教育經濟與管理:天津教育出版社出版的圖書-中文百科頻道

内容簡介

由于教育經濟與管理學學科較新，至今尚未看到這方面成型的研究成果，因而筆者在建構教育經濟與管理學的學科體系時，不免心存忐忑。出于如下的考慮，我們努力編着了本書。

第一，作為公共事業管理專業本科生所使用的教材，應該使學生對教育這個公共事業管理部門的内涵有所了解。因而，開篇就對教育的基本問題進行了介紹。

第二，論證了教育經濟與管理學學科的基本問題，主要包括該學科的學科屬性、研究對象、研究方法及其隸屬的學科。

第三，作為教育經濟與管理的宏觀理論的教育經濟重大理論問題成為本書的重要内容，主要包括個人全面發展理論、現代人的生活質量與教育之關系理論、現代教育同現代生産相結合的特征與趨勢、市場經濟與教育變革、知識經濟與教育創新等。

第四，教育經濟管理作為該學科體系的核心内容而被闡發，囊括了教育經濟微觀領域的全部管理問題，主要涵蓋了教育的需求與供給管理、教育成本管理、教育投資管理、教育收益管理、教師管理及教育産業管理等。

第五，還對教育管理的基本内容，如教學管理、科研管理、教育人力資源管理、教育管理體制、教育政策與法規、教育督導、教育評估等進行了簡明扼要的介紹，旨在使公共事業管理專業的本科生對教育管理的主要内容有初步而全面的了解。

總之，該學科體系從教育基本概念出發，切人教育經濟的基本理論問題，全面闡述了教育經濟管理内容，同時簡明扼要地介紹了教育管理的基本内容。

本書主要适用于教育經濟與管理專業的本科生、研究生，公共事業管理專業的本科生及公共管理碩士(MPA)等諸層次學生；同時，也可以作為高等院校教育系、教育管理系、公共管理學院、教育科學研究所的教學、研究工作人員的研究參考資料；也可供教育行政部門的幹部、企業、事業單位的教育管理人員使用。