廣東技術師範大學:經教育部批準設立的廣東省普通高等學校-中文百科頻道

曆史沿革

1957年10月16日，國務院批複廣東省人民委員會“同意籌辦廣東省民族學院”，廣東民族學院成立，承擔為少數民族地區培養人才的任務。

1961年，為貫徹“調整、鞏固、充實、提高”的八字方針，廣東省決定廣東民族學院搬遷到海南黎族苗族自治州首府通什繼續辦學。

“文革”期間，在停課“鬧革命”的浪潮中，學校多名幹部、教師和職工遭到批鬥、遊街和迫害。随着“軍宣隊”“工宣隊”進駐學院，接管學院領導權，全面實施停課“鬧革命”，學院局面陷于癱瘓。

1968年9月至11月，學校教職工下陸續放到阿陀嶺“五七”幹校勞動接受“再教育”。

1969年5月15日，廣東省革命委員會決定停辦廣東民族學院。

1974年10月28日，原國務院科教組同意複辦廣東民族學院。

1977年，學校升格為本科院校，開始招收本科生。

1998年，為适應廣東經濟社會迅速發展對高級技能人才和職業教育師資的需求，改辦為廣東職業技術師範學院。

2000年，學校開始招收留學生。

2002年，學校更名為廣東技術師範學院；同年原廣東省機械學校并入學校。

2005年，原廣東省經濟管理幹部學院、原廣東省财貿管理幹部學院并入學校。

2006年，經國務院學位委員會批準為碩士學位授予單位。

2014年12月5日，入選卓越教師培養計劃改革項目。

2015年6月，被教育部評為全國畢業生就業典型經驗高校。

2016年，入選廣東省普通本科轉型試點高校。

2017年，學校通過本科審核評估。同年9月30日，學院與河源市政府簽署合作協議，合作共建廣東技術師範學院河源校區。

2018年1月，學校與教育部學校規劃發展中心簽約成為全國首家“智慧學習工場試點高校”；12月4日，教育部批準學校更名為廣東技術師範大學。

辦學條件

院系專業

據2018年12月學校官網顯示，學校設有20個二級學院，擁有64個本科專業，其中理工科專業28個、文科36個、師範類30個。

學科建設

據2018年12月學校官網顯示，學校擁有學術學位一級學科碩士點4個、學術學位二級學科碩士點22個、3個專業碩士學位授權類别、7個專業碩士學位授權領域，有廣東省重點學科5個、廣東省高等學校珠江學者崗位計劃設崗學科2個；學校是“職業學校教師在職攻讀碩士專業學位”和“少數民族高層次骨幹人才計劃”研究生招生培養單位，有“廣東省聯合培養研究生示範基地”等13個廣東省研究生聯合培養基地。

師資力量

據2018年12月學校官網顯示，學校共有教職工1401人，其中專任教師1027人，正高職稱147人，副高職稱352人，副高以上職稱人員占專任教師比例48.6%，具有博士學位303人，占專任教師29.5%。

師資隊伍中，有黨的十九大代表、全國政協委員、國家科技進步獎獲得者、國家哲學社科基金規劃評審組專家、國家自然科學基金評審專家、享受國務院政府特殊津貼專家，有全國優秀教師、第四屆新世紀巾帼發明家優秀獎獲得者、教育部高校思想政治理論課教學能手、教育部高校思想政治理論課教師年度影響力提名人物、全國高校輔導員年度人物，廣東省青年珠江學者、廣東省特支計劃青年文化英才、會計領軍人才、南粵優秀教師（南粵教壇新秀）、廣東省教學名師、廣東省高校“千百十工程”省級培養對象、廣東省高校優秀青年教師培養對象等獲得者，有10個省級教學團隊。

