰鬥的黨,并提出了“要使黨員成為隐蔽的、堅強得力的、與群衆有聯系的、善于影響和推動群衆的幹部”等七個條件。會後,南方局又在實踐的基礎上提出國統區的黨員要實行“三勤”(勤業、勤學、勤交友)和“三化”(職業化、社會化、合法化),要求黨員努力學習,做好本職工作,廣泛聯系群衆,取得廣大群衆的信任和尊重,使黨的工作在群衆中紮下根。與此同時,南方局十分重視加強黨組織的政治思想建設,采取多種形式對黨員進行教育,強調越是環境惡劣越要嚴守黨的紀律,堅持共産主義信念不動搖。經過南方局的艱苦工作,西南地區的黨員不僅絕大多數隐蔽下來,而且黨組織紮根于人民群衆之中,更加堅強。

曆史

1943年6月,周恩來回延安參加整風學習和七大的籌備工作,董必武任代理書記,主持南方局工作。南方局長期戰鬥在國民黨統治中心的重慶,是黨在抗戰時期國統區的紅色堡壘。在周恩來等人的領導下,南方局的出色工作,不僅保存和發展了黨在國統區的組織和力量,在黨的周圍團結了更多的進步力量,而且為全國解放戰争時期第二條戰線的形成,為新中國成立後共産黨領導的多黨合作和政治協商制度的形成,創造了有利的條件。1936年6月1日,抗日軍政大學前身紅軍大學改名為中國人民抗日紅軍大學,在陝北保安建立。主要幹部由毛澤東從紅一方面軍抽調,包括校長林彪,教育長羅瑞卿,訓練部長劉亞樓,校務部長楊至成。副校長劉伯承不久調任援西軍司令員,并沒有負責抗大工作。第一期學員稱為紅大一期,後來也直接轉為抗大一期。一期一科學員是紅軍軍級幹部和部分師級幹部,由校長林彪抽調。保安校舍是學員自己動手挖的窯洞。1937年,抗日軍政大學遷入延安。抗大一期和抗大二期的學制都隻有半年左右,這些畢業生很快就成為新組建的八路軍和新四軍的主要骨幹。1937年,抗大總校、陝北公學等5000人在副校長羅瑞卿帶領下遷往晉東南抗日根據地(太行根據地)。在陝北留下抗大三分校。抗日戰争時期,各個大的根據地都組建了抗大分校,一般由根據地負責人兼任校長。這種做法隐含了和國民黨的黃埔軍校大搞分校建設進行對壘的意味,國共雙方都在積極擴充軍校,準備軍事幹部。1945年10月,抗大總校在副校長何長工帶領下遷往東北,改名為“中國人民解放軍東北軍政大學”。 各個分校則組建了華北、華東、西南等軍政大學。

陳列館

新落成的抗大陳列館興建在該村的南山坡上,她北依滔滔大河,南眺巍巍太行。居高臨下,氣勢恢宏,整個建築由青石砌成,顯得格外質樸、莊重。該館由省、市、縣三級政府投資建造,總投資約250元,占地面積10000平方米,建築面積1100平方米。工程于1997年奠基,于1999年4月30日竣工,是一座規模較大的抗大專題陳列館。陳列館門楣鑲嵌着楊成武上将題寫的匾額。館内由序廳、主題廳和西展廳三部分組成。序廳的中央黑色的花崗岩卧碑上镌刻着金色的前言。毛澤東同志為抗大制定的"堅定正确的政治方向,艱苦樸素的工作作風,靈活機動的戰略戰術"的教育方針和"團結、緊張、嚴肅、活潑"的校訓尤其引人注目。迎面牆壁上懸挂着抗大校旗和抗大校門照片。東、西牆壁上分别為八路軍軍歌和抗大校歌,整個展廳肅穆、凝重。主題展廳分四部分:

一、抗大在陝北的創建與前期發展;

二、抗大在敵後太行的峥嵘歲月;

三、抗大越抗越大(抗大分校及附屬陸軍中學等);

四、抗大精神光照千秋。

展廳以大量的文物、照片、圖表等再現了抗大當年的學習與戰鬥生活。西展廳,由邢台縣投資30萬元,陳列了"邢台縣山區建設輝煌成就展覽"。歌頌了建國50年來,特别是改革開放以來,英雄的太行兒女,繼承和發揚抗大的光榮傳統,治山治水,改天換地,使革命老區的面貌發生了日新月異的變化。陳列館還配有接待室、影視室、文物藏品庫、資料室等設施。陳列館的北面,為原有建築抗大紀念碑。通高258米,全部由漢白玉砌成,端莊、穩健,造型高直。時任黨的總書記胡耀邦題寫碑名,原抗大校長徐向前,副校長、教育長何長工等為紀念碑撰寫碑文。紀念碑前的廣場,栽植松柏樹,稚碧俏綠,四季常青。沿山間小路拾級而上,在西部山頂上,即是樹蔭掩映之中的抗大校首長舊居等遺址。其腳下樓房林立的村民新居,顯示了革命老區的巨大變化。 宏偉壯麗的抗大陳列館與花果飄香的前南峪生态經濟溝試驗區交相輝映,使這塊太行山最綠的地方,更美、更迷人。

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