深圳市高級中學

深圳市高級中學

深圳市重點高中
創辦于1997年,是深圳市政府公辦完全中學,國家級示範性高級中學,廣東省一級學校。是深圳市重點建設的一所面向21世紀的示範性寄宿制學校,是國内首批全員全面全程使用現代化教學手段、建立信息化網絡化數字化的新型現代化學校。[1]
    中文名:深圳市高級中學 外文名: 簡稱: 創辦人: 辦學性質: 學校類别: 學校特色: 主管部門: 所屬企業: 現任領導: 專職院士數: 高職專業: 本科專業: 碩士點: 博士點: 博士後: 國家重點學科: 院系設置: 校訓: 校歌: 院訓: 院歌: 地址: 院校代碼: 主要獎項:深圳市一級學校 廣東省一級學校 國家級示範性高級中學 知名校友: 知名教師: 簡 稱:深高 類 别:公立中學 現任校長:黃顯甫 所屬地區:中國廣東省深圳市

學校簡介

從1997年—2001年,學校用5年的時間出色地走過了“高起點高規劃”的創業階段。“愛護每一片綠葉,哪怕是有斑點的綠葉”的教育理念、“學生科學院”的初期籌建,尤其是“學生自律仲裁庭”的開設,引起社會巨大的反響,多家媒體稱深圳高級中學是“一所西部崛起的名校”。

2002年至2011年,在“追求使每個學生得到和諧發展的教育境界”的辦學理念指引下,學校總體辦學實力、總體辦學水平和辦學效益上了三個台階,實現了跨越式發展,曆史性突破,一是2002年成為市一級學校,二是2003年成為省一級學校,三是2006年6月通過國家級示範性高中驗收,成為被深圳市市民廣泛認可的名校。在2007年學校十周年校慶之際,市委市政府領導在緻辭中盛贊學校為“十歲神童”

2012年,學校進一步升華“發展”的理念,前瞻性地提出了“發展為先,科學育人”的辦學理念,建立嶄新的“課程體系”,從“有效課堂”逐步轉化為“高效課堂”,構建學校發展教育體系,在教育中實現最優發展,引導學校走内涵發展、優質發展、可持續發展之路,打造學校高端品牌形象,形成學校發展教育特色和發展教育文化。

學校曆史

1995年1月25日,深圳市委、市政府正式對外宣布籌建“福田中心區重點中學”(1995年6月易名為深圳市高級中學),同年8月由深圳市計劃局立項,1997年3月奠基,并開始基礎建設,1997年9月本部教學樓主體工程落成并正式對外招生,2003年9月北校區教學樓主體工程落成正式啟用,2010年5月7日,初中部正式與"深圳市深南中學"合并,更名為“深圳市高級中學初中部”。

學校分為本部、北校區和初中部,占地面積89880.50平方米,建築面積88306.73平方米。學校從開辦時的10個班,539名學生,發展到2012年的104個教學班,5114名學生。2012年5月7日,深圳市教育局福田區政府正式宣布,深圳市深南中學與深圳市高級中學合并,深南中學更名為“深圳市高級中學初中部”,納入深圳市教育局統一管理。

新初中部将分成AB兩部此外陶聖源透露,今後14個班的管理也很特别:雖然14個班級在一個校區内,電腦平行分班排位,但在管理上将分成A、B兩個部。他說:“兩個部在生源、師資上沒有任何區别,隻是通過兩個部的管理,形成雙方良性競争的格局,進一步保證教學質量。”

師資力量

學校現有專任在職教師350人。其中:正高級教師1人,高級教師109人,一級教師156人;特級教師9人,1人為省級名師工作室主持人,2人為深圳市首批名師工作室主持人,市學科帶頭人3人,市中青年骨幹教師9人;各學科國家一級和高級教練26人;研究生62人,100%本科以上學曆。校長黃顯甫系中共黨員,研究生學曆,深圳市優秀教師,廣東省南粵優秀教育工作者。

辦學特色

創新是一個民族的靈魂,是一個國家和民族發展的動力。培養創新型拔尖人才是基礎教育人才培養的神聖職責和重要任務。我們要大力探索創新型拔尖人才培養的新途徑、新思路,創設人才培養新機制,努力提高人才培養質量。我校通過創建“學生科學研究院”、“學生藝術中心”,形成創新型拔尖人才培養基地,完善創新拔尖人才培養模式。我校創新拔尖人才培養體系主要由科技、藝術特色教育的校本課程基礎培養,科技、藝術類工作室重點培養,以及與高校科研機構聯合培養三個平台組成。

(1)科技、藝術特色教育基礎培養

我校的基礎培養主要通過校本課程,依托獨具特色的科技、藝術校本課程體系來實現。科技教育是我校的特色教育之一,建校以來,在國際、國内科技創新大賽中取得了優異的成績。我校原“學生科學院”先後開設了22門科技課,包括機器人、生物技術、MIDI制作、化學分析、顯微技術、圖形圖像處理、虛拟實景、數碼攝影、中醫保健、ASP動态網頁制作、科技情報檢索、知識産權、LED等相關内容。

