學院概述
江西先鋒軟件職業技術學院是經江西省人民政府批準、國家教育部備案并納入國家統一招生計劃的全日制普通高等院校。學院坐落于江西省會南昌市，占地面積1900多畝，建築面積35萬平方米，現有全日制在學校生15000餘人。教學層次包括三年制大專、五年一貫制高職等，同時提供汽車駕駛、IT認證、定制培養等相關服務。
學院聘請原清華大學信息科學技術學院院長李衍達院士及中科院計算機所研究員倪光南院士為名譽院長。學院教師與集團工程師實現“雙向兼職”，擁有一批在先鋒集團長期從事軟件研發且經驗豐富、結構合理的專兼職教師隊伍，并在國家外專局的支持下，每年還引進一批計算機類和語言類外教參與學院教學。
江西先鋒軟件職業技術學院從南昌梅嶺之巅遙望，江西先鋒軟件學院有如一顆璀璨的明珠閃耀在梅嶺國家森林公園内。2004年，學院由先鋒軟件集團創辦伊始，一批批“先鋒人”以實用精幹的IT技術，開創自己廣闊的軟件天地。江西先鋒軟件職業技術學院是納入全國統一招生計劃的全日制普通高等學校，也是第一批江西省可以進行單獨招生考試的學校。學院開設了27個專業17個專業方向，緻力于計算機應用、軟件開發、信息安全、網絡管理、IT運營和服務外包等相關專業的人才培養。
師資力量
截止2015年4月，學院共有教師978人，其中專職教師766人，兼職教師129人；研究生以上學曆244人，占專任教師總數的40.3%；副高以上職稱201人，占專職教師總數的39%；“雙師型”教師578人，占專任教師總數的69%。學院還聘請了原清華大學信息科學技術學院院長李衍達院士及中科院計算機所研究員倪光南院士為名譽院長。
專業學科帶頭人名單
1軟件技術朱軍高級工程師
2計算機應用技術袁可風教授
3計算機信息管理莊力可博士研究員
4通信技術萬承興教授
5電腦藝術設計曾會文高級工程師
6動漫設計與制作譚兆國研究員
7樓宇智能化工程技術朱龍發研究員
8網絡系統管理周定康教授
9計算機系統維護熊蘇琴教授
10計算機網絡技術張軍高級工程師
11計算機多媒體技術勒中堅教授博導
12IT商務管理與營銷張偉高級工程師
13電子商務董永波高級會計師
14計算機應用熊欣教授
客座教授
序号姓名工作單位職務受聘職務受聘時間
1李衍達清華大學學術委員會主任、中國科學院院士名譽院長2004年4月28日
2倪光南中國科學院計算所研究員、中國工程院院士名譽院長2004年4月28日
3約翰-宜根EDS公司全球副總裁、大中國區總經理榮譽教授2005年8月26日
4當森克萊爾EDS公司全球戰略合作部副總裁榮譽教授2005年8月26日
5張紅EDS公司中國區高級顧問榮譽教授2005年8月26日
6胡國光南昌市政控股集團黨委書記、董事長客座教授2005年10月28日
7陳衛民省接待辦省委副秘書長、省委省政府接待辦主任客座教授2005年11月23日
8魯玉榮省人事廳副廳長名譽董事2005年7月1日
9裴菲省外專局局長名譽董事2005年7月1日
10崔傑士印度軟件工程研究院院長戰略顧問2005年10月28日
11李但受韓國首爾國院遊戲學院院長客座教授2006年5月15日
12陳華貴傑克集團董事、總經理客座教授2006年9月12日
13胡劍平江西省政協秘書長榮譽教授2006年2月26日
14胡昆山中國軟件行業協會副理事長兼秘書長客座教授2005年12月19日
15姚曉明南昌市科協主席、江西省政協委員客座教授2007年3月1日
16邱尚仁江西省委外宣辦、省政府新聞辦副主任、中國江西網董事長客座教授2007年3月9日
17杭雲龍江西方圓傳播有限公司董事長兼總裁客座教授2007年3月16日
18胡正明西南交通大學原黨委書記、校長客座教授2007年3月21日
19王強江西省外經貿廳信息中心主任、高級工程師客座教授2007年3月21日
20周圓春中科院博士客座教授2007年3月1日
21屈中華IBM公司大中華區高級經理、資深外包專家客座教授2007年4月14日
22劉繼北京國浩律師事務所合夥人、律師、博士客座教授2007年4月14日
23劉志勇中科院計算所研究員、原國家自然科技基金會信息部常務副主任客座教授2007年7月24日
外籍教師
1、VasanthKumar(瓦山特·庫瑪)：
印度籍，信息技術專業碩士畢業。在本國從事信息技術開發研究，具有高級工程師資格。曾在Bangalore公司從事計算機語言培訓，研究方向包括軟件工程、軟件質量管理、軟件程序管理、軟件開發和維護、軟件質量工程、C和Java等編程基礎語言。
2、AadhinarayananNagayanallurViswanathan（阿蒂·那噶亞那）：
印度籍，Bharathiar大學計算機應用專業畢業，碩士研究生。曾在Dr.SNSRajalakshmiCollegeofArts&Science和MET'SSchoolofEngineering任職，具有豐富的教學經驗和管理經驗。研究方向為網絡、ASP、C、C、JAVA、HTML、DHTML、VBSCRIPT、VisualBasic、FoxPro教學和寬帶網絡的維護等。
3、AliceETiglao（艾麗斯·泰格勞）菲律賓籍：
1996年畢業于菲律賓GregorioAranetaUniversity大學，獲英語碩士學位。具有多年的英語教學經驗，曾在馬尼拉BrighteningTutorial國際教育中心任職。2001年來到中國，在西南财經大學擔任教。2004年，受聘于先鋒學院任英語外籍教師至今。
