邯鄲職業技術學院:國家示範性職業技術學院重點支持建設院校-中文百科頻道

辦學曆史

1983年6月建校，校名為“邯鄲職業大學”。

1984年，時任中共中央總書記胡耀邦同志為學校題寫了校名。

1985年，加入中國職業大學教育研究會，并被推選為24個理事學校之一。9月，籌辦召開了河北省第一次職業教育研讨會。

1987年，參加了聯合國教科文組織亞太地區教育革新為發展服務計劃聯系中心（簡稱apeid聯系中心），成為全國15個apeid聯系中心成員中唯一的一所職業大學。

1991年，學校與邯鄲市電大分校合并。

1996年，被河北省教委确定為首批啟動的示範性職業大學試點學校。同年，被國家教委确定為首批啟動的示範性職業大學試點學校。

1997年，經國家教委批準改名為“邯鄲職業技術學院”。同年，學院被選為中國高等職業教育研究會常務理事單位。

1998年，學院被推舉為中國高等職業教育研究會華北分會會長單位。

2002年，學院被教育部和财政部确定為首批重點支持建設的示範性職業技術學院。

2003年，學院在全國高職高專人才培養工作水平評估中獲得優秀。

2007年，學院被确定為省示範性職業技術學院。

2008年成為中國高等職業教育研究會就業工作委員會主任單位。

2010年, 被教育部和财政部确定為國家示範性高職院校建設計劃骨幹高職院校。

2013年通過了“國家示範性高職院校建設計劃骨幹高職院校”驗收,同年蟬聯中國高等職業教育研究會副會長單位。

2016年被省教育廳确定為國家優質專科高等職業院校建設立項單位。

學術研究

學院現有教師500餘名，其中教授、副教授等高級職稱近200人；專業課教師中具有雙師素質的教師比例為78%；中青年教師中具有碩士和研究生以上學曆或學位者占72%。學院先後派出40多名骨幹教師赴中國台灣、新加坡、澳大利亞、俄羅斯等地區和國家攻讀學位或學習培訓。學院現有國家級和省級教學團隊各1個，省三三三人才17名，享受省市政府津貼者20餘人。通過聘請邯鄲市業界精英作為客座教授，聘請能工巧匠作為實踐指導教師的方式，學院建起一支影響力強、經驗豐富的兼職教師隊伍。學院有國家骨幹高職院校重點專業4個，央财支持的“高職學校提升專業服務産業發展能力”專業2個，省級示範專業7個，有國家精品資源共享課1門，國家級精品課2門，省級精品課11門。

辦學條件

學院占地面積55萬平方米，建築面積23萬平方米，設備總值5009.31萬元，全日制在校生9578人。設有12個教學系部64個專業，其中國家級教改試點專業2個，省級教改試點專業5個，省級示範專業4個;省級精品課程10門，校級精品課程40門。建有國家級實習實訓和培養基地5個，校内實驗實訓室126個，建設主體多元化實訓基地15個，校外實習實訓基地1958個。

所獲榮譽

學院是首批重點支持建設的示範性職業技術學院，國家骨幹高職院校, 國家首批優質校建設入選院校，國家第二批現代學徒制試點單位；是中國高等職業教育研究副會長單位、中國高等職業教育研究會就業工作委員會主任單位、全國人才培養工作水平評估優秀院校、全國高職高專院校創新發明教育基地；獲得第六屆黃炎培職業教育優秀學校獎、世界職教院校聯盟卓越獎“高等技術技能”銀獎。

學校領導

院黨委書記：楊華雲

院長：張安兵

副書記：江志強

副院長：魏全紅、楊愛花、王川

紀委書記：王玉書

校園環境

圖書館

該院圖書館創建于1983年10月，是一所綜合性高校圖書館。現有館舍面積4200平方米。圖書館擁有較完整的覆蓋全院各學科、各專業的館藏文獻資源體系，館藏紙本圖書32萬餘冊；電子圖書25萬冊；期刊1080種；報紙120多種，建有CNKI中國知網鏡像站點，9個專輯，自建專題數據庫1個。2000年圖書館啟用自動化管理系統。随着圖書館規模的不斷發展與壯大，2007年4月，圖書館對自動化管理系統進行了更新換代，引進了清大新洋通用圖書館集成系統，全面實現了采訪、編目、典藏、流通借閱、期刊管理、公共檢索的網絡化集成管理。館内有服務器6台，磁盤陣列櫃2個（容量為2.5T）。圖書館網站與學院和教育網相連，24小時為讀者提供書目查詢、電子期刊和數字圖書在線浏覽與下載，多媒體播放等全方位的網絡化服務，為讀者充分利用館藏資源搭建了先進的服務平台。館内設有辦公室、采編室、流通部、期刊閱覽部和電子閱覽室五個部門。期刊閱覽室分為現刊閱覽室、過刊閱覽室、報紙閱覽室、工具書和參考資料閱覽室等6個，閱覽座位500席。電子閱覽室3個，微機165台。現有幹部職工20人，其中高級職稱4人，中級職稱12人。我館職工積極開展業務研究工作，近3來在國家級和省級學術刊物上發表學術論文24篇，承擔并完成市級課題3項。1988年被确定為聯合國教科文組織藏書點之一；1993年7月成為全國高等職業院校圖書情報工作委員會常委館；1996年5月華北地區分委會副主任館；2001年12月建立“中國數字圖書館邯鄲職業技術學院分館”。2003年我館成為首家與中國數字圖書館聯合培養數字圖書信息處理技術專業人才的實訓基地。2003年成為“全國文化信息資源共享工程”的基層節點；2007年5月成為河北省高職高專院校圖書館工作研究會副理事長館。圖書館将本着"讀者第一，服務育人"的宗旨，不斷健全服務體系，提升服務水平，全力為教學和科研服務，努力辦成具有高等職業技術教育特色的、服務設施齊全、管理手段先進的綜合性圖書館。