為了普及科技教育,在原有“學生科學院”的基礎上創建新的“學生科學研究院”,擴大科技教育的研究領域和範圍,計劃生物類開設“生物技術實驗室”,與企業共建“基因工程實驗室”;物理類開設“虛拟現實實驗室”,與企業共建“LED和芯片實驗室”;化學類開設“檢測與監測實驗室”,與企業共建“能源與材料實驗室”;信息類開設“報刊、影視編輯實驗室”、“影視傳媒實驗室”、“機器人實驗室”;數學類開設“數學探究實驗室”;三模類開設海模、航模、建模實驗室。各類實驗室供學生上科技普及課、開展研究性學習、科技社團活動等使用。

我校将開發科技類校本課程選課平台,規定科技校本特色課程作為學生必選修課程,開發種類多樣的科技校本課程供學生選擇。學生可以通過選課平台按照自己的興趣和愛好進行選課,完成科技特色課程學分。實現我校校本科技教育的全面普及,培養學生的科學精神和科學素養,打造我校科技教育培養創新拔尖人才的基礎性平台。

(2)科技、藝術類工作室重點培養

我校将配備物理、化學、生物、數學、信息技術、三模等各類的科技工作室和藝術類的工作室,通過科技、藝術普及教育和基礎培養,選拔一批有興趣、有特長、有潛質的學生進入各類科技和藝術工作室培養,工作室配有科技、藝術類學科教師和外聘高校、科研機構的教師。引導學生完成項目的選題、研究、計劃設計、開展課題和項目的研究,培養學生的創新思維和研究能力。

(3)高校、科研機構聯合培養

尋求與國内外高校、科研院所、行業企業、藝術團體深度合作,豐富教育資源,建立與合作單位、圖書館遠程交流平台,共同探索創新拔尖人才的培養模式,打造科教合作、校企合作、校團合作、校校合作的高端平台。

我校教師将建立與大學教授、科研專家、藝術家長期合作機制,通過開發現代科技課程、現代藝術課程,建立創新實踐基地,建設重點實驗室、虛拟科學實驗室及藝術培訓與實踐基地,聯合指導學生直接參與科技、藝術項目的研究,對有潛質、特長、創新能力的學生進行針對性培養。讓學生在開放的學習空間裡,獲得在科學家、藝術家身邊成長的體驗,培養一批學生參加國内外科技大賽,為國内外高校推薦輸送一批創新型拔尖人才。

教學成果

16年來,在先進教育理念的指引下,學校教育教學質量實現了飛躍式提升。2002-2011十年中,共計33人獲得了廣東省高考省市狀元。其中,有2人獲得廣東省高考總分狀元,2人獲得廣東省高考深圳市文科總分狀元。15人次獲得廣東省高考單科狀元,14人獲得廣東省高考深圳市單科狀元。2010、2011年學校高考實現了曆史性突破,重點率突破58%,本科率突破99%(省專率100%)——名列全市第一。

自建學來,學校教育教學質量大幅度提高,社會信譽度日益提升。學校中考錄取分數線由2004年的600分到2005年的均分611分,進而提升到2006年的622分。2007年學校的中考錄取線更是大幅度提高到641分。2006年,深圳市高級中學實現了高考進步率三個全市第一。

迄今為止,學校共培養出高考總分狀元1人,單科狀元2人。在2008年取得優異成績的基礎上,深圳市高級中學2009年高考再創佳績,高分段人數飙升,本科率、重點率獲得了曆史性的突破,全線飄紅!文理科基礎滿分有5人,645分以上考生達31人。本科率94%,重點率50%,尤其文科本科上線率達到了97.26%的新高。

競賽方面,學校已連續6年(2002—2006)有8人次進入了國家數學化學奧林匹克冬令營,并取得5金3銀的驕人成績!有17人因競賽成績優異被保送到北大、清華,18名學生被保送到其他重點大學。學校科技教育成果斐然。

短短6年,深高學生在各類發明創造大賽中已獲25個市級一等獎,11個省級一等獎,4個國家級一等獎,2名同學因此獲得免試保送重點大學的資格。截止2012年,學校健美操隊已培養出國家一級運動員9人,以體育、藝術特長進入清華、北大等重點大學的深高學生多達86人。2008年高級中學的一位女生不僅獲得了清華大學的提前錄取,還同時通過參加sat考試獲得了美國常青藤聯盟中三所大學的錄取通知書。

校園風貌

深圳市高級中學(高中部)分為北校區與南校區(本部)兩個校區,且僅相隔一條馬路。北校區為高三教學區,配有宿舍樓、籃球場。南校區為高一、高二教學區與主宿舍樓,并配有大型運動場、室内籃球場等先進設施。

校内雜志

是由學生社團合理編寫的一部屬于本校的雜志——《紫曰》。

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