曆史沿革
1999年4月，浙江省人民政府發文批準甯波大學科學技術學院成立，是為浙江省首家進行高校體制改革試點的國有民辦二級學院；同年6月，成立大會在新芝賓館舉行。
2004年11月，甯波大學科學技術學院經中華人民共和國教育部确認為浙江省首批獨立學院；同年12月，通過教育部辦學條件和教學工作專項檢查，并獲得最高等級評價。
2005年3月，甯波大學科學技術學院成立人文分院、法商分院、理工分院和生命醫學分院等四個分院，設立黨政辦、人事部、教學科研部、财務部、學工部、後勤部等六個行政職能部門和實驗中心一個教輔單位。
2006年2月，甯波大學科學技術學院成立甯波大學科技學院藝術分院。
2010年，甯波大學科學技術學院人文分院、法商分院、理工分院、生命醫學分院、藝術分院撤銷，設立人文學院、信息工程學院、法商學院、設計藝術學院、生命醫學學院和機械與建築學院。
2012年4月，浙江省學位委員會核準甯波大學科學技術學院具有學士學位授予權。
2015年7月，甯波大學科學技術學院被列為浙江省應用型建設試點本科院校；同年8月，甯波大學與慈溪市人民政府正式簽署合作共建甯波大學科學技術學院的協議，标志着學院遷建慈溪辦學工作正式啟動。
2017年，甯波大學科學技術學院通過浙江省獨立學院規範設置驗收；同年5月，新校區遷建工程奠基儀式在慈溪舉行；同年6月，成立應用技術學院。
2019年9月，學院整體從浙江省甯波市鎮海區遷址到慈溪市辦學。
辦學條件
院系專業
據2019年10月學院網站信息顯示，甯波大學科學技術學院共建有人文學院、信息工程學院、經法學院、管理學院、設計藝術學院、生命科學與材料化學學院、機械工程與自動化學院、建築工程學院院和基礎學院/馬克思主義學院等九個二級學院以及繼續教育學院，開設53個本科專業，涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、管理學、理學、工學、醫學等學科門類。
師資力量
截至2018年8月，甯波大學科學技術學院共有教職工554名，其中教學科研人員413名、正高職稱人員28名、副高職稱人員101名，具有副高以上職稱教師占31.23%，中級職稱人員206名、占49.88%；博士學位人員104名、碩士學位人員251名，具有研究生學曆的教師占70.94%；雙師雙能型教師175人，占專任教師總數的42.37%；生師比為17.60。
同時，甯波大學科學技術學院共享甯波大學師資，聘請了甯大293位教授、副教授及博士擔任該院兼職教師；還聘請了60名專家學者以及生産第一線的高級技術人才和管理人才擔任客座教授、兼職教授。
學科建設
截至2018年10月，甯波大學科學技術學院共有甯波市高校重點學科（B類）4個。
甯波市高校重點學科（B類）：軟件工程、外國語言文學、設計學、應用經濟學
教學建設
質量工程
據《甯波大學科學技術學院2017-2018學年本科教學質量報告》信息顯示，甯波大學科學技術學院共有4個浙江省新興特色專業，1個省級重點建設專業，5個甯波市特色專業，1個甯波市品牌專業。
據《甯波大學科學技術學院2017屆畢業生就業質量報告》信息顯示，甯波大學科學技術學院共有省級精品課程3門、浙江省教育教學改革項目6項、浙江省課堂教學改革項目15項。
浙江省新興特色專業：環境設計、翻譯、計算機科學與技術、英語
省級重點建設專業：計算機科學與技術
省級精品課程（不全）：《計算機基礎》《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》
甯波市特色專業：英語、機械設計制造及其自動化、軟件工程、環境設計、計算機科學與技術
甯波市品牌專業：英語
教學成果獎
據《甯波大學科學技術學院2017-2018學年本科教學質量報告》信息顯示，甯波大學科學技術學院共獲得浙江省教學成果一等獎1項、甯波市高校教學成果獎一等獎2項。
學生成績