4、SolC.Manaois（索爾·瑪諾斯）菲律賓籍，：
SanCarlosCollege畢業，1995年碩士研究生畢業。在本國長期從事英語教學工作，2005年來中國，曾在廣東深圳、珠海等地任教。2005年9月受聘于先鋒學院任英語教師。
學校設施
教學行政用房
學院占地面積1900畝。校舍建築面積35萬平方米，其中教學行政用房為8萬平方米，生均教學行政用房17.76平方米；宿舍用房面積3.2萬平方米，生均宿舍面積為7.1平方米；圖書館及電子閱覽室面積為7531平方米，生均面積為1.63平方米；均達到或超過了教育部教發2号文發布的《普通高等學校基本辦學條件指标（試行）》的要求。教學儀器設備
學校重視實踐教學環節建設和教學現代化基礎設施建設，普及了網絡化教學，建有15個實訓室，配有教學用計算機480台，教學儀器設備總值2480萬元，生均教學儀器設備值5507元。擁有語音教室516座，多媒體教室22間，電子教室85間，每間電子教室設有65個網絡端口，全校現有有線端口15000餘個。師生人手一台筆記本電腦，學生可享受随時随地上網所帶來的便利，學生對現代化設備的使用率很高。
體育運動設施
學院運動場地總面積13825平方米，其中田徑運動場為5434平方米，籃球場8個，面積為4886平方米，小型足球場為1368平方米，另外還有網球場、排球場、羽毛球場、室外雙杠練習場，小型高爾夫球場等。體育設施齊全，中小型體育器材的總價值為102290元。
實訓設備校内實訓條件
學院現有15個校内實訓室，涵蓋全院40個專業。這些實訓室是：IBM實訓室、企業信息化實訓室、校務通實訓室、LINUX實訓室、電子政務實訓室、構件庫實訓室、嵌入式實訓室、ITS實訓室、電腦藝術實訓室、網絡化教學實訓室、辦公自動化實訓室、會計電算化實訓室、電子商務平台實訓室、營銷實訓室、服務外包實訓室。
各實訓室配有先進的計算機及其配套儀器、設備，确保實訓教學的正常進行。
校外實訓基地
學院充分利用校企融合的優勢，依托先鋒軟件集團，在南昌高新區設立了與專業培養目标相适應的校外實訓基地。另外還和北京軟通動力信息技術有限公司武漢分公司、江西電信有限公司南昌市分公司、中國江西國際經濟技術合作公司、韓國首爾國際遊戲學院（株）、台灣耀華信息股份有限公司、深圳萊斯達航空服務集團有限公司等8個企業單位建立了穩定的實習實訓基地，各實習基地常年接納學生實習，同時也幫助學校修訂教學計劃，各實訓基地均簽訂實訓協議，并根據實習情況安排學生就業。學生能參與各企業的實際生産崗位實習，實習效果良好。
主要課程
軟件技術
主要專業課程：Java語言程序設計案例教程、Java高級語言程序
C語言程序設計、VB程序設計、Java應用系統開發、Java企業級開發、數據庫原理與應用、網頁設計與開發、計算機網絡與通訊、網絡操作系統、軟件工程、多媒體技術與應用、大型數據庫處理技術。
主要開設課程：C#程序設計，java程序設計，數據庫技術與應用，計算機專業英語，IT職業英語，JSP,ASP等專業課，以及高等數學（計算機數學基礎），英語等公共課程
本專業培養具有一定的計算機軟件專業理論知識，掌握至少一種主流軟件開發平台(初學者可用TexPad編寫代碼，而後可用Eclipse、MyEclipse、java、vb等工具開發編寫代碼)，具有較強編程能力的高級實用型專業人才。可在IT企業、政府機關、企事業單位等從事軟件（管理信息系統、企業資源計劃系統、文化娛樂産品和控制系統等）開發的需求調查、編碼、維護、營銷售後服務及軟件生産管理工作。
建築工程技術
主要專業課程：建築工程預算、安裝工程預算、招投标與招标代理、工程成本會計、财務管理與分析、工程造價管理、項目管理等。
就業方向：
第一：去施工單位：可以做的工作：測量，施工，造價，安全，資料。
第二：去建設單位：可以做的工作：造價，現場管理，招标。
第三：去造價咨詢單位：可以做的工作：造價
第四：去政府機關：畢業達到年限後考公務員
第五：去監理單位：做監理
建築智能化
主要專業課程：《安裝工程制圖》、《電路原理》、《電子技術》、《電機與拖動基礎》、《建築供配電與照明》、《樓宇設備工程與電氣控制系統》、《安防與建築弱電系統工程》、《建築消防工程技術》、《樓宇設備自動控制系統》、《機電工程管理與實務》.《安裝工程施工組織與管理》、《建築電氣施工技術》、《安裝工程造價》、《畢業設計（含答辯）》、《頂崗實習》《plc編程設計》。
就業方向：建築安裝公司、建築消防工程公司、安防工程公司、樓宇智能化系統集成公司、建設監理公司、建築設計公司（院）、房地産開發公司、造價咨詢公司、物業管理公司、電梯公司、賓館酒店及其他相關企事業單位、大型企業等的樓宇智能化工程技術員（電氣智能工程師，電氣工程師）、施工員（建造師）、資料員、監理員（監理工程師）、造價員（造價工程師）、質檢員、安全員、物業管理員等。
3D打印技術
主要課程：機械制圖、工程力學、機械設計基礎、電工電子技術、液壓與氣動、機械制造設備、機械制造技術、機械制造工藝學、模具設計、計算機輔助設計與輔助工藝管理、數控加工技術、現代機械制造技術。主要實踐性教學環節：包括軍訓，金工、電工、電子實習，認識實習，生産實習，社會實踐，課程設計，畢業設計（論文）等，一般應安排40周以上.
