辦學曆史
創建階段
1958年，在中央音樂學院遷京前夕，正值天津市劃歸河北省，省市有關領導即與中央音樂學院商定，由該院留下部分師生員工和設備，開始組建河北音樂學院。5月組成籌備組，負責接收和籌建工作。6月，中央音樂學院代河北音樂學院招收26名新生。10月正式宣告河北音樂學院成立。大學部設作曲系、聲樂系、器樂系及業餘部。
1959年7月，河北音樂學院大學部遷往河東區大王莊十一經路原中央音樂學院院址，同時參考世界各國音樂學院多以所在城市名稱命名的習慣，更名為天津音樂學院。8月，原河北藝術師範學院音樂系并入稱音樂師範系。
1960年5月，将河北省文化學院歌舞班并入，建立附屬歌舞學校。
1961年6月，河北省文化局根據八字方針，制定了天津音樂學院的調整方案。一批家在農村的幹部和學生回到農業第一線，部分學生提前分配工作，附屬歌舞學校停辦。
1962年8月，師範系又調回河北藝術師範學院，成立天津音樂學院附屬樂團（對外稱天津樂團）。調整後的音樂學院設置作曲、聲樂、民族聲樂、民族器樂、鍵盤管弦五個系。整後本科學生122人，附中學生200人。
1965年底和1966年初，學校本科分兩批到昌黎縣五裡營下鄉辦學。
1966年6月，下鄉教學的全體師生員工，撤回天津，此後停止招生。
1970年，學院被強行解散，在原院址上建立了天津“五·七”藝術學校，設立音樂、美術、戲曲、舞蹈四個連隊。按解放軍體制實行校長政委制。
1972年7月，天津市文化局恢複天津戲曲學校，“五·七”藝校中的戲曲連轉入天律戲曲學校;舞蹈連轉入天津歌舞團多美術連遷到原河北藝術師範學院一河北區天緯路2号（現天津美術學院校址）上課。
恢複發展
1973年，天津“五·七”藝術學校改稱天津藝術學院，包括音樂、美術兩部分，并恢複附屬中等藝術學校。
1979年，經國務院批準，成為全國首批碩士授予單位。
1980年，經國務院批準，正式恢複天津音樂學院，分出美術部分另立天津美術學院。同年，被批準為有權投予碩士和學士學位的院校之一。
2010年9月，學校成功申報藝術學一級碩士學位授權點。
2012年3月，學校獲得面向港澳台地區招收碩士研究生資格。
2015年4月，學校獲批天津市高校研究生教育校外創新實踐基地建設單位。
2018年11月，教育部發函同意設立天津音樂學院茱莉亞研究院。
辦學條件
院系專業
截至2020年12月，學校設有13個教學系、基礎課部、思政教學中心和繼續教育學院、附屬中學，開設11個本科專業。
師資力量
截至2020年12月，學校有在職專任教師263人，返聘、外聘教師112人。在職和返聘教師中，國務院特殊津貼專家17人，天津市特聘教授2人，天津市級教學名師10人；天津市高校學科領軍人才培養計劃2人，“中青年骨幹創新人才培養計劃”9人，“優秀青年教師資助計劃”12人；天津市“131”創新型人才培養工程第一層次人才2人、第二層次人才16人；其他人才稱号52人。
國務院特殊津貼專家：陳雲仙、管文甯、陸金山等
天津市特聘教授：方建軍、馬梅
天津市級教學名師：張蓓荔、宋國生、趙振嶺、陳銳、王建欣、周小靜、劉文林、方建軍、王建欣、楊海燕等
天津市“青年拔尖人才支持計劃”入選者：李樂
天津市“優秀青年教師資助計劃”入選者：于萍麗、荀亮等
天津市“131”創新型人才培養工程第一層次人才：方建軍、王紅藝
天津市“131”創新型人才培養工程第二層次人才：于萍麗等
天津市級教學團隊：藝術管理教學團隊（2020年）、鋼琴教學團隊（2020年）、自彈自唱教學團隊（2019年）、聲樂教學與歌劇實踐團隊（2017年）、管弦教學團隊（2015年）、手風琴教學團隊（2013年）
教學建設
質量工程
截至2020年12月，學校有國家級特色專業建設點3個，國家級一流本科專業建設點3個，天津市品牌專業5個，天津市普通高等學校優勢特色專業建設項目3個，天津市普通高等學校應用型專業建設項目3個，國家級一流本科課程2門，天津市級精品課程6門，天津市高校課程思政示範課程3門，天津市普通高等學校實驗教學示範中心2個。
國家級特色專業建設點：音樂學、音樂表演
國家級一流本科專業建設點：音樂表演、音樂學、作曲與作曲技術理論
天津市品牌專業：音樂學、音樂表演、作曲與作曲技術理論、文化産業管理、舞蹈編導