2018年，甯波大學科學技術學院學生省級新苗項目立項3項、SRIP校級項目立項50項，學生專利授權數22項，學生發表論文共計119篇，其中A類4篇。2017-2018學年，該院A類學科競賽獲獎68項，其中全國大學生廣告藝術大賽和全國大學生機械設計競賽二等獎各1項，第八屆全國大學生電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽總決賽和“神霧杯”第十一屆全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽三等獎各1項。
合作交流
據《甯波大學科學技術學院2017-2018學年本科教學質量報告》信息顯示，甯波大學科學技術學院共與英國、美國、澳大利亞、法國、西班牙、韓國、日本以及台灣地區的17 所高校（機構）建立了合作關系，開展了2+2/3+1 本科雙文憑學分互認項目、3+2/3+1+1 本碩連讀項目、交換生項目、中長期交流生項目及短期交流項目等。
學分互認協議簽訂高校：澳大利亞西悉尼大學、美國達文波特大學、英國德比大學、英國溫切斯特大學、英國密德薩斯大學、美國威斯康星密爾沃基分校工程與應用科學學院、美國威斯康星密爾沃基分校商學院
交流協議簽訂高校：韓國大佛大學校、日本武藏浦和日本語學院、台灣銘傳大學、台灣朝陽科技大學
備忘錄簽訂高校：韓國大佛大學校、日本盛岡大學
合作協議書簽訂高校：法國高商通路世界聯盟
2019年8月8日，教育部批準甯波大學科學技術學院與美國朱尼亞塔學院合作舉辦廣告學專業本科教育項目。
學術研究
科研平台
截至2017年底，甯波大學科學技術學院共有甯波市社會科學研究基地1個。
甯波市社會科學研究基地：甯波灣區經濟研究院
科研成果
2017年度，甯波大學科學技術學院各級各類科研項目共獲得項目經費258萬餘元，獲批國家社科基金3項，國家自然基金1項；與企事業單位成功簽約的橫向科研項目50項，合同經費總額為615萬元；該院教師發表A類論文24篇；B類論文發表7篇；C1類論文發表34篇；C2類論文發表9篇。2017年，各級各類縱向科研項目獲得項目經費258萬餘元。
2016年度，甯波大學科學技術學院教職工申報縱向科研項目獲立項43項，簽訂的橫向科研項目數20項；各級各類縱向項目獲得項目經費58.80萬元，簽訂的橫向科研項目合同經費總額為122.89萬元。
學術資源
截至2018年10月，甯波大學科學技術學院圖書館共有印刷圖書67萬餘冊，生均66.87冊；共有中文期刊、報紙500餘種，光盤（磁帶）4000餘片（盤），形成了文、理相結合的多學科藏書體系，基本覆蓋了該院各類學科專業。同時，該院共享甯波大學圖書館資源，其中印刷圖書236萬冊，電子圖書123萬冊，全文電子期刊2.1萬種，CNKI、維普、Elsevier、Springer等全文數據庫26個，EI、CSA、INSPEC等文摘數據庫15個。
文化傳統
學校标識
院标
标志主體圖形彙集了追日唯實的理想、知識渴望、品格如玉、學術權威、科技之光、學術勳章等内涵，古典優雅的小篆、隸書和Caslon 字體，以圓心對齊、環形版式，組成一副東方圖騰，同時也是一枚代表學術權威的大學印章。天圓地方的整體構成感，帶出綜合性高校人文主義氣質。
院名
“甯波大學”四個字直接采用鄧小平同志題寫的甯波大學四字，“科學技術學院”采用黑體字。
文化精神
院訓
懷虛涵育 修己立人知識淵博，人格高尚的人，總是懷虛涵育、凝明洞照的。惟虛，能夠無往而不通；心境澄澈透明，就沒有什麼不能濁照的。是涵育以養深，渾厚以養大。修己，是道德上的自我涵養，是立人的前提，是基礎。立人，在達到修己之後，要推己及人，通過個人努力，讓真誠與寬容的理念得以發揚，将文化價值系統社會化、具體化、體制化，為社會整體的維護與發展提供整合力量。
學院精神
追日 唯實
“追日”，取自神話故事“誇父追日”。凡古之成大器者，不惟有經天緯地之才，亦必有堅忍不拔之志。“唯實”是一種不講空話，不務虛名，但求實際的行為方式。
作為學院追求的精神氣質，“追日”和“唯實”相輔相成、不可分割。如果說，“追日”要求學生敢于“好高骛遠”，那“唯實”；則要求學生能“腳踏實地”。學院希望每一個學生經過四（五）年的大學生活後，都能摒棄浮躁虛誇之風，杜絕眼高手低之質，真正具備勤勉踏實、崇尚實幹的精神品質。
學院領導
曆任領導
現任領導
參考資料