在機械制造領域，從事CAD/CAM（計算機輔助設計/計算機輔助制造的英文縮寫）設計、制造，設備管理工作。也可在機電部門從事高級職業技術工作。
城市軌道交通
主要課程：城市軌道交通概論、城市軌道交通設備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規劃與設計、城市軌道交通通信信号基礎、軌道交通經濟與法規、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運服務與禮儀、管理運籌學、市場營銷。
就業方向：本專業着眼于學生綜合能力的提高，具有軌道交通的運營、票務、站務、管理、規劃等方面紮實的專業知識理論基礎。畢業後将主要從事城市軌道交通行車組織及調度組織、客運組織、綜合管理工作。
網絡技術
主要課程：組網技術與網絡管理、網絡操作系統、網絡數據庫、網頁制作、計算機網絡與應用、網絡通信技術、網絡應用軟件、JAVA編程基礎、服務器配置與調試、網絡硬件的配置與調試、計算機網絡軟件實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
就業方向:計算機系統維護、網絡管理、程序設計、網站建設、網絡設備調試、網絡構架工程師、網絡集成工程師、網絡安全工程師、數據恢複工程師、網絡安全分析師等崗位
計算機信息管理
主要課程：企業管理概論、高級語言程序設計、數據庫及其應用、面向對象程序設計、基礎會計學、計算機原理、電子商務與電子政務、計算機網絡技術、管理信息系統；管理經濟學、運籌學基礎、操作系統概論、數據結構導論、數據庫系統原理、信息系統開發與管理、C++程序設計、軟件開發工具、計算機網絡原理、信息資源管理、網絡經濟與企業管理等。
本專業畢業生主要面向各類企事業單位從事計算機信息管理工作，其主要業務範圍是：信息管理、信息系統分析、實施管理和評價，行政部門，計算機信息處理和計算機應用程序開發設計等工作。
系統與維護
主要課程：高級語言程序設計、模拟電子技術、數字電子技術、電子測量應用、電子産品檢測與維修、計算機故障檢測與維護、多媒體技術、軟件開發工具、打印機技術、單片機、接口電器、計算機操作系統、機構化布線技術等。
就業方向：在地方政府、企事業單位、從事計算機應用軟件開發。系統管理、技術維護和運行等技術或管理等工作。
動漫制作技術
主要課程
計算機文化基礎、繪畫基礎訓練、構成藝術、動漫基礎、動畫前期設計（包括動畫前期的策劃，劇本，背景/人物……設計，課多）、原畫設計、音效處理、Photoshop、加動畫、Flash、3Dmax、攝影技藝教程、電視編導或影視編導、Maya建模（CG人物）、3D場景設計、遊戲設計、動畫制作實踐（其實就是制作自己的動畫，跟本科的畢業設計差不多，課多，自由分組制作，老師輔導，除音樂外一切要求原創）、生産勞動、社會實踐、頂崗實訓、靜态網頁設計等。
就業前景：本專業培養在動漫行業從事動畫導演、動畫編劇、動漫造型設計、動漫角色場景設計、動漫角色動作設計、動畫特效處理等工作的動漫技術人才。學生可以在湖南三辰卡通集團、中奧動漫等企業實習基地進行技能訓練和頂崗實習。公司錄用優秀畢業生并負責推薦畢業生對口就業，就業率高達95%。
數字媒體應用技術
主要課程：表導演基礎、視聽語言、影視剪輯、動漫創作、計算機圖形學、遊戲引擎原理及應用、移動平台遊戲開發、遊戲創作、攝影攝像技術、藝術設計基礎、數字媒體技術概論、程序設計基礎、數據庫設計、網頁設計與制作、交互式多媒體網站開發、數字信号處理、數據結構、算法設計與分析、面向對象程序設計(java)、計算機圖形圖像處理、人機交互技術、多媒體數據庫。
就業方向：畢業生從事的主要是與數字媒體技術相關的影視、娛樂遊戲、出版、圖書、新聞等文化媒體行業，以及國家機關、高等院校、電視台及其他數字媒體軟件開發和産品設計制作企業。在廣播電視、廣告制作等信息傳媒領域從事多媒體信息的采集、編輯等方面的技術工作以及多媒體産品的開發與制作工作。在企事業單位、學校從事計算機網絡、教學多媒體信息系統的運行、管理與維護工作；音視頻設備的操作與維護工作。
信息安全管理
主要課程：計算機基礎（含注冊表設置）、計算機信息安全概論、計算機組成原理、高級語言程序設計、數據結構、計算機網絡技術（含MSWindows2003）、CISCO路由器交換機安全應用基礎、操作系統安全、入侵檢測與防火牆技術、計算機病毒與黑客防範、ORACLE數據庫設計、TCP/IP網絡編程、Web網頁開發技術、網絡操作系統及服務器管理等。
就業方向：信息安全具有專業“新”、資格證書“硬”、畢業生“少”，需求部門“多”、用人單位“大”，就業前景“廣”等特點。本專業培養德、智、體全面發展，能夠從事計算機、電子信息、金融、商務、政務和防務等與IT有關的信息安全技術領域的應用、管理方面一線工作，能勝任信息處理技術員工作：從事信息安全産品的銷售、安裝、維護與用戶培訓工作，能熟練地安裝和維護網絡設備的應用型高技能人才。
通信技術
主要課程：計算機網絡基礎、電路基礎、通信系統原理、交換技術、無線技術、計算機通信網、通信電子線路、數字電子技術、光纖通信等。
就業方向：通信技術專業培養的是适應生産，建設，管理，服務第一線需要的德、智、體等方面全面發展的高等技術應用型專門人才，畢業生是掌握通信工程中的基本理論和技術的應用型，具有通信系統的運行維護與管理能力，通信設備的安裝、調試和故障排除能力。通信工程施工組織與管理能力的第一線的技術應用性人才。能熟練掌握通信設備及相關設備的維護應用、調試和維修人員。
财務管理
主要課程：《财務管理學》、《稅法》、《稅務會計與納稅籌劃》、《電子商務概論》、《項目評估》、《資産評估》、《資本運營》、《中高級理财學》、《投資學》。
