建校曆史
學校創建于1974年，是桐鄉市辦學最早的職業學校，原為“桐鄉縣衛生局醫訓班”，1979年成為“浙江省首批衛生進修學校”。1985年成為“嘉興衛校中專教學點”，掀開了學校全日制教學的嶄新一頁。1992年起，學校抓住契機開始面向全省招生，辦學規模逐年擴大，生源遍及浙江、江蘇兩省的60多個縣市。2000年，學校正式更名為“桐鄉市衛生學校”。
國家大力發展職業教育，把職業教育擺在了教育發展的重中之重來抓，使職業教育步入了良性發展的快車道。但是，随着市場的不斷變化，特别是近年來職業學校生源的整體不斷下滑，每個學校都在為争奪生源而絞盡腦汁。2002年在桐鄉衛校的基礎上成立了“桐鄉市綜合高級中學”，2003年又創建了以衛生類為主導專業的普通中專——“桐鄉綜合中等專業學校”。從此，學校是“柳暗花明又一村”，堅持多渠道、多層次的辦學方向，走綜合發展之路。
現全日制學生3700餘名，成人學曆教育1500餘名，辦學規模、教育質量在全省同類學校中名列前茅，連續8年被桐鄉市教育局評為招生工作一等獎。2003、2004年，連續被批準為省級重點綜合高中、省一級重點中等職業學校，2007年初，被教育部批準為國家級重點中等職業學校，2007年，成為全省首家以衛生類專業為主的國家級重點中等職業學校。2009年，實訓基地被評為全省首個省級示範性衛生類實訓基地，護理專業被評為全省首個省級護理示範專業。另外還有文秘、藥劑兩個嘉興市示範專業。
學校概況
學校占地120275平方米，校舍建築面積72382平方米，共有教學樓、實驗樓、圖書行政樓、體藝館、學生公寓樓、餐廳、護理康複醫院等十餘幢主體大樓，大型音樂燈光噴泉廣場等。校内有400米标準田徑場、足球場、籃球場、排球場、形體訓練室、美術室、圖書室等，設施完善，功能齊全。
教學目标
一、加強基礎能力建設，夯實學生專業學習基礎；學校現有4個“3+2”高職專業：“3+2”高職護理、“3+2”高職文秘，“3+2”高職康複治療技術、“3+2”高職食品與藥品監督管理，9個普通中專專業：護理、藥劑、助産、康複技術、醫學檢驗、食品安全檢測、文秘與現化辦公、會計電算化等。
二、加強師資隊伍建設，提高教師專業教學水平 學校實行學分制教學，注重對學生技能的培訓。除了加大對實驗設備的投入以滿足學生技能訓練的需要外，還實施師資培養的 “青藍工程”， “轉型工程”， “雙師型工程”和 “名師工程”及青年教師“三心”教育。多次被授予“嘉興市先進教科研基地”的稱号。
三、加強德育創新建設，提升學生專業綜合素養。全校師生秉承“愛校如家、敬業奉獻、團結奮鬥、開拓創新”的校訓，恪守“文明、好學、明辨、律己、笃行”的校風，倡導“育才先育人、成才先成人”的德育理念，在全校全面實施7S管理，從宿舍到食堂，到教室、實驗室，統一按照“整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全、節約”的标準，規範全校師生的行為規範，做到環境整潔優美、物品擺放有序、資源節約利用、行為安全第一，以現代化的管理理念，提升學生綜合素養。
發展簡述
學校自1992年起，在全市率先開辦學生青年業餘黨校；聘請法制副校長，定期組織道德法制講座；每周實行國旗下講話進行思想教育；實行學生德育實踐周活動，充分發揮學生的自治自理作用；每年舉行成人儀式、醫學生宣誓儀式、“5·12”護生宣誓儀式等，增強學生使命意識；開展職業生涯指導，邀請優秀校友來校講座；開展扶貧助學工程，在國家助學金資助的基礎上，通過勤工儉學、愛心資助等形式，幫助家庭經濟困難學生完成學業；開展“文明學生”、“文明教工”、“文明班級”、“文明寝室”、“文明辦公室”等文明系列評比，培養學生良好的道德素養和職業意識。
随着國家職業教育的發展，學校秉承職業教育發展指導理念，創新德育管理，将企業（醫院）文化引入校園德育管理工作。班級管理實行醫院管理模式和公司制，同時實行學長制，以老帶新，給學生提供仿真模拟的社會工作環境，提前體驗崗位工作的責任和文化氛圍，縮短學生就業時的适應期。 齊抓共管喜結累累碩果，繼往開來續寫輝煌篇章 學校教學管理嚴格，全面實施7S管理和學分制，教育教學成績顯着，教育質量一直處于嘉興市前列。
學校2009年來獲得的各級各類榮譽達到了100多項，學校是國家級重點職業學校、省級衛生類實訓基地、省級護理示範專業、省級康複治療技術示範專業、省級公關文秘理事學校、浙江省綠色學校、浙江省衛生先進單位、省衛生系統思想政治工作先進集體、浙江省鄉醫培訓先進單位、嘉興市文明單位。
