學校簡介
學校座落在英雄城南昌。校園面積1600餘畝，建築面積32萬多平方米，在校生近16000人；專任教師694人，其中具有碩士及以上學曆教師289人，副高及以上職稱教師212人；學校擁有一高端雙師型、國際化的高素質師資隊伍。學校被江西省政府批準為省級教育體制改革試點單位、全省首批十所向應用型轉型發展的省級試點本科院校；學校是江西省政府批準的改革雙試點本科院校。學校先後與阿裡巴巴集團、達内集團、百世彙通（上海）物流有限公司、北京韋佳無人機科技有限公司、比亞迪汽車、瑞儀光電集團、萬達集團南昌公司等知名企業簽訂校企合作協議。2017年獲批教育部2017年第一批産學合作協同育人項目立項。在2010-2012、2013-2015年江西省普通高校畢業生就業工作評估中分别被評為“優秀單位”和“優秀等級院校”。
曆史沿革
光陰荏苒，歲月如歌。學校幾番更名，幾經變遷，發展為今日的江西城市職業學院。初創時的舉步維艱，奮進中的風雨兼程，新時代的科學發展，都是她不可或缺的厚重篇章，共同構築了她生命延續的脈絡。nn二十六年的跋涉曆程，江西城市職業學院緊跟時代步伐，勵精圖治，開拓進取，堅持“以人為本，質量立校”的辦學方針，弘揚“追求卓越，衆志成城”的校園精神，以發展為主題，以改革為動力，創立并踐行“三元育人模式”，成功實現了四次曆史性跨越，并圍繞“城市”品牌特色，初步構建了服務城鎮化建設的五個專業學科群，保持了良好的發展勢頭。nn曆史是文化與精神的永恒依托。為了回顧曆史、推陳出新、總結經驗、昭示未來，校史展以學校創辦、變遷、發展的曆史沿革為脈絡，用曆史資料、圖片、圖表、文字說明及部分實物等多種表現手法，展示了江西城市職業學院二十六年的變化曆程，尤其是舉辦高等教育十八年來，學校教學、科研、人才培養等方面取得的成就和社會效益。
學校前身
江西新亞商務學院nn1982年8月，中國民主同盟南昌市委員會組織了一批盟員離退休教育工作者創辦“民盟南昌求實業餘學校”，舉辦全日制高中文化補習班。n
1984年，求實業餘學校在南昌市青雲譜區設立分校，選址南昌市青雲譜區迎賓北大道389号，租用校舍面積3600平方米，簡稱“青雲學校”，當年招生260餘人。n
1992年12月18日，江西省教委批複同意民盟南昌市委舉辦“江西新亞商務學院”。n
1996年，陳玉成投資300餘萬元，加強各項基礎設施建設。n
1997年12月3日，中國成人教育協會高等教育委員會授給江西新亞商務學院為高等院校先進單位，全國人民代表大會常務委員會副委員長、民盟中央名譽主席費孝通為學院題字。n
1998年3月5日，江西省教委同意民盟南昌市委舉辦的“江西新亞商務學院”更名為“江西理工專修學院”。
江西興華工商學院
校門1993年6月，經原江西省教委批準創辦江西興華工商學院。n
1996年5月，董事長郭盛儒教授因公務在身，精力不足，把學院轉讓給江西派拉蒙實業有限公司，由公司總經理黃方組建學院新的董事會，出任董事長，校址從南昌市糧食局幹部學校（租用）遷到南京東路280号江西婦女幹部學校的校舍（租用），并于
1998年3月更名為“江西興華進修學院”。n
1998年5月，曾任江西贛州地區人事局專家科科長黃玉林先生接管江西興華進修學院，學校更名為江西财經專修學院。n
江西新亞職業技術學院nn1998年8月，江西理工專修學院、江西财經專修學院合并。
1999年1月，黃玉林董事長将江西理工專修學院千餘名師生遷入江西财經專修學院灣裡區校址，兩校聯合辦學成功。
2001年6月1日，省廳批複同意江西财經專修學院更名為江西财經理工專修學院，江西理工專修學院更名為江西現代信息工程專修學院；10月13日，成立申辦高職工作領導小組。
2002年4月11日，省政府批複同意設立江西新亞職業技術學院；5月18日，新亞職業技術學院揭牌慶典大會舉行。n