就業方向：會計、出納、應付會計、應收會計、總賬會計、财務助理、财務經理、預算專員、成本會計、FP&A财務分析、風控主管、内審主管、融資主管、資金主管、稅務主管、内審主管、審計經理、統計主管、财務分析經理、财務計劃經理等。
金融與證券
主要課程：西方經濟、貨币銀行、國際金融、商業銀行經營管理、證券市場基礎、證券交易、證券投資基金、期貨交易實務、财經管理、金融會計、證券交易模拟實訓、崗前實習等。主要專業課程：金融市場概論、貨币銀行學、财務會計、國家金融、銀行會計、商業銀行經營與管理、中央銀行與金融監管、銀行業務綜合實訓、投資銀行業務證券投資原理、期貨投資理論，期貨交易實務，證券理論與實務、證券投資分析與操作等。
就業方向：證券公司證券交易服務員、證券營銷服務員、金融機構财務管理員、證券經紀服務員、銀行協儲員、保險公司中介服務員及企業的理财人員，也可以自己炒股創業。
會計
主要課程：基礎會計、統計原理、經濟法、财務會計、成本會計、管理會計、公司理财、财務軟件、稅收基礎、财務報告分析、會計實務、中國稅制、财經道德法規、計算機應用基礎、模拟銀行實訓等。
就業方向：
（1）從工作内容看：主要從事各類企業、政府、事業單位會計核算、财務管理、内部審計、會計電算化、會計信息管理等工作。
（2）從崗位名稱看：主要有各類企業、政府、事業單位的收銀員、會計核算員、報賬員、出納員、記賬員、報稅辦稅員、工廠車間核算員、倉儲貨運管理員、内部審計員，以及一般财務文員。
（3）從職稱方面看：主要有會計員、助理會計師（需通過全國統一考試）、會計師（需通過全國統一考試），助理審計師（需通過全國統一考試）和審計師（需通過全國統一考試）。
（4）從職務方面看：有分工作崗位的會計核算員、主辦會計，通過努力，可以晉升為财務主管、财務科長、财務經理、财務總監、總會計師。
學生就業方向主要有：在會計師事務所等中介機構從事審計業務、會計咨詢和服務業務，在各類企事業單位從事出納、會計、電算化會計系統的維護、開發設計及銷售等工作。也可從事各企業事業單位的統計工作，倉庫保管工作、産品營銷工作等。
報關與國際貨運
主要課程設置：國際貨運實務、外貿單證國際貿易實務、現代物流管理、報關原理實務、海關法、海商法、海關管理信息、海關估價、國際經濟法、填單制單操作、maya基礎建模等。
就業方向：本專業積極與各類工業、商業企業展開合作，建立了多處校外實習基地，如青島海通源國際貨運代理公司、北京瑞恒國際貨運代理公司、山東物流企業協會等大型企業，并定期就報關與國際貨運專業人才培養情況與實習基地進行交流。校企之間的合作，一方面為學生提供更多實踐的機會，可以更好适應社會對實用人才的需求，另一方面積極與實習基地展開學生就業合作，根據企業需要，為其推薦畢業生，幫助學生拓寬就業渠道
工商企業管理
主要課程設置：管理學、管理信息系統、統計學、會計學、宏觀（微觀）經濟學、财務管理、市場營銷、經濟法、經營管理、人力資源管理、企業戰略管理以及實習等等。
就業方向：本專業培養德、智、體、美各方面全面發展，具備紮實的國際商貿基礎與實務理論知識，适應中國市場經濟發展的需要和中國對“大通關、大經貿、大物流”的要求，具有報關、報檢、國際貨運代理技能，适應國家建設需求的高素質技能型專門人才。
電子商務
主要課程：電子商務概論、電子商務網絡、電子商務支付、電子商務物流、電子商務安全、電子商務網站設計、網絡營銷等專業課程，主要的專業基礎課程集中在經濟學原理、管理學原理、會計學原理、市場營銷等課程。
就業方向：
⑴企業電子商務的建設、運營、維護與管理的相關業務員；
⑵企業内部信息管理系統的建設、運營、維護與管理員；
⑶物流、金融等行業的電子商務服務與管理員；
⑷網絡公司的電子商務推廣業務員；
⑸企業市場部門銷售代表。
物流管理
課程設置：物流概論、物流規劃與設計、采購與供應管理、采購項目管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、國際物流學、國際貿易理論與實務、采購過程演練、運輸實務、倉儲管理實務、物流配送中心設計、國際物流實務、成功學、創新學、素質拓展訓練等。
就業方向：物流管理專業的畢業生可在物流企業、港口、海關、貨運公司、商貿企業等就業，就業前景良好。今後一段時期，除儲存、運輸、配送、貨運代理等領域的物流人才緊缺外，相關的系統化管理人才、懂得進出口貿易業務的專業操作人才、電子商務物流人才、掌握商品配送和資金周轉以及成本核算等相關知識和操作方法的國際性物流高級人才将更吃香。
廣告設計與制作
主要課程：廣告學概論、傳播學概論、廣告心理學、廣告策劃與創意、廣告經營管理、中外廣告法規、廣告文案寫作、廣告效果研究、廣告攝影與攝像、廣告美術設計、計算機美術輔助設計、計算機圖形與圖像信息處理、3DS、廣告市場調查與分析、廣告市場營銷學。
就業方向：培養擁護黨的基本路線、方針、政策，适應社會主義市場經濟發展需求，具備廣告設計專業必備的理論知識，具有良好的職業素養，具備在企業企劃部門和廣告設計部門的工作能力，同時具有較強的綜合應用多種廣告學科知識和解決廣告設計所涉實際問題的能力，德智體美等全面發展的高素質、高技能人才。就業崗位：1、在各類廣告公司從事廣告設計、策劃、制作等工作2、在企事業宣傳部門從事宣傳、發布和管理工作3、在電視台從事策劃、攝像、采編等工作4、在出版社、報社從事美術編輯等。
室内裝潢設計
主要課程設置：計算機基礎2、室内設計制圖3、素描色彩4、構成設計5、計算機輔助設計6、家具設計7、建築設計基礎8、室内效果圖表現法9、室内裝飾材料10、3DMAX及圖像處理11、室内照明與配電12、室内裝飾概預算13、室内裝飾設計14、室内裝飾施工技術15、裝飾工程項目管理16、合設計17、室内裝飾監理18、室内景觀設計19、裝飾圖案20、畢業綜合實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
