曆史沿革
1911年3月，杭州中等商業學堂在杭州馬市街黃醋園巷創立，由紳士鄭在常籌資，修業年限為預科兩年、本科三年，鄭在常任堂長。
1912年8月，易名為浙江公立中等商業學校，校址仍在杭州馬市街黃醋園巷。
1913年冬，更名為浙江省立甲種商業學校，拟定“誠、毅、勤、樸”四字為校訓，修業年限改為預科一年、本科三年。
1914年3月，學校遷址杭州貢院前平安橋堍（原浙江兩師範學堂部分校舍，現杭州高級中學校址）。
1923年8月，易名為浙江省立商業學校，取消預科，實行五年制和學分制。
1926年春，易名為浙江省立商科職業學校。
1927年7月，與省立一中互換校舍，遷入直大方伯一中舊址（現浙醫二院院址），開始招收女生。
1928年秋，易名為浙江省立高級商科中學，遷址蒲場巷舊錢塘道尹公署，學制改為三年，招收初中畢業生。
1929年5月17日，與省立一中、二中的高中部合并組成浙江省立高級中學（商科），由蔣夢麟兼任校長。
1933年8月，易名為浙江省立杭州高級中學（商科）。
1937年7月，遷往金華瑣園；同年12月，遷往麗水碧湖鎮。
1942年5月，遷往青田縣南田鎮。
1942年8月，浙江省教育廳決定将商科從聯高劃出，成立浙江省立高級商業職業學校，任命張之桢為校長。
1942年9月，遷回麗水縣碧湖鎮。
1946年1月，遷回杭州，暫租銀洞橋綢業會館過渡；同年10月，遷回平安橋堍原甲商校址。
1951年夏，學校遷址西湖嶽墳金沙港杭州市立中學原址。
1953年3月26日，易名為杭州商業學校，收歸商業部領導和管理；
1953年秋，金華婺江商業職業學校和永康徐氏職業學校商科學生并入該校。
1970年秋，劃歸杭州市革命委員會領導管理，改辦為杭州師範學校。
1973年8月7日，浙江省革命委員會批複浙江省政工委，同意恢複杭州商業學校，并定名為浙江商業學校，由浙江省商業廳領導和管理。
1978年12月，商業部與浙江省委、省政府商定，将浙江商業學校收歸商業部直屬，并醞釀成立杭州商學院。同年11月，商業部姚依林部長到校視察，同意籌建杭州商學院，并對學院的規模、專業設置、師資隊伍、教學設備、經費等問題作了重要指示，要求抓緊報國務院審批。
1980年5月，國務院批準建立杭州商學院（現浙江工商大學）。
浙江商業學校于1980年7月12日經浙江省人民政府浙政發〔1980〕93号文批準重新建立，與浙江省商業幹部學校合并辦學(二塊牌子、一套班子)。新建立的浙江商業學校屬中等專業學校，由浙江省商業廳領導管理。新建立的浙江商業學校屬中等專業學校，由浙江省商業廳領導管理，辦學規模800人，設商業機械、商業财務會計、商業計劃統計、商業物價、商業經營管理5個專業。
1982年，浙江商校恢複招收中專生。
1983年，成立浙江省電大商幹校工作站，開始招收電大生。
根據浙江省人民政府浙政〔1984〕62号文件關于改革浙江省教育事業領導管理體制、加快發展中等專業教育的精神，1985年3月省商業廳黨組決定（浙商教〔1985〕32号），浙江商業學校與浙江省商業幹部學校分開，與杭州商業技工學校合并建造。
1986年7月，浙江商校、杭商技校與省商幹校分開辦學，校址在德勝路，浙江省商幹校仍在教工路，并于1995年12月建立浙江省電大直屬商業廳分校。
1998年2月，經省教育委員會、省計劃經濟委員會和省勞動廳批準，浙江商業學校、杭州商業技工學校、浙江省商業幹部學校和浙江省廣播電視大學商業廳分校四校合并辦學，同年，根據省人民政府高教園區建設工程的總體部署，學校按照“高起點準入，高标準建設”要求，全面啟動高等職業技術學院的籌建工作。
1999年12月，《浙江省人民政府關于籌建浙江機電職業技術學院等20所職業技術學院的批複》（浙政發﹝1999﹞294号）同意籌建包括浙商院在内的20所職業技術學院，籌建期内學校校名為浙江商業職業技術學院（籌）。在籌建中，學校近期全日制在校生規模為3800人，遠期規模5000人，籌建期為兩年。