江西城市職業學院nn2005年4月14日，江西省人民政府正式批複：“同意江西新亞職業技術學院更名為江西城市職業學院”；4月21日早晨，舉行慶祝學院更名為江西城市職業學院大會。
2009年，學校星城校區竣工投入使用，筆記本大學初具規模。
2007年、2012年兩次在人才培養工作水平評估中獲得優良成績；
2009年至2013年江西省财政先後投入600萬元，教育部投入180萬元重點支持學校實驗實訓基地建設；
2011年9月，學校被江西省人民政府批準為首批教育體制改革試點高校。nn
升本更名
2014年5月16日，教育部正式發文批準江西城市職業學院升格為民辦普通本科高校并更名為江西應用科技學院。n2018年6月16日，江西應用科技學院日前成立了人工智能學院。
江西應用科技學院位于江西鄱陽湖生态經濟區核心城市、江西省省會--南昌。校園占地面積2000多畝，建築面積58萬平方米，在校生近萬人。星城校區坐落于南昌市幸福水庫旁，設計充分體現了“人文之城”、“藝術之城”、“園林之城”、“和諧之城”的校園文化品質定位，是一所“江南山水園林大學”。n從大門中部的“沙漏”雕塑，到“開元大道”、“大三元廣場”、“音樂噴泉”、“浴星湖”、“語星橋”、“星洲運動場”、“星空劇場”和圖書館、科技館、藝術館、體育館、信息館，以及學術中心、跨文化中心、音樂中心、行政中心、實訓中心、商業中心，構成了一幅美麗的校園風光。n梅嶺校區坐落于南昌市後花園灣裡旅遊景點梅嶺腳下，校園草坪、綠樹、花壇、縱橫交錯的林蔭道以及園林小品，與梅嶺秀麗的峰巒自然契合。n
辦學條件
建設成果
2007年至2011年，該校先後成功申報省級以上課題44項，公開出版專著、主編（參編）教材53部，發表論文607篇，其中核心期刊26篇。獲省級人文社科類優秀成果獎、優秀論文獎、教學比賽獎等27項。nn
科研平台
截至2013年6月該校設有經貿管理研究所、計算機應用研究所、工程力學研究所、民辦高等教育改革與發展研究所、機電一體化應用研究所、應用文科研究所和人格教育研究中心等科研平台。n
院系專業
師資力量
文化傳統
校訓
近知、近仁、近勇n校訓典出《禮記·中庸》：“知、仁、勇三者，天下之達德也。”朱熹注雲：“謂之達德者，天下古今所同得之理也。”即言“知、仁、勇”是通行于天下古今的美德，在曆史上也叫“三達德”。n校訓“知”同“智”，指人的知識力和判斷力，也就是聰明才智。《論語·子罕》：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。”其意為有知識力的人，可以明辨是非，明辨善惡，明辨真僞，明辨正邪，因而心如明鏡，不會被紛亂的世象所迷惑。有仁愛之心的仁人，大公無私，從不患得患失，心胸坦蕩，因而沒有憂愁，而常處于愉悅的精神狀态。有勇氣的人無所畏懼，具有勇往直前的精神。n“近”指親近、靠近、接近，可引申為“追求”，如古語中之“近名”。“近知、近仁、近勇”可看成是一個進德修業，不斷追求的過程。這個過程從遵守校訓，立定志向開始，當用人的整個一生去實踐達成。n“三達德”具有永恒的價值，與時常新，不僅在古代，即便在當今，同樣是人們應當具備的美德。對城市學院的師生來說，隻有具備智慧（相對完善的知識結構和行為力、判斷力）、美德（健全的人格）以及勇氣（敢于闖蕩，敢于搏擊，敢于創造的精神），才能真正服務于城市化進程并獲得人生的成功。n“三達德”與核心理念（辦學思想）之“三元育人模式”互相兼容，成一有機系統，是“三元育人模式”必然的邏輯延伸，并賦予它哲學根底。n
辦學理念