就業方向：室内裝飾行業的設計、技術與管理工作，主要擔任圖紙繪制員、三維建築表現設計師、室内裝潢設計師等。
産品藝術設計
課程設置：設計素描、設計表達技法、平面構成與設計、色彩構成與設計、立體構成與設計、工業設計導論、工業設計史、模型制作、工程制圖、工程力學、機械設計基礎、機械制造基礎；平面設計、産品形态設計、多媒體設計表達、技術美學；産品設計程序與方法、産品計劃與價值分析、産品創新設計、計算機輔助産品設計、計算機輔助工業設計、産品設計原理等。
就業方向：本專業畢業生可在藝術公司從事藝術設計等工作。
新聞采編與制作
主要課程：新聞學概論、廣播電視概論、中外新聞史、傳播學、新聞評論學、寫作學、新聞采訪與寫作、新聞編輯、廣播電視基礎、廣播電視主持、媒體管理與經營、計算機輔助設計、網頁設計與制作、電子商務等。
就業方向：通過三年學習，使學生能夠勝任各類媒體采編、節目制作、媒體管理等工作，也可以勝任企事業單位對外宣傳、網站管理等工作。該專業就業前景廣泛，尤其是既懂新聞和經濟理論、又懂網絡操作的技能型新聞人才具有較大社會需求。
酒店管理
主要課程設置：飯店管理概論、現代飯店營銷、現代飯店财務管理、現代飯店餐飲管理、現代飯店前廳與客房管理、飯店服務技能、中西餐知識、食品營養衛生、飯店英語、公共關系等。
就業方向：各類酒店、飯店、賓館的門迎、前廳接待人員和客房服務人員；各類旅遊公司，旅遊管理部門工作人員；各類酒店、飯店、賓館樓層管理、大堂管理、咨詢、會展等工作；各類酒店、飯店、賓館的商務部門從事業務洽談、對外聯絡服務工作；各類酒店、飯店、賓館的商務部門從事市場調查、情報、信息服務等工作。
旅遊管理
主要課程：旅遊學概論、旅遊管理學、旅遊政策與法規、旅行社業務、旅行社管理、旅遊地理學、旅遊心理學、旅遊經濟學、旅行社經營與管理、旅遊市場營銷、旅遊英語、旅遊會計學、酒店管理學、酒店餐飲學、旅遊學概論、旅遊文化學、旅遊資源開發管理、景點規劃與管理、旅遊安全學、旅遊企業人力資源管理、生态旅遊、旅遊客源、地區概況、旅遊财務管理、旅遊項目管理、旅遊信息系統、微觀經濟學等。
就業方向：旅遊與休閑管理專業畢業生可從事旅遊行政管理部門、旅行社、旅遊景區、旅遊咨詢公司、旅遊電子商務企業、旅遊規劃策劃機構、主題公園的旅遊經濟管理和企業管理工作；或旅遊與休閑行業的自主創業。
學校管理
1、學院的辦學宗旨：立足行業、面向市場，通過實施“十一工程”，培養“三好一專”（人品好、外語好、計算機好、掌握計算機方向的一門專業技能）的高質量實用型軟件技術人才。
2、學院的辦學定位：以服務為宗旨，以就業為導向，堅持産學研結合，提高教學質量和辦學效益；以學曆教育為主，非學曆教育為輔，采用全日制和非全日制相結合的教育形式；培養高質量實用型的軟件技術人才，服務于江西經濟社會發展和我國IT産業的發展。
3、學院的第一個五年（2006-2010年）發展規劃：在規劃期内先鋒學院辦學條件和辦學水平的各項指标達到教育部《高職高專院校人才培養工作水平評估指标體系》中優秀等級所規定的标準。建成一所符合現代高職教育要求，全日制在校生規模達到8000人左右，具有良好辦學條件、制度健全、管理規範、享有社會知名度、辦學特色鮮明、以軟件技術類專業為主體的國内一流示範性軟件職業技術學院和國家級示範性高職院校。
4、學院的人才培養目标：以服務為宗旨，以就業為導向，主動适應市場，形成了以軟件技術為基礎，以計算機應用為特色的，工、文協調發展的專業體系，培養就業能力強，質量高的實用型軟件技術人才。在教學中提倡“教的都是新的，學的都是用的”教育思想觀念，以專業建設為龍頭，深化教育教學改革，堅定不移地走産學研結合的道路；堅持科學發展觀，學院規模、結構、質量、效益統一協調進步，快速發展；在教學模式上，堅持特色創新，網絡化教學，訂單式培養，公司式實習，鼓勵學生自主創業，為我國社會主義經濟建設服務，為江西在中部崛起培養急需的軟件技術人才。
5、教學中心地位：學院堅持以教學為中心，成立了以院長為主任，教學副院長為副主任的教學工作委員會，教務處以及各個分院教學管理幹部具有豐富的教學經曆和管理經驗。學院建立了院長負總責，分管院長具體指揮，教務處負責計劃、協調、調控，督導專家負責檢查、監督、評估，各個分院院長對本院各個教學環節及教學質量負總責的教學管理體制。院領導班子成員經常深入課堂、實驗、實訓、實習場所聽課、檢查，定期召開教學工作會議，安排布置教學工作。學院每年都要進行青年教師課堂教學競賽，獎勵先進，及時表彰；年末，對整個學年的教學工作進行總結分析。
學院還建立了學生評教、教師評學和專家評教，人資部門定期考核相結合的教學質量控制體系。對教學工作中的各個環節提出了嚴格的要求，确保學校良好的教學秩序，教學質量穩步提高。
學院制定了向教學、教師傾斜的分配政策。在教師職稱評定、評選先進和年度考核中實行教學質量一票否決制。學院經費主要用于教學并逐年增加。
教師教書育人，熱愛本職工作，全身心地投身教學，積極進行教學方法與教學手段的改革，注重學生創新精神和實踐能力的培養，形成了教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的良好氛圍。
教學發展
（1）辦學形式。形成全日制、非全日制、網絡教育、短期培訓兼備的多層次、多規格、多形式辦學格局，成為IT行業的高職教育基地和職業技術培訓。
（2）辦學規模。2010年全日制在校生規模達到8000人，各類培訓10000人次，形成以高職教育為主的信息技術産業的技術教育體系，在高職教育的教學研究、科研開發和人才培訓方面在國内處于比較領先地位。
