内容簡介
《機械英語》介紹了機械方面的英語知識，内容包括金屬、機械制圖、公差、軸承、熱處理、焊接、車削加工和車床、銑削加工和銑床、刨削加工和刨床、磨削加工和磨床、齒輪傳動、帶傳動、計算機、計算機病毒、互聯網和工業以太網、計算機輔助設計和計算機集成制造、數控技術和計算機數字控制技術以及坐标測量儀和電火花加工等内容。為了便于學習，書後還附有參考譯文及練習參考答案。
《機械英語》以情境為基礎，以任務為主線，遞進式地展開教學，可以滿足不同程度學生的學習需求。《機械英語》創意獨特，實用性強，與專業課程緊密銜接。
《機械英語》既可作為高等職業學院、大中專機械及相關專業的專業英語教材或課外閱讀材料，也可作為工程技術人員的自學參考書籍。
圖書目錄
Chapter1FoundationofMechanicalProduction.
Unit1Metals
情境1專業模塊
情境2拓展模塊
Unit2MechanicalDrawing
情境1專業模塊
情境2拓展模塊
Unit3Tolerances
情境1專業模塊
情境2拓展模塊
Unit4Bearings
情境1專業模塊
情境2拓展模塊
Unit5HeatTreatment
情境1專業模塊
情境2拓展模塊
Unit6Welding
情境1專業模塊
情境2拓展模塊
Chapter2MachineToolsandTransmissionMechanisms
Unit7Turningandlathes
情境1專業模塊
情境2拓展模塊
Unit8MillingandMillingMachines
情境1專業模塊
情境2拓展模塊
Unit9PlaningandPlaning-typeMachines
情境1專業模塊
情境2拓展模塊
Unit10GrindingandGrindingMachines
情境1專業模塊
情境2拓展模塊
Unit11GearDrives
情境1專業模塊
情境2拓展模塊
Unit12BeltDrives
情境1專業模塊
情境2拓展模塊
Chaprter3NewTechnologies
Unit13Computers
情境1專業模塊
情境2拓展模塊
Unit14ComputerViruses
情境1專業模塊
情境2拓展模塊
Unit15Internet&Ethernet
情境1專業模塊
情境2拓展模塊
Unit16CAD&CIM
情境1專業模塊
情境2拓展模塊
Unit17NC&CNC
情境1專業模塊
情境2拓展模塊
Unit18CMM&EDM
情境1專業模塊
情境2拓展模塊
參考譯文及練習參考答案
第1章機加工基礎
第l單元金屬
第2單元機械制圖
第3單元公差
第4單元軸承
第5單元熱處理
第6單元焊接
第2章機床及傳動機構
第7單元車削加工和車床
第8單元銑削加工和銑床
第9單元刨削加工和刨床
第10單元磨削加工和磨床
第ll單元齒輪傳動
第12單元帶傳動
第3章新科技
第13單元計算機
第14單元計算機病毒
第15單元國際互聯網和工業以太網
第16單元計算機輔助設計和計算機集成制造
第17單元數控技術和計算機數字控制技術
第18單元坐标測量機和電火花加工
參考文獻
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證書考試
考試背景：機械英語認證考試（MechanicalEngineeringEnglishCertification）是由AIRFORTRESS與LTS合辦的行業類英語考試.該考試是一項知識水平考試，要求考生具有較強的行業英語閱讀和專用術語識讀能力。側重于考察閱讀理解能力，對成績及格者提供由AIRFORTRESS簽發的成績證書。考試題型全部為單項選擇題.
報名不受年齡、性别、職業、地區、學曆等限制，任何人（包括學生、待業人員等）均可持本人身份證件到當地考點報名。在華工作的外籍人員和現役軍人亦可持本人有效身份證件報名參加考試。報名每次收取考試費560.00元。人民币因人民币彙率可能變化，每次考試收費标準以考試服務傳送商公布的為準。
考試内容複蓋：機械原理、機械工程設計、機械制造與生産、車輛工程等。主要考察機械工程類專業術語的閱讀與理解。
輔導教材：Shigley’sMechanicalEngineeringDesign,MechanicalEngineeringHandbook,byFrankKreithProblemsandSolutionsinMechanicalEngineering,byU.K.Singh；AutomotiveEngineeringFundmentals,byRichardStone,JeffreyK.Ball.
該考試試題總數為200道，考試時間為90分鐘。每道題分值為0.5分，總分為100分。準确率等于或者超過85%為優秀（PASSWITHMERIT),等于或超過70%即為通過（PASS）。低于70%為不及格（FAIL）。該系列考試可以在全國100多個計算機化考點進行考試。
序言
近年來，我國的高等職業教育在國家政策的大力扶持下，得到了長足的發展，人才培養模式更加符合我國現階段經濟發展的需求，課程設置更加重視實用知識的傳授和實踐能力的培養。教育主管部門與時俱進，對高職高專的英語教學适時做出調整，提出“實用為主，工學結合”的指導原則，在日常的英語教學中加大了專業英語教學的比重，凸顯了專業英語教學的重要性。
《機械英語》正是為了滿足廣大高職高專院校開設專業英語課程的要求，遵循教育部高等教育司頒發的《高職高專教育英語課程教學基本要求》的指導原則而進行編寫的。為了做好這項工作，我們除了遵循教育部規定的一般原則外，還特别注意到了如下幾點：
一、專業特色明顯。本教材所選的材料與一般的機械科普讀物不同，不是對于專業知識的簡單羅列，而是對專業知識的梳理介紹，目的是提高學生的專業英語閱讀能力，使其能夠在今後的工作中自主地吸收國際同行的有益經驗和知識。