天津市普通高等學校優勢特色專業建設項目：音樂表演、音樂學、作曲與作曲技術理論
天津市普通高等學校應用型專業建設項目：舞蹈表演、表演、藝術與科技
天津市普通高等學校實驗教學示範中心：文化創意産業人才培養市級實驗教學示範中心、舞蹈市級實驗教學示範中心
教學成果
2019-2020學年，學校各專業學生參加國際國内專業比賽共獲得三等獎以上獎項157項，參與創作、表演的代表性作品15人次；入選天津市本科優秀畢業論文1篇，在學術期刊發表論文4篇。
2019-2020學年，學校學生參與創新創業教育1132人。其中，包括參加國家藝術基金項目3項，國家級大學生創新創業立項2項、市級立項4項，第五屆互聯網+大賽參賽項目29項。
2019-2020學年，學校教師編撰完成《音樂考古學通論》《津沽樂緣尋蹤-天津近現代音樂史料研究》《廣東音樂高胡曲選-餘其偉演奏譜》《歐洲二重唱藝術歌曲選》《天津地區民間舞蹈探究》教材5部，7個項目獲批2020年天津市普通高等學校本科教學質量與教學改革研究計劃項目，其中重點項目1項，一般項目6項。 2021年，學校2個項目獲批2021年天津市首批新文科研究與改革實踐項目。
學科建設
截至2020年12月，學校有一級學科碩士學位授權點3個，專業碩士學位授權點1個，天津市級重點學科2個。
一級學科碩士學位授權點：藝術學理論、音樂與舞蹈學、戲劇與影視學
專業碩士學位授權點：藝術（MFA）
天津市級重點學科：音樂與舞蹈學、戲劇與影視學
學術研究
研究平台
截至2020年12月，學校有天津市級創新團隊1個，省部共建實驗室1個，天津市教委人文社科重點研究基地1個，校級研究所1個，設有天津音樂學院茱莉亞研究院。
省部共建實驗室：田野考察試聽數據實驗室
天津市教委人文社科重點研究基地：藝術創作與表演研究中心
天津市級創新團隊：音樂創作與研究創新團隊（明言）
校級研究所：天津音樂學院音樂研究所
科研創作
2019-2020學年，學校教師發表論文46篇，出版專著、譯著15部，承擔教育部重點研究基地“十三五”重大項目，承擔的國家社科基金重大項目《中國歌劇重大問題研究》的子課題《中國歌劇批評研究》，完成天津市藝術科學規劃項目1項。
藝術資源
館藏資源
截至2020年8月，天津音樂學院圖書館館藏的樂譜、圖書、視聽資料及期刊等各種實體文獻總量為341794冊（盤），包含紙質圖書278654冊，其中，中文及英、俄、德、日、法等外文樂譜共68099冊，中外文專業理論及普通圖書210555冊，唱片50532張，錄音帶12608盤，中外文期刊247種；有天津高校共享中外文數據庫24個、使用數據庫26個、引進數據庫9個、自建數據庫22個。
藝術期刊
《天津音樂學院學報》設有名家講壇、作曲技術理論、音樂史學、傳統音樂、音樂批評、音樂美學、音樂教育、音樂表演、舞蹈理論、戲劇理論、學術資訊等主要欄目，被CSSCI中文社會科學引文索引（2017—2018）（含擴展版）收錄。
合作交流
截至2020年12月，學校與台灣中國文化大學、英國約克大學、美國摩海德大學、美國摩海德州立大學、奧地利安東布魯克納藝術大學、佩魯賈音樂學院簽署校際交流協議；與美國密蘇裡大學堪薩斯音樂舞蹈學院合作開展師生教學互訪，與斯坦福大學合作開展美國現代舞體驗課示範教學，與美國茱莉亞音樂學院、密蘇裡大學及英國約克大學等院校簽訂合作辦學協議，實現學分互認；與柏林藝術大學共同合作參演第18屆“歐洲青年古典音樂節”。
文化傳統
學校标識
校徽
校徽
學院校标為雙圓環，圓環之間正上方嵌有學院中文名稱“天津音樂學院”和英文名稱“TianjinConservatoryofMusic”，圓環中心印有十一經路57号校區第一教學樓的藝術圖案。
學院校徽為題有學院中文名稱的長方形證章。
校旗
學院校旗為紅色長方形旗幟，居中印有郭沫若題寫的學院中文名稱。校色為“海洋藍”，其色值分别是C=100、M=40、Y=0、K=0。
精神文化
校訓
追求完美、創造卓越
釋義：追求藝術和人格的完美，創造卓越的藝術成就。
校慶日
學院校慶日為10月4日。
學校領導
現任領導
曆任領導
知名校友
施光南、阿拉騰奧勒、田青、梁大南、李恒、王振先、曹曉青、林金元、鐘鳴達、曲比阿烏、騰格爾、黃北星等