2000年1月，浙江商業職業技術學院（籌）正式挂牌成立，省商業集團公司、省教育委員會和省計劃經濟委員會等領導出席挂牌儀式。同月，全體教職教工冒着嚴寒在濱江高教園區舉行新校建設奠基儀式。10月，浙江商業職業技術學院（籌）新址開工典禮在濱江高教園區隆重舉行。
2001年9月，濱江新校啟用辦學，校區分濱江校區與德勝路校區。
2002年1月，《浙江省人民政府關于正式建立浙江機電職業技術學院等18所高等職業學校的批複》（浙政函﹝2002﹞17号）文件發布，浙江商業職業技術學院正式成立。學校全日制在校生6068人，教職員工總人數397人，其中專任教師177人，設有經濟貿易系、會計系、制冷與信息系、烹饪酒店管理系、藝術設計系、基礎教學部和體育教學部等5系2部，共有11個專業。
2019年7月，被教育部認定為國家優質專科高等職業院校。2019年12月，被教育部、财政部列入第四類高水平專業群建設單位（C檔）。
2022年2月，列入浙江首批省屬社會評價組織名單。n
辦學條件
院系專業
截至2017年2月，浙江商業職業技術學院共建有經濟貿易學院、财會金融學院、信息技術學院、旅遊烹饪學院、應用工程學院、藝術設計學院、外國語學院、人文學院（社科部）等8個二級學院及繼續教育學院、創新創業學院、體育部等教學單位，開設高職專科專業31個；2015年招生專業30個。
n
師資力量
截至2017年2月，浙江商業職業技術學院共有教職工536人，其中專任教師371人，正高職稱36人，副高職稱146人，碩士及以上學位的教師157人，“雙師型”教師318人；共有全國優秀教師1人，全國模範教師1人，浙江省優秀教師3人，浙江省專業帶頭人19人，省級及國家級教學團隊3個。
全國優秀教師：謝國珍
全國模範教師：潘小慈
浙江省優秀教師：邵作仁、陳崇侃、俞涔
n
教學建設
截至2017年2月，浙江商業職業技術學院共有中央财政支持專業2個，省級重點專業2個，省級優勢專業2個，省級特色專業8個，省級示範院校重點建設專業5個；擁有國家級精品課程6門，國家級資源共享課1門，省級精品課程23門，國家職業教育專業教學資源庫1個；擁有中央财政支持實訓基地3個，省級示範性實訓基地4個，省級非物質文化遺産傳承教學基地2個，校外穩定的實訓基地114個；2014年，共獲得職業教育類國家級教學成果獎二等獎2項，省級教學成果獎一等獎2項、二等獎3項。
中央财政支持專業：連鎖經營管理、電子商務
省級重點專業：烹饪工藝與營養、供熱通風與空調工程技術
省級優勢專業：會計、電子商務
省級特色專業：酒店管理、環境藝術設計、國際貿易實務、電子商務、投資與理财、應用電子技術、物流管理、視覺傳達藝術設計
省級示範院校重點建設專業：環境藝術設計、酒店管理、會計、連鎖經營管理、電子商務
中央财政支持實訓基地（不全）：藝術設計實訓基地、空調工程實訓基地
國家級精品課程：企業會計實務、客房服務與管理、商業店面與櫥窗設計、經濟數學、空氣調節技術、網絡創業
國家級資源共享課：經濟數學
浙江省首批精品在線開放課程：經濟數學、電子商務基礎與實務
國家級教學成果獎二等獎：高職會計專業“漸進式全程實訓”模式的實施及成效、用“數據說話”，促進浙江省高職教育内涵建設與管理決策水平的提升
省級教學成果獎一等獎：高職會計專業“漸進式全程實訓”模式的實施及成效、強化數據分析，助推高職教育内涵建設與管理水平提升
2021年，入選教育部第二批國家級職業教育教師教學創新團隊立項建設單位名單。
合作交流
截至2017年2月，浙江商業職
業技術學院依托浙江省商業集團有限公司，組建了與100多個成員單位和企業深度合作的浙商職教集團；先後與杭州市蕭山區人民政府、龍遊縣人民政府、浙江省标準化研究院簽署了戰略合作協議，在高素質技能型專業人才培養、繼續教育與各類社會培訓、技術研發與管理咨詢等方面展開合作；與阿裡巴巴、國大集團、物美集團、中旅旅業集團等數十家企業開展合作，建有9個校企合作學院，開設58個校企合作訂單班。n
