基本概況
學校自2000年合并組建以來，經過20年的不懈努力和艱苦奮鬥，構建了支撐武漢理工大學長遠發展的學科體系。我校現有一級學科博士學位授權點19個，一級學科碩士學位授權點45個，有22個碩士專業學位授權類别，39個碩士專業學位授權領域。在國家第四輪學科評估中，材料科學與工程獲A+，機械工程、交通運輸工程、設計學、馬克思主義理論等學科獲B+。
學校現有在崗研究生指導教師2000餘人，年招收研究生6000餘人，在校博士、碩士研究生18000餘人。
學科建設
學校學科涵蓋工學、理學、文學、管理學、經濟學、法學、哲學、曆史學、教育學、醫學、藝術學等門類。
組織架構
随着我校學科建設與研究生教育的快速發展，借鑒有關研究生院的經驗，學校于2003年成立了研究生院（籌），由主管副校長兼任院長，設一名副院長主持日常工作，下設學科建設處、培養處、管理處（研工部）、學位辦和研究生院辦公室。學校從1978年開始招收研究生，現有在校研究生近1.2萬人。
體系建設
研究生院注重研究生培養體系建設，不斷加強研究生教學管理，深化研究生培養制度改革，開展了一系列創新性改革。積極探索一級學科下培養模式改革，設立研究生創新基金；積極鼓勵研究生參加國際學術會議，出台研究生參與科研與創新活動的激勵機制；大力支持研究生教育教改工作；推行導師遴選和資格複查制度，引入導師淘汰制度和競争機制，推行研究生導師聯合指導制度。
研究生院（籌）還注重研究生的黨建和思想政治教育工作，以社會實踐活動為載體，依托26個研究生社會實踐基地，引導研究生走進社會大課堂，創辦了研究生心理健康咨詢網站，建立研究生心理健康危機幹預機制；建立了以“三助”和國家助學貸款為主體的研究生資助體系；以科技活動為重點，搭建校、院兩級學術活動平台，開展豐富多彩的科技文化活動。
重點學科
一級學科國家重點學科：材料科學與工程、船舶與海洋工程。
二級學科國家重點學科：材料學、材料加工工程、材料物理與化學、船舶與海洋結構物設計制造、輪機工程、水聲工程、機械制造及其自動化。
國家重點（培育）學科：礦物加工工程。
省部級重點學科：結構工程、采礦工程、礦物加工工程、船舶與海洋結構物設計制造、輪機工程、機械設計及理論、管理科學與工程
湖北省優勢學科：材料科學與工程、船舶與海洋工程
湖北省特色學科：機械制造及其自動化、礦物加工工程
湖北省一級重點學科：力學、機械工程、信息與通信工程、木工程、礦業工程、交通運輸工程、管理科學與工程。
湖北省二級重點學科：産業經濟學、馬克思主義基本原理、思想政治教育、藝術學、設計藝術學、動力機械及工程、計算機應用技術、應用化學、環境工程、技術經濟及管理、固體力學、機械制造及其自動化、機械電子工程、車輛工程、通信與信息系統、控制理論與控制工程、岩土工程、結構工程、采礦工程、交通運輸規劃與管理、載運工具運用工程、生物醫學工程。
專業碩士
工程碩士學位點：工業設計工程、礦業工程、安全工程、環境工程、材料工程、生物醫學工程、機械工程、工業工程、車輛工程、控制工程、電氣工程、計算機技術、軟件工程、電子與通信工程、建築與土木工程、項目管理、交通運輸工程（含交通運輸規劃與管理、物流管理、道路與橋梁工程、交通工程四個方向）、船舶與海洋工程、動力工程、物流工程、化學工程工商管理碩士（MBA）公共管理碩士（MPA）藝術碩士（MFA）高層管理人員工商管理碩士（EMBA）法律碩士（JM）。
研究生院（籌）堅決貫徹學校"育人為本，學術至上"的辦學理念，堅持實施學校制定的特色戰略、協調發展戰略、國際化戰略和創新戰略，立足以特色創優勢、以創新求發展、以服務求支持、以貢獻促共建，為建成"整體水平國内一流，部分學科水平國際一流"的多科性、開放式、特色鮮明的研究型大學而奮鬥。
