專業設置：有以信息技術應用為核心，複蓋計算機應用、現代制造業、商務流通業和檢驗檢測四大領域共14個專業：計算機軟件、計算機網絡技術、多媒體技術應用（市重點專業）、電子與信息技術、電氣運行與控制（市重點專業）、數控技術應用、電子商務、現代物流技術、現代辦公管理（中澳合作）、文秘、工藝美術（首飾設計與制作）、工業分析與檢驗（國家示範、市重點專業）、生物技術、化學工藝、工業分析與檢驗等14個專業。
師資力量：學校有專任教師112人，均具有大學本科以上學曆，30%以上具有高級職稱。現任校長是上海“十佳”優秀教師。學校有一批教師榮獲全國優秀教師、上海市優秀園丁獎等榮譽稱号。
2004年初又被教育部批準為國家級重點且列上海市“國重”之首。1991年至今連獲上海市文明單位稱号，多次被評為全國和上海市職教系統先進集體。
辦學理念
上海信息技術學校以“中國著名、世界先進”為目标，以“讓學生有更好的發展，讓員工有更好的生活”為宗旨，努力培養“就業有優勢、創業有能力、升學有希望、終身學習有基礎”的知識型、發展型技能人才。
營造三“樂”願景：學生樂于學、教師樂于教、社會樂于用，這是學校提出的一個辦學願景。三個“樂于”互為影響、互為作用，是一個學校良性循環的發展鍊。
建設三“型”學校：三“型”是指學習型、數字型、教研型。學習型，對于學校，教育者先受教育，就得先學一步，成為好學、善學的示範。數字型，提高大家對管理精确重要性的認識，依托校園網的平台，提高管理效率和質量。教研型，要求我們的教職員工要與時俱進，要善于總結，勤于思考。
建立三“力”體系：“人人有壓、人人有動力、人人有能力”是我校管理理念。穩步試行崗位競聘，使“三力”局面逐步形成，最後呈現學校的一股活力，以保證學校在市場經濟的競争中保持不敗之地。
堅持三個“結合”：堅持理論與實踐相結合、學校與企業相結合、學曆與培訓相結合“三個結合”，凸顯職業教育特色。