（3）專業設置。适應市場需要，建設特色專業，形成軟件技術為主體專業和計算機信息管理、計算機應用、計算機網絡技術、電子商務其它類專業共同發展的高職教育體系。重點建設行業和社會發展需要的電子政務、電子商務、服務外包、IT助理等專業，将專業建設和經濟建設主戰場緊密聯系在一起，推動優勢專業和特色專業的發展，開拓市場需要的新專業。設置專科專業30個左右，專科專業中争取5個列入國家級示範性專業，10個成為省級示範性專業。
（4）課程建設。建立以職業素質和綜合職業技能培養為主線的，具有高等職業教育特色的綜合性、應用性課程體系。分期分批進行精品課程建設。2010年所有課程全部達到合格課程标準，争取建成10門省級精品課程，其中5門為國家級精品課程。組織編寫具有高職教育特色的教材，80%的課程使用高職特色教材。
（5）師資隊伍。推進“人才強校”戰略，抓住引進、培養、使用、評價、管理和激勵等環節，建立健全科學合理的人才工作體制和運行機制，确保學院的可持續發展。進一步調整師資結構，提升教師隊伍素質，重點建設“雙師型”教師隊伍和在學科領域有一定知名度的高水平的學科專業帶頭人隊伍。到2010年，專任教師400名，其中碩士學位比例達到50%，博士學位達到10%，副教授或副高職稱達到30%，正教授達到20%，80%以上的專業教師成為“雙師型”教師或具有雙師素質。
（6）實踐教學。加強校内校外實踐教學基地的建設，加大投入，不斷更新教學儀器設備，提高儀器設備的現代科技含量。精心設計實踐教學體系，改革實踐教學内容，增加智力含量和創造性含量。重點建設辦公自動化實訓室、網絡實訓室、信息安全實訓室、電子商務實訓室、嵌入式實訓室、影像動畫實訓室等校内實訓中心，做到每個專業都有一定規模的校内實訓基地。校企共建，加強校外實訓基地建設，每個專業有3-4個校外實訓基地。
（7）教學改革。全面實現教學管理的科學化、規範化、網絡化，完善并切實實施教育教學全過程質量保證體系，加強教學質量的監督，完善以就業為導向原則的教學管理工作體制。完善學分制管理制度；完善以能力為本位的課程體系和實踐教學體系，切實實施“雙證書”制度；開展專業主幹課程的質量标準研究，深入進行教學内容和教學方法改革；采用現代教育技術，進一步推進多媒體網絡化教學；按市場經濟原則創新管理體制、運行機制和管理制度，深化收入分配制度的改革，促進教育教學質量的提高。
（8）教學研究。加強培養模式和培養途徑、專業設置和課程設置、教學内容和教學方法改革、師資隊伍建設和實踐教學體系建設及學生管理和教學管理等方面的研究，探索提高學生綜合職業技能的教育思想體系、教學内容體系、條件保障體系、組織實施體系和教育評價體系建設，使科研為提高教學質量服務。
（9）、科研工作。通過加強學院與集團公司及其他IT企業的校企合作，促進内部員工雙向兼職的“雙職雙薪”的概念，即公司的軟件工程師到學院兼職教學，學院的專職教師到公司兼職從事軟件開發與市場推廣。實施“紫陽湖計劃”，打造“百千萬工程”，争取通過5年時間，引進100家IT企業，開展1000個項目的合作，培養10000名IT實用型人才。同時完成5-10個國家級科研課題，完成15項省級科研立項。
（10）産學合作。加大産學合作力度，提升産學合作舉辦分院、專業及合作開展訂單教育的數量和規模，合作共建實訓基地，合作進行技術開發和産業化，合作開展崗位培訓和繼續教育，形成多内容、多形式、多模式的産學合作格局，使産學合作辦學成為學院的基本辦學模式和辦學途徑。充分發揮發展規劃委員會和産學研合作委員會等産學合作組織的作用，充分發揮各專業教學指導委員會和從企業聘請的特聘學科帶頭人、特聘教師在專業設置、制訂教學計劃和教學大綱、課程建設等方面的作用。
（11）館藏圖書。提高高職适用圖書的比例和圖書文獻利用率，實現圖書館現代化。積極推進館藏載體現代化，圖書館與教育科研網聯網，能進行網上查詢。電子閱覽室能網上浏覽，閱覽室及自修室的座位500席。館藏圖書（适用圖書）60萬冊以上，開架率達到100%。到2010年建成與有關高校資源共享的可容納200萬冊電子圖書、1000種電子期刊。
（12）教學技術。全面推進網絡教學進程，促進教學手段及教學管理手段的現代化。實現有線互聯網和無線互聯網複蓋整個校園，建成學院校務通辦公管理系統，教學管理系統、學生管理系統、招生管理系統、校園一卡通系統等内部管理系統。2010年實現全院90%以上課程運用電子教室進行網絡教學，其中80%的課程建有網絡課件輔助教學。
（13）學生工作。樹立以學生為中心、關心學生、服務學生的觀念，健全完善“三好一專、十一工程”培養模式。完善獎學金，困難補助、助學貸款等學生工作各項制度；注重學生道德規範的養成，樹立社會主義的榮辱觀；加強院内各種人文社科類講座和學生科技、文藝體育社團的指導，确保其正确的政治導向，并形成積極向上、生動活潑的校園文化氛圍。
（14）就業工作。切實把就業工作擺在突出重要位置，加強畢業就業工作的指導與跟蹤調查，依托校園網建立并用好用人單位人才需求信息庫，辦好企業進校召開的大型招聘會，努力為畢業生踏上崗位、适應社會提供各方面的優質服務，确保每年的就業率不低于90%，力争每年都達到95%以上。
精神文明建設（1）校園文明。加強社會主義精神文明建設，積極開展文明處室、文明系部、文明班級、文明寝室的創建活動，倡導社會公德、家庭美德和職業道德，努力使學院成為省級文明單位。
（2）校園文化。樹立“創業創新、知識報國”的學院精神，并按照這一精神，相應地形成校訓、校歌、校旗、校徽。提升校園空間的文化品位。廣泛開展融思想性、知識性、創新性、趣味性于一體的科技文化活動，繼續多方面創造條件，為學生搭建展示青春風采的舞台。通過努力，形成具有鮮明特色的校園文化。
基本建設
在規劃期内，建設學生宿舍三幢，教學樓一幢和體育館、學生活動中心、實訓大樓、大學生創業中心大樓等，使新校區總建築面積達到20萬平方米以上，建成按在校生8000人規模建設的現代化新校區。
