成長記錄袋

成長記錄袋

記錄學生成長的綜合手冊
成長記錄袋是從國外引進的根據教育教學目标,有意識地将有關學生表現的各科作品等證據收集起來,通過合理地分析和解析,去發現學生在學習與成長發展過程中的優勢和不足以及在達到目标的過程中付出的努力與得到的提升,進一步通過學生的反思與改進,從而激勵學生使其更加優秀的一種新興評價方式。
    中文名:成長記錄袋 外文名: 别名: 用途: 分類: 記錄袋的類型:理想型、展示型、文件型等 性質:新興評價方式

簡介

成長記錄袋是一份因學校注重對學生的生涯規劃教育,對學生的成長過程十分關注,從而多途徑引導學生收集個人成長進步的過程性材料。要求每位學生按照“思想品德、學業水平、身體健康、藝術修養、社會實踐”五個維度自己建立個性化的“成長記錄袋”,鼓勵學生将自己一個學期來的每次成長進步、每次參與的活動、每次獲得的榮譽等一一記錄在内,從而形成自己獨特的成長痕迹。 

優勢

1、能夠提供相對真實的信息和證據

2、能夠提供豐富多樣的評價材料

3、能開放地、多層面地、全面地評價學生

4、能夠針對每一位學生進行評價,且評價具有個性和針對性

5、能夠使學生體驗成功,感受成長與進步

6、有利于提高學生的自我反思能力

7、有利于學生對自己的學習負責

局限性

1、容易走形式、走過場

2、内容太多,不好選擇,不好整理、分析

3、主觀性太強,很難達到客觀、真實

4、很難保持公平、公正、容易“走後門”

5、不适于大班額價用

6、工作量太大,教師負擔過重

7、如果各科都建,在學生角度會比較繁瑣

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