“三元育人”：健全人格+複合專業+實踐能力n健全人格——指品格素養全面而完善。教育的目的是使人得到全面發展，而以人格之健全完善為最要，學校培養出來的學生首先應當是人格健全的人，而後才是富有知識技能的人。健全的人格包括積極健康的人生态度，遠大堅定的理想信念，風格高尚的道德修養，堅韌不拔、寵辱不驚的心理意志，顧全大局、善于協作的團隊精神，以及敢于競争的勇氣和創新進取的熱情等等。n複合專業——指知識素養全面而合理。學院注重基礎理論的教育和通識教育，人文與科學知識交叉互融，以克服文、理、工、藝學習偏科的傾向；并以學生為中心，發揮其主體性，給予每一位學生兼修第二專業的機會和權利，使之以寬闊的知識面，适應社會需求。n實踐能力——指能力素養全面而切實。大學教育除了傳授知識外，還應當努力實現書本知識到實踐能力的轉化。江院的培養目标為服務城市化，為城市培養複合型、技能型、應用型的高級藍領和初、中級白領，因而必然強調學生能力的養成。“全面”相對就業期望而言，一個合格的江院畢業生，應當具備專業技術應用能力，用母語娴熟規範進行口語和書面表達的能力，以較強的外語進行跨語種、跨文化溝通的能力，用電腦收集信息、處理信息、創造信息及輔助學習與工作的能力，組織、協調、團結、合作并獨立開展工作的能力，創造性學習與研究問題的能力，等等。“切實”指能力的實際擁有程度,務必實在且切合實際，能真正做到學以緻用,知行合一。n
校歌
校歌《我們是時代的棟梁》n
校徽
标志釋義n校徽江西應用科技學院标志采用具象與抽象結合的設計手法，利用視覺流轉所産生的不同意象，達到理念及代表性形象訴求的目的。從整體上看,标志形似一個西式領結，象征學校的培養目标為“中高級藍領和初中白領”的定位；領結由核心結和對稱的兩片翼帶構成，可分解為三個不規則三角形組塊，以揭示學校“三元育人模式”的核心理念，其中央核心結可視為“健全人格”，左右翼帶則分别代别“複合專業”與“實踐能力”。當我們将目光逐漸向标志的内域流移，可以比較清晰地獲得一個振翅飛翔的“鷹”或“鵬”的意象，既與院長黃玉林以“鵬”釋“三元育人模式”結構關系的譬喻相合，而且同學院“新亞時期”的老校标中的雛鳥造型，構成一定的傳承關系。“鷹”還可視為校訓“三達德”之化身。鷹敏捷異常，有遠大之志向，于萬米高空可洞悉地上之微物，在其近“智”之性；《大戴禮》曰：“正月，鷹則為鸠。鷹也者，其殺之時也；鸠也者，非其殺之時也。善變而之仁。故具言之也。”唐人《白鷹賦》：“含情履潔，象君之節。”此言其近“仁”之性；鷹為猛禽，行動果敢，騰躍飛撲，迅捷無比。唐人《蒼鷹賦》言：“周官以司寇比德，漢氏以以将軍作俦。”又《左傳》子戶淡為政，曰：“視民如子，見不仁者誅之，如鷹顫之逐鳥雀也。”此言其近“勇”之性。n
學院領導
現任領導
胡振鵬：名譽校長n汪毓華：榮譽董事長
李小南：顧問n鄒道文“顧問n黃玉林：董事長、黨委副書記n彭迪雲:黨委書記、督導專員、副董事長n餘升淮:執行董事長、黨委委員n王勝華:校長、黨委副書記、董事會董事
曆任領導
知名校友
嶽君偉，現任山東梁山明輝股份有限公司董事長，公司固定資産超3億元；n
朱江，創立北京秦江高科機電工程公司，2013年年産值約1.2億元；n
唐全國，現任湖南唐家家居用品有限公司總經理，公司年銷售額8000萬元；n
史安樂，現任浙江義烏金峰飾品有限公司董事長；n
李敬雨，在廣西象州廣播電視台從事播音主持工作；n
朱鹹甜，内地新生代歌手，簽約海生文化傳媒。n
學校榮譽
學校以其鮮明的育人特色和突出的辦學成績先後榮獲“南昌市文明單位”“江西省優秀學院”“江西省高校思想政治教育工作先進集體”“江西省高校畢業生就業工作優秀單位”“江西省綜治工作先進單位”“全國未成年人保護工作先進集體”等榮譽。n
2011年，學校被江西省人民政府确立為首批教育體制改革試點高校，“三元育人”培養模式創新實驗區被評為“省級人才培養模式創新實驗區”。n
2013年，設于高校内的全國第一個合唱基地落戶我校。n
2015年學校被江西省人民政府确立為江西省首批應用型轉型發展本科高校。n
2018年學校團委成為三年來唯一被團中央評選為“全國五四紅旗團委”的大學校級團委。n