院系設置

邯鄲職業技術學院校園風景學院現設有10個系，分别是建築工程系、機電工程系、電子信息工程系、管理系、經濟系、文法系、藝術系、旅遊與商貿系、食品與生物工程系、運動與健康系。學院主動适應區域産業結構調整、産品優化升級和人才需求變化，不斷調整和優化專業布局結構，研究制定了《重點專業建設管理辦法》，緊緊圍繞我市主導産業，新調整了三個系、九個專業。招生專業51個，其中國家骨幹院校重點建設專業4個（建築工程技術、機電一體化、裝潢藝術設計、物流管理），中央财政支持的“高職學校提升專業服務産業發展能力”建設專業2個（金融保險、計算機網絡），省級示範專業7個。在課程建設方面，現有國家精品課2門（《地基與基礎》《字體設計》），《地基與基礎》已升級為國家精品資源共享課程；省級精品課11門。研究制定了《優質專業課程建設管理辦法》，已有15門優質課通過驗收。研究出台了《教師工作室培養模式管理辦法》，首批遴選了9個教學團隊。積極開展思政課改革，出台了《思政課改革實施方案》，編輯了《課前5分鐘》思政課教案。每年修訂《人才培養方案》，按照“工學結合、知行合一”的原則，逐步增加實踐教學課時，提高學生實踐動手能力。n

校企合作

建有校外實習實訓基地193個，校内實驗實訓室和實踐基地67個，覆蓋了精品鋼材、裝備制造、食品加工、現代物流、新能源汽車、節能環保六大産業。與大唐移動共建了投資200餘萬元TD-LTE重點實驗室；與河北銀隆新能源汽車簽署了協議，籌建銀隆新能源二級學院；與市科技局、市知識産權局聯合知識産權優勢企業，共建邯鄲知識産權學院。工學結合人才培養模式取得新突破，與新興能源裝備公司、長城汽車集團等500強企業建立了戰略合作關系，每年培養輸送學生700餘人；與陽光集團、美食林集團等企業聯辦冠名班；與東軟集團大連睿創共同開展創新創業教學體系建設、創業教育在線學習平台建設。與台灣建國科技大學等六所院校建立了教師交流、學生交換、學分互認等合作關系，派出教師35人，學生4批45人，合作開展辦學項目。2016年，與企業合作開展技術研發項目25項，技術交易額達到600萬元，為企業創造經濟效益上億元。近年來，師生共獲得國家、省各類職業技能大賽一、二、三等獎200餘項。n

院校建設

2016年4月，我院被省教育廳确定為國家優質院校建設立項單位後，院黨委高度重視，精心謀劃，舉全院之力，努力創建國家優質專科高等職業院校。成立了以黨委書記為組長，院長為副組長的創新發展行動委員會。省教育廳對我院創建工作高度重視，賈海明副廳長專程來學院調研，對我院前期創建工作給予充分肯定。省教育廳先後撥付了900萬元項目獎勵資金和3000萬元項目建設資金，支持學院重點項目建設。一是重點建設省廳确定的建築工程技術、食品加工技術、機電一體化、裝潢藝術設計、物流管理等5個專業和學院确定的計算機網絡、電子商務、數控技術等3個特色專業；二是重點推進數控技術和食品加工技術兩個生産性實訓基地建設，争取了省、市職教集團專項資金1000萬元用于設備購置；三是建設銀隆新能源二級學院和邯鄲知識産權學院。我院與市科技局、市知識産權局聯合舉辦了知識産權學曆班，成立了全省首家政校合作的“邯鄲知識産權學院”，引進北京同輝等9家專利事務所入駐，正在籌建河北省（邯鄲）知識産權服務中心、河北省（邯鄲）知識産權快速維權中心和中國專利行政執法審理廳。四是探索現代學徒制試點。食品加工技術專業已被确立為國家級現代學徒制試點單位；五是推進協同創新中心建設。整合我院省級技術轉移中心和邯鄲市物聯網應用工程技術研究中心，建立邯鄲市企業技術需求數據庫、邯鄲市科技成果和專利技術數據庫，建設信息技術協同創新中心；六是建立技能大師工作室。與我市國家非物質文化傳承人安際衡先生達成合作意向，共建磁州窯技能大師工作室。創新人才培養模式，成立9個教師工作室。七是開展創新創業課程。在市政府支持下，與東軟睿創簽訂了合作協議，市人社局每年支持資金30萬元，已開發創新創業課程8門，并舉辦了邯鄲市睿創杯創新創業大賽。n學院在省廳确定的重點項目基礎上，結合學院實際，自我加壓，開展了系列自主項目建設。一是啟動運動康複中心項目。二是注重校内實訓室建設。三是正在籌建邯鄲市建築行業新技術新工藝新材料展示基地，正在組建邯鄲市建築行業校企合作聯盟。四是謀劃建設省級衆創空間。n