詞語概念
基本解釋
(1)[give an official，written reply to a subordinate body]
(2)對下級的書面報告批注意見答複。
(3)上級答複下級請示的事項，是常用的軍用文書之一。
基本含義
概念
批複是“答複下級機關的請示事項”時使用的文種。
批複是用于答複下級機關請示事項的公文.它是機關應用寫作活動中的一種常用公務文書。
特點
（1）行文具有被動性
批複的寫作以下級的請示為前提，它是專門用于答複下級機關請示事項的公文，先有上報的請示，後有下發的批複，一來一往，被動行文，這一點與其他公文有所不同。
（2）内容具有針對性
批複要針對請示事項表明是否同意或是否可行的态度，批複事項必須針對請示内容來答複，而不能另找與請示内容不相關的話題。因此批複的内容必須明确、簡潔，以利下級機關貫徹執行。
（3）效用的權威性
批複表示的是上級機關的結論性意見，下級機關對上級機關的答複必須認真貫徹執行，不得違背，批複的效用在這方面類似命令、決定，帶有很強的權威性。
（4）态度的明确性
批複的内容要具體明确，不能有模棱兩可的語言，使得請示單位不知道如何處理。
分類
根據批複的内容和性質不同，可以分為審批事項批複、審批法規批複和闡述政策的批複等三種。
還有肯定性批複、否定性批複和解答性批複三種。
寫法
批複一般由标題主送機關正文落款構成。
（1）标題
标題的寫法最常見的是完全式的标題，即由發文機關、事由和文種構成。在事由中一般将下級機關及請示的事由和問題寫進去；
還有一種完全式的标題是發文機關+表态詞+請示事項+文種，這種較為簡明、全面和常用。
也有的批複隻寫事由和文種。
(2)主送機關
主送機關一般隻有一個，是報送請示的下級機關.其位置同一般行政公文，寫于标題之下，正文之前，左起頂格。批複不能越級行文，當所請示的機關不能答複下級機關的問題而需要向更上一級機關轉報"請示"時，更上一級機關所作批複的主機關不應是原請示機關，而是"轉報機關"。如果批複的内容同時涉及其它的機關和單位，則要采用抄送的形式送達.
（3）正文
正文包括批複引語、批複意見和批複要求三部分。
批複引語要點出批複對象，一般稱收到某文，或某文收悉。要寫明是對于何時、何号、關于何事的請示的答複，時間和文号可省略。
批複意見是針對請示中提出的問題所作的答複和指示，意思要明确，語氣要适當，什麼同意，什麼不同意，為什麼某些條款不同意，注意事項等都要寫清楚。
批複要求（其實可以單獨算做結尾），是從上級機關的角度提出的一些補充性意見，或是表明希望、提出号召。如果同意，可寫要求；不同意，亦可提供其他解決辦法。
(4)落款
這部分寫在批複正文右下方，署成文日期并加蓋公章，成文日期用阿拉伯數字（2012新規）。
批複既是上級機關指示性、政策性較強的公文，又是對下級單位請求指示、批準的答複性公文，因此，撰寫批複要慎重及時，根據現行政策法令及辦事準則，及時給予答複。撰寫時，不管同意與否，批複意見必須十分清楚明白，态度明朗。不能含糊其辭，模棱兩可，以免下級無所适從。
同時批複必須有針對性的一文一批複，請示要求解決什麼問題，批複就答複什麼問題。
需要指出的是，在全面推進依法行政的今天，“批複”這種帶有較為明顯的計劃經濟“人治”色彩的公文種類，各級行政機關應當慎用。從既有的批複定義和使用實際看，批複是“答複下級機關請示事項”時使用的文種。依法行政講究職權法定，每個行政機關都有自己獨立的法定職責，需要經過“請示”而為的事項越來越少，上級行政機關面對請示，要看是否有必要“批複”。對于應當由下級機關“依法獨立行使職權”并獨立承擔責任的事項，雖有請示也不應批複（即使需要指導也應采用其他方式）。這一是便于明晰職權，分清責任，推進依法行政的需要，二是避免文牍主義，提高行政效率的需要，三是便于管理相對人尋求救濟需要。
例文
人文學院黨委：
二OO三年×月×日你院的請示中所提出的增補人文學院黨委委員的事項我們已經收到。經校黨委七名常委在×月×日的常委會上反複讨論決定，并舉手表決，最終一緻通過。現将決定告之你們，我們原則上同意你們上報的兩名同志為你院黨委委員。
此決定。
中共××大學委員會
二○○三年×月×日
該文啰唆，表述不嚴密，不符合公文的要求，具體評析如下：
一、标題不規範
批複的标題一般采用“關于+主要内容一文書種類”的形式，因此該公文标題過于簡單，表意不清。
二、表述不嚴密
在批複時，對有關事項的名稱一般要單獨、完整地表述。如“撤銷×××的值班任務，改由×××野戰醫院擔任；×××野戰醫院的值班任務不變”等語句，都是對批複内容準确而鄭重的表述形式。因此，在對批複事項的表述中既要避免有些文種經常使用的指代形式，如“你部的請示中所提出的事項……”，更不可使用文學作品中常用的承前省、蒙後省等表述方法。在該文中，“你院黨委委員”“兩同志”等都必須寫明具體名稱。
三、批複的意見要明确
批複意見在“批複”中是核心内容，所以要特别注重其表達方式是否全面、準确地反映了首長、機關的意圖。從批複的内容上表達批複意見主要有以下幾種類型：
1.同意請求批準的事項；
2.不同意請求批準的事項；
3.部分同意請求批準的事項等。
在表達批複意見時應簡要、明确地表明上級領導的意見，如“同意……”或“不同意……”，态度要十分鮮明，對于同意的事項通常應補充一些簡短而必要的要求性語句。在不同意下級請示事項的批複中，則需用肯切的語詞，簡要講明道理。對下級的請求意見，部分同意或部分不同意的批複，則更需要明确具體地講清同意事項和不同意事項，并分别講清原因理由，提出相應要求，同時還應把需要修改、補充、調整、說明的内容講清。對尚不十分明确的問題，要盡量給予态度鮮明的答複，不能含糊其辭、模棱兩可。本文中“原則上同意”，則表現了上級機關的含糊态度。
四、語言啰唆不簡潔
公文寫作要求簡明，這裡有兩層含義：一是指公文的文字量要力求少，篇幅要盡可能短。二是語言文字要精練，不累贅，不重複，對那些可有可無的字、詞、句，應當删去。要用最少的文字，準确嚴密地表達最豐富的内容。做到篇無累段，段無累句，句無累字。即每一段、每一句、每個字都有它存在的價值。本文“經校黨委七名常委在×月×日的常委會上反複讨論決定，并舉手表決，最終一緻通過”一句中多有累贅之詞。
五、結束語使用錯誤。批複的結束語隻用“此複”或“特此批複”。有些批複以“此複”作結語，更多的批複不專設結語，僅以“要求”、“希望”代之。
