人物經曆
2002年本科畢業西北大學公共管理學院行政管理專業；
2007年碩士畢業于西北大學公共管理學院應用心理學專業；
2016年博士畢業于南京大學社會學院社會學專業；
2018年9月赴台灣世新大學訪問學習；
2007年7月—2016年12月在西北大學學生處心理健康教育中心任教；
2017年1月——至今在西北大學馬克思主義學院任教；
2017年8月參加教育部高校思想政治理論課骨幹教師培訓。
主要成就
科研項目
1.2017年國家社科基金一般項目（17XSH014）"西北困境兒童抗逆力生成及福利服務研究"；
2.2015年教育部人文社會科學研究一般項目（15YJA840016）"長期患病者家庭抗逆力提升研究"；
3.2015年陝西省教學改革重點研究項目(15BZ26)"高校心理健康教育課程體系建設研究"；
4.2019年陝西省社科聯重大理論與現實問題一般項目（2019Z135）"新時代高校學生心理困境與抗逆力提升研究"；
5.2016年陝西省民政廳展璞計劃項目"女村官執政壓力/困境分析與成功抗逆對策"；
6.2015年南京大學科研協作項目（14ZDA061）"我國剛性社會矛盾趨勢分析與化解對策"；
7.2013年西北大學思想政治教育工作專題研究項目重點課題（13XSZ04）"抗逆力的發展：人格、壓力與逆境的影響"；
8.2011年西北大學思想政治教育工作專題研究項目重點課題（11XSZ04）"積極心理學視野下的高校心理健康教育課程體系建設研究"。
論文著作
1.論文《高校學生時間管理傾向影響因素及輔導策略》，西北大學學報(哲學與社會科學版)，2011 (1)，CSSCI，核心期刊；
2.論文《高校心理教育誤區及視域轉換》，教育評論，2012（10），核心期刊；
3.論文《大學生心理問題污名認知及應對》，教育評論,2013,（6），核心期刊；
4.論文《抗逆力視角下高校大學生自殺原因分析及幹預策略》，《中國青年研究》，2014（8）， CSSCI，核心期刊；
5.論文《心理貧困的測量及福利提供》，教育評論，2014（11），核心期刊；
6.論文《抗逆力叙事：學校社會工作新模式》，首都師範大學學報，2015（1），CSSCI，核心期刊，人大複印資料全文轉載，期刊名稱： 《心理學》複印期号： 2015（6）；
7.論文《基層女村官抗逆力過程機制研究》，《婦女研究論叢》，2016（3），CSSCI，核心期刊；
8.論文《親子分離後的抗逆力重組：城市留守兒童抗逆力研究》，《首都師範大學學報（社會科學版）》，2016（5），CSSCI，核心期刊，人大複印資料全文轉載，期刊名稱：《青少年導刊》，複印期号：2017（1）；
9.論文《學校心理教育發展之走向：嵌入·融合·共生》，《未來與發展》2017（6），核心期刊；
10.論文《抗逆力的發展：人格、家庭環境及生活事件的影響》，《中國健康心理學雜志》2017（5），核心期刊；
11.論文《誰來照顧——長期患病家庭照顧模式與選擇機制研究》，《甯夏社會科學》，2018（7），CSSCI，核心期刊；
12.論文《超越彈性：抗逆力研究的生态論演進》，《人類工效學》，2018（8），核心期刊；
13.論文《長期患病家庭抗逆适應過程研究——基于家庭生活實踐的質性分析》，《社會科學研究》，2018（9），CSSCI，核心期刊；
14.論文《長期患病家庭的抗逆力叙事：兩種模式的比較》，《首都師範大學學報》（社會科學版），2019（2），CSSCI，核心期刊；
15.論文《留守兒童抗逆力生成機制及社工幹預模式研究》，《學術研究》，2019（4），CSSCI，核心期刊；
16.著作《當代大學生心理咨詢案例集》，西北大學出版社，參編，2010；
17.獨著《團體心理輔導》，西北大學出版社，2011；
18.著作《立德樹人 築夢成才——大學生思想政治工作案例賞析》，中國文史出版社，副主編，2015；
19.教材《大學生心理健康教育案例教學》，高等教育出版社，副主編，2015；
20.教材《大學生積極心理健康教育理論與實踐》，西安電子科技大學出版社，參編，2015；
21.教材〈思想道德修養與法律基礎教學設計〉，陝西人民出版社，參編，2017；
22.獨著《抗逆力：留守兒童研究新視角》，中國社會科學出版社，2017；
23.教材《心理學改變生活》，高等教育出版社，主編，2019。
榮譽表彰
1.專著《抗逆力：留守兒童研究新視角》專著獲西安市哲學社會科學優秀成果獎專著類一等獎,西安市人民政府,2018.11；
2.論文《大學生抗逆力影響因素及幹預策略構建研究》獲陝西高校大學生心理健康教育研究論文一等獎,中共陝西省委高教工委,2016.5；
3.論文《高校學生時間管理傾向的影響因素及輔導建議》獲陝西高校十年心理健康教育成果優秀論文二等獎,中共陝西省委高教工委,2016.12；
4.專著《團體心理輔導》獲陝西高校十年心理健康教育成果優秀著作二等獎,中共陝西省委高教工委,2016.12。