截至2017年2月，浙江商業職業技術學院先後與美國加州州立大學、澳大利亞西澳洲中央技術學院、法國商業研究與行為學院等10多所高校開展合作交流，是浙江省具有留學生招收資格的高職院校之一。n
學術研究
科研平台
截至2017年2月，浙江商業職業技術學院共建有2個省級研究所、1個省級技術研發中心以及20餘個校級研究機構平台。省級研究所：浙江省商業經濟研究所、浙江省旅遊研究所省級技術研發中心：浙江省應用工程技術研發中心
科研成果
浙江商業職業技術學院截至2017年2月，浙江商業職業技術學院先後與企業聯合申報浙江省科技廳及各廳局課題近100項，立項達50餘項。2013至2014年度，該校縱向科研經費款額61萬元，橫向技術服務到款額157.2萬元，技術交易款額36.29萬元。
學術資源
館藏資源：浙江商業職業技術學院圖書館截至2017年2月，浙江商業職業技術學院圖書館共有館藏紙質圖書85萬餘冊，期刊報紙1500餘種，過刊裝訂2萬餘冊，光盤磁帶9000餘種，自建數據庫4個，訂購商業數據庫10餘個，形成了以商科、烹饪和制冷等專業為主的館藏特色。n
學術期刊：《浙江商業職業技術學院學報》創刊于2003年，初為半年刊，2005年改為季刊；2006年獲“全國高職高專特色學報”榮譽稱号，2008年獲得“全國高職高專優秀學報（内刊）二等獎”，2009年獲得“全國高職院校十佳内刊”稱号。n
文化傳統
學校标識
校名
浙江商業職業技術學院
浙江商業職業技術學院
浙江商業職業技術學院校标
浙江商業職業技術學院校标
校名“浙江商業職業技術學院”的中文标準字樣為沙孟海書法作品集字。
校标
浙江商業職業技術學院校标由向左右傾斜的各三條灰色斜線交叉構成魚的形狀，寓意“四通八達，商運興盛”。以古代商品交換等價物上的魚形圖案作為基本形狀，象征着學校商業教育曆史的源遠流長和深厚底蘊。魚紋中相間的四種顔色為紅、黃、藍、白，體現了學校“誠、毅、勤、樸”校訓的精神品質，校标下方的1911表示學校創建于1911年。
校旗
浙江商業職業技術學院校旗為長方形旗幟，底色為淡藍色，居中自上而下印有學校校标、校名中文标準字及英文譯名全稱，文字為白色。
精神文化
校訓
誠、毅、勤、樸
“誠”——誠信、真誠，意在培養誠實守信、襟懷坦蕩之品格；
“毅”——堅毅、剛毅，意在磨砺開拓進取、堅定執着之意志；
“勤”——勤奮、勤勉，意在養成刻苦學習、不懈探索之習慣；
“樸”——樸實、純樸，意在追求樸實自然、從容淡定之境界。
校歌
同表東海風泱泱
胡穎之作詞，吳作求譜曲
——創作于20世紀40年代
國家當富強，始基端在商。
計然範蠡浙之光，古今人才遙相望。
我校曆史已久長，息遊湖山仍郁蒼。
四科設教如網綱，學成緻用實效彰。
同表東海風泱泱，同表東海風泱泱。
駱耕漠：經濟學家；章乃器：救國七君子之一；孫振鋤：兩彈一星研發專家，于1999年被授予專業技術大校軍銜，先後獲得多項國家科技進步獎、國防科技成果，獲國家有突出貢獻專家等榮譽。
學校領導
現任領導
曆任領導
優秀校友
駱耕漠：經濟學家
章乃器：救國七君子之一
孫振鋤：兩彈一星研發專家，于1999年被授予專業技術大校軍銜，先後獲得多項國家科技進步獎、國防科技成果，獲國家有突出貢獻專家等榮譽。
陳立英：上海韻達貨運有限公浙江商業職業技術學院
馮根生：青春寶集團創辦人
楊掌法：綠城物業服務集團總裁
餘斌：浙商财産保險股份有限公司副總經理
周曉敏：荷蘭佳餐飲酒店董事長、第十屆荷蘭溫州同鄉會副會長兼副秘書長，獲第八屆中國烹饪世界大賽金牌
獲得榮譽
2008年，根據浙江省精神文明建設委員會下發的浙江省文明單位的複評結果，繼續保留“浙江省省級文明單位”的榮譽稱号。n