辦學理念
學院以就業為導向，提出“校企結合”的辦學理念，突出“訂單式培養”模式，倡導先有就業、後有招生、再有教學，根據市場和企業對人才的個性需求，舉辦了總裁IT助理班、印度軟件工程班、航空服務班等特色班。學院采用網絡教學、知識管理為先導的教學體系，在教學過程中強調産學研緊密結合，以多層次、開放式、國際化的辦學模式，緻力于計算機技術、軟件工程、網絡應用及IT服務等相關專業的人才培養。
學院倡導創業的激情、創新的精神和知識管理的學習理念，支持學生興趣小組和各類社團，鼓勵學生校園創業和參加社會實踐，由政府官員、企業家和技術精英主持的各類講座精彩紛呈，通過推行“十一工程”建設，培養“三好一專”（人品好、外語好、計算機好，掌握一門專業技能）的“IT銀領”。
學生就業率一直保持在95%以上，大批畢業生進入到IBM、HP、DELL及聯想、華為、中興等國内外知名IT企業工作，以及全國政協辦公廳、江西省委辦公廳等政府與企事業單位工作。2008年，學院一次性有122名學生進入到IBM公司工作，在業内引起極大反響。辦學理念
“三好一專”：
人品好、外語好、計算機好、掌握一項專業技能。
“十一工程”：
1、做一個誠實守信的人，每天寫一篇日記；
2、做一個健康快樂的人，每天鍛煉一小時；
3、做一個聰明智慧的人，掌握一門知識管理方法；
4、做一個善于溝通的人，參加一個社團組織；
5、做一個勤于學習的人，每月讀一本好書；
6、做一個富有團隊精神的人，參加一個項目實踐；
7、做一個具有國際競争力的人，掌握一門外語；
8、做一個IT時代的人，掌握一系列計算機和網絡技能；
9、做一個掌握職業技能的人，有一本職業資格證書或職稱；
10、做一個具有綜合就業能力的人，掌握一系列就業技巧和本領
學校領導
李衍達
先鋒學院名譽院長。出生于1936年，1959年畢業于清華大學，1979-1981年，作為中國第一批赴美訪問學者在麻省理工學院作學術訪問，1995-2001年，擔任清華大學信息科學技術學院院長。現為中國科學院院士、國務院學位委員會委員、中國自動化學會理事長、清華大學校學術委員會主任、教授、博士生導師，以及江西省經濟發展與信息技術顧問、南昌市信息化領導小組專家顧問、先鋒軟件股份有限公司顧問。
李衍達院士長期從事信号處理理論及地震勘探數據處理方法的研究。他研究的僅用相位譜、幅度譜或附加部分時域采樣點恢複有限長離散信号等問題，在信号重構理論及算法的研究上達到了國際先進水平。他将新的信号處理與模式識别方法用于地震勘探數據處理，取得了開拓性成果。
李衍達院士發表了《信号重構理論及應用》、《信息世界漫遊》、《信息與生命》等多部着作和論文，先後獲得國家自然科學獎、國家教委科技進步獎、北京市科技進步獎及教學成果國家特等獎等。
倪光南
先鋒學院名譽院長。出生于1939年，浙江鎮海人，1961年畢業于南京工學院（現東南大學），1981-1983年在加拿大國家研究院作為訪問學者。現為全國政協委員，中國中文信息學會理事長、中國軟件聯盟副理事長、中科院計算所研究員、博士生導師，以及南昌市信息化領導小組專家顧問、先鋒軟件股份有限公司顧問。2004年3月，應邀擔任先鋒學院名譽院長。
倪光南院士自大學畢業後到中科院計算所工作，幾十年來一直從事計算機及其應用領域的研究與開發，曾參與我國自行設計的第一台計算機的研制。1984-1999年期間，擔任中科院計算所公司(聯想集團前身)和聯想集團首任總工程師，首創在漢字輸入中應用聯想功能，主持開發的聯想式漢字系統、聯想系列微型機，分别于1988年和1992年榮獲國家科技進步一等獎。1994年被遴選為首批工程院院士。
倪光南院士緻力于在中國推廣Linux和有自主核心技術的、非Wintel架構的網絡計算機（NC），是我國發展具有自主知識産權的IT産業的靈魂性和旗幟性人物。
陳蘇
先鋒學院名譽院長、先鋒軟件集團董事長、黨委書記，1961年出生，中共黨員，1985年獲江西師範大學哲學大專學曆，2003年中國對外經貿大學在職研究生結業。江西省政協委員、江西省工商總會副會長、江西省第十一次和第十二次黨代表。
陳蘇先生1976年至1982年在部隊服役，1982年至1994年在江西團省委組織部工作，1994年起創建先鋒軟件公司，曆任總經理、黨委書記、董事長等職。
陳蘇先生曾先後榮獲國家科技進步三等獎、江西省十大傑出青年、江西省十大創業先鋒、中國優秀民營科技企業家、中國優秀青年科技創新獎等。第九屆全國青聯委員，曾任中國青年科技工作者協會信息技術委員會副秘書長。
周曉東
先鋒學院董事長。1962年出生，江西大學哲學專業畢業。1998年加盟先鋒軟件，先後在公司行政部、河南分公司、辦公室主任、軍事事業部經理、人力資源部經理等職務，2004年擔任集團公司董事、副總經理職務，負責集團行政管理與人力資源管理工作。2005年1月至2006年3月，兼任先鋒軟件學院黨委書記。2006年3月至2008年5月擔任先鋒軟件集團黨委副書記、副總經理。
肖任賢
先鋒學院督導專員、黨委書記。1950年11月出生，教授，碩士研究生導師，享受國務院特殊津貼。主要研究方向：機械設計及理論。主持省部級科研項目十多項，獲輕工部科技進步獎一項、江西省教學成果獎一項、景德鎮市科學技術進步一等獎一項和景德鎮市科學技術進步三等獎三項。在《中國陶瓷工業》、《陶瓷學報》等核心期刊上發表學術論文近30篇。
袁可風
先鋒學院院長。1969年畢業于四川大學，曾任華東交通大學信息工程學院院長、計算機應用技術專業碩士生導師、教授。主要研究方向：信息系統、微機控制。現任我院院長。
李宜忠
先鋒學院常務副院長，1959年出生，大學本科學曆，教授。曾擔任中專及高職院校校長十餘年，多次被評為江西省優秀高校校長，具有豐富的教育教學管理經驗和高校管理經驗。2006年10月，加盟先鋒學院，擔任常務副院長，負責學院日常管理工作。