教學建設

質量工程

據2018年12月學校官網顯示，學校擁有2個國家級和8個省級特色專業建設點、1個國家級和16個省級大學生實踐教學基地建設項目、1個國家級和11個省級專業綜合改革試點項目、1個國家級和4個省級卓越教師培養計劃項目、2門國家級和30門省級精品資源共享課程、1門國家級和2門省級精品視頻公開課以及4門其他省級優質課程、14個省級實驗教學示範中心、1個省級高校教師教學發展中心。

教學成果

據2018年12月學校官網顯示，學校學生在“挑戰杯”系列競賽、數學建模競賽、電子設計競賽、飛思卡爾杯智能汽車競賽等中國國内外高水平學科競賽中共獲國家級獎勵617項、省級獎勵1182項；近5年獲廣東高等教育教學成果一等獎4項、二等獎4項，學校教師參與獲得國家教學成果二等獎一項。

教學合作

據2018年12月學校官網顯示，學校與中國國境外高校“2+2”聯合培養專業有：計算機科學與技術、軟件工程、信息管理與信息系統、電子商務、國際商務、國際經濟與貿易、工商管理、市場營銷、人力資源管理、物流管理、旅遊管理與服務教育、會計學、财務管理、财務會計教育、金融學、日語、英語、學前教育；學校與廣東省知識産權局共建了“廣東技能人才知識産權實訓基地”，與陽江市人大共建了“陽江市地方立法研究評估與咨詢服務基地”，與廣物汽貿股份有限公司、廣東廣播電視台、中興通信等公司共建了157個校企合作人才培育實踐基地。

學校榮譽

據2018年12月學校官網顯示，學校先後獲評教育部2015年度全國畢業生就業典型經驗高校、廣東省就業先進工作單位、廣東省創新創業示範校、全國第三屆黃炎培優秀學校獎、全國民族團結進步模範集體、廣東省依法治校示範校等稱号。

學術研究

科研平台

據2018年12月學校官網顯示，學校建設有2個廣東省級智庫、1個廣東省普通高校人文社會科學重點研究基地、1個廣東省科技廳國際合作基地、1個廣東省經信委中小微企業公共技術服務平台、13個廣東省工程技術研究中心、1個廣東省普通高校創新團隊、2個廣州市重點實驗室等20多個省廳級以上科研平台，設有8個校級科研平台，與順德區人民政府共建了“廣東順德現代職業教育研究院”、與廣東工業大學共建了1個國家發改委工程實驗室聯合實驗室。

研究成果

據2018年12月學校官網顯示，近5年，學院教師獲得省部級以上科研成果獎勵30項，其中國家級2項。

學術資源

館藏資源

截至2018年9月，學校圖書館紙質館藏總量為224.21萬餘冊，中外文紙本期刊5595餘種，收藏的特色文獻包括民族學文獻、職業技術教育學文獻、學者文庫（學校教職員工的學術成果）、古籍、新線裝書、民國叢書，其中館藏古籍、新線裝書6002冊、民國藏書5452冊，最早的古籍是乾隆壬午年即1762年重刊的《戰國策注》，已有二百餘年曆史；本地鏡像中文電子圖書為95萬餘種，通過文獻傳遞獲取的讀秀知識庫電子圖書310萬種，碩士學位論文295萬餘篇、博士學位論文26萬餘篇。

引進了CNKI中國知網、維普中文科技期刊、萬方數據知識平台、SpringerLink、Emerald期刊數據庫等23個全文數據庫；百鍊雲圖書館和萬方外文文獻檢索系統可以通過文獻傳遞方式獲取外文文獻；此外還有《嶺南少數民族非物質文化遺産數據庫》自建數據庫，并建有民族學、職業技術教育學、廣師學者文庫及線裝圖書、古籍文獻等專題書庫。

學術期刊

《廣東技術師範學院學報》創刊于1980年，2017年轉型于“應用技術院校教育教學“和“大職教”（中高職教、本科職教及與職教相關的内容）的探索，是中國人文社會科學引文數據庫來源期刊、中國核心期刊（遴選）數據庫來源期刊、《中國期刊網》全文收錄期刊、《中國學術期刊（光盤版）》全文收錄期刊。