周定康
先鋒學院副院長兼繼續教育學院院長。畢業于中山大學，江西師範大學教授、碩士生導師、江西省高校中青年學科帶頭人、享受國務院特殊津貼。曆任江西師大計算機學院院長、計算機應用研究所所長。周定康教授同時還是江西省高校計算機教育研究會副理事長、秘書長、江西省計算機學會常務理事、江西省軟件行業協會常務理事、江西省“雙軟”認定專家組成員等職務。2004年3月，應邀擔任先鋒學院副院長。
周定康教授長期從事計算機教學、科研以及軟件研發工作，主持及合作完成省（部）級科研課題十餘項，橫向課題多項，多項課題通過省（部）級鑒定，達到國内領先水平。在國家及省級刊物上公司發表論文40餘篇、出版專着4部，獲江西省科技進步二等獎3項、三等獎1項。
周定康教授1993年獲全國曾憲梓優秀教學成果三等獎，同年被評為全國優秀教師，全國教育系統勞動模範，并授予“人民教師”獎章。
羅曉明
先鋒學院黨委副書記、副院長、工會主席。1986年畢業于空軍工程大學導彈學院無線電專業，畢業後分配至福州軍區某部擔任幹部，1992年至1995年在俄羅斯防空學院留學，并獲副博士學位，1995年7月學成歸國，在解放軍某部隊擔任參謀長。2004年3月，轉業并加盟先鋒學院，曆任學團處處長、院長助理、辦公室辦主任、副院長等職。
莊力可
先鋒集團技術總監、先鋒軟件（北京）研究院院長、先鋒學院副院長。北京科技大學w博士，清華大學信息科技與技術學院博士後研究員，系國家十五科技攻關項目專家組成員、國家LINUX标準工作組成員、中國人工智能學會理事、IEEE會員。
莊力可博士長期從事計算機、軟件及相關領域的研發和管理工作，主持國家級重大科研項目近二十項，獲國家科技進步三等獎1項、省科技進步二等獎2項，2003年被評為全國信息産業系統勞動模範，2004年獲第二屆中國軟件行業十大傑出青年提名獎，2005年被獲為南昌市十大科技明星，2006年被獲第十七屆中國十大傑出青年提名獎。
範紅銘
先鋒學院副院長兼網絡工程分院院長。1971年出生，2003年獲中國對外經貿大學工商管理碩士（MBA）學位。1991年畢業于華東交通大學電氣工程系，并分配至南昌自動化儀表廠工作，曆任技術員、課題組長、銷售科長、廠長助理兼物資供應科科長、副廠長、常務副廠長等職務。2000年9月加盟先鋒軟件集團，先後擔任董事長秘書、市場部經理、北京分公司經理、副總經理等職，2004年起擔任集團公司交通事業部總經理、中協先鋒信息技術有限公司銷售總監等職。
汪志堅
先鋒軟件集團副總經理、先鋒學院服務外包學院院長，南昌市青年企業家協會副會長。1994年畢業于江西農業大學農學院，獲學士學位。大學期間曾擔任校學生會主席，江西省學聯執行主席和全國學聯副主席。畢業後分配至江西省供銷社從事企業管理工作，1995年離開省供銷社，先後在多家實業、金融公司負責市場營銷和行政管理工作。2000年8月加盟先鋒集團，先後擔任人力資源及企劃部經理、總經理助理兼綜合管理部經理、副總經理等職務，主要負責公司市場、外事宣傳及企業文化建設。張潤民：先鋒集團黨委副書記、先鋒學院黨委副書記兼紀委書記。
1960年出生，畢業于解放軍軍械工程管理學院，曆任武警江西省總隊後勤部副處長、處長，2002年轉業後加盟先鋒軟件，任黨委辦公室主任、黨委副書記、先鋒學院黨委副書記兼紀委書記等職。系南昌高新區非公有制經濟組織黨委委員。
李旺根
先鋒學院院長助理兼招生就業處處長。1974年出生，本科學曆。2004年加盟先鋒學院，曆任招生處處長、招生就業處處長、院長助理等職。2006年榮獲江西省教育系統優秀共産黨員。
徐江偉
先鋒集團辦公室主任、先鋒學院院長助理兼綜合辦公室主任。1978年出生，2001年畢業于南昌大學。2002年加盟先鋒軟件，曆任集團辦公室秘書、董事長秘書、集團辦公室副主任、主任，先鋒學院院長辦公室主任、院長助理兼辦公室主任等職。
朱軍
先鋒集團研發中心主任、先鋒學院院長助理。高級工程師，2001年獲首屆“中國軟件行業傑出青年”提名獎，2002年榮獲“江西省十大IT青年”稱号、江西省五一勞動獎章等榮譽。
朱軍先生自1995年加盟先鋒軟件後，曆任技術員、軟件工程師、系統分析員、ITS（智能交通）研發中心主任、研發中心主任、副總工程師等職。憑着對軟件的天生熱愛和超常的自學精神，從一名普通的職高學生成長為中國軟件業一顆璀璨的新星。
餘策
先鋒學院院長助理兼升本辦主任。1953年出生，四川南充師範學院畢業，本科學曆。1975年任隆昌師範學校教師，1978年南充師範學院學習，1983年畢業後分配至四川省教育廳工作，曆任科員、主任科員、處長，1993年任東方教育集團副總經理，2000年任東方教育集團副總經理兼昆明藝術職業學院副院長。2005年加盟先鋒學院，任院長助理兼成都辦事處主任，2007年任院長助理兼學團處處長。譚兆國：先鋒學院院長助理兼軟件工程分院常務副院長。碩士研究生，副研究員，原江西省計算機質量檢測站副站長。
從事軟件研發和IT營銷二十餘年，并擔任省内知名IT企業董事長、總裁十餘年，先後創辦多家IT企業，主持和參與完成省級重點科研項目6項，橫向科研項目150多項，獲省級科研成果獎二項，市級科技進步獎一項，在省級刊物公開發表論文十餘篇。2006年7月加盟先鋒軟件學院，現任軟件工程分院院長。
顔小燕
先鋒學院院長助理兼信息工程分院常務副院長。1991年畢業于江西大學，學士學位，教育學研究生在讀。從事行政管理和教育管理工作十五年，先後擔任企業辦公室主任、大學教師、系主任、教務處副處長等職，2006年6月加盟先鋒軟件學院。
學院外景
學院坐落于南昌軟件基地内，總投資近5億元，占地面積1000餘畝，建築面積21萬平方米，在校生規模達8000人。
