历史沿革
2005年5月，中山大学新华学院经国家教育部（教发函〔2005〕68号）批准正式招生。9月，学院迎来首批学生，2005级724名学生报到注册。
2007年5月，东莞市人民政府办公室函告中山大学，同意中山大学新华学院在东莞市麻涌镇选址办学，征地1800亩。
2008年6月，经广东省十一届人大一次会议批准，东莞校区建设项目列入2008年广东省重点建设项目。
2010年3月，学院印发《关于实施教学质量与教学改革工程的若干意见》，实施学院教学质量与教学改革工程。
2012年1月，中山大学新华学院被批准为广东省独立学院新增学士学位授予单位，14个申报专业为广东省独立学院新增学士学位授予专业。
2013年5月，创办新华讲坛（学者、家长、学子、青年教师、企业家系列）。6月，中山大学新华学院2011学年本科教学工作通过评估。
2014年9月，面向广东省外10个省份招生，首次招收本科插班生。11月，首创独立学院“新华逸仙班”顺利开班。
2015年1月，建立粤高校首座“周有光先生学术展览馆”和首个“周有光学术研究中心”；中国国内首个“中国大学生产学研创新创业实训基地”揭牌。2月，经美国麻省理工学院（MIT）Fab Lab审核，学院科技应用与创新中心的创客实验室（中山大学新华学院开源实验室）成为国际Fab Lab的成员。3月，学院成为“中国医学数字教育项目示范基地”学校。5月，当选中国教育信息化产业技术创新战略联盟副理事长单位。
2021年2月2日，经教育部同意，中山大学新华学院转设为广州新华学院；3月18日，广州新华学院正式举行挂牌仪式。5月，经广东省人力资源和社会保障厅批准，学校获批设立“广东省博士工作站”；经广东省学位委员会批准，学校获批成为“硕士学位授予立项建设单位”。
办学条件
院系专业
截至2021年5月，学校设有23个二级教学单位，开办51个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等9个学科门类。
学科建设
2017年，公共管理学科、医学技术学科分别获批省级特色重点学科和省级重点培育学科。
教学建设
教学模式
学校倡导启发式、互动式、TBL、PBL等教学模式。推进学分制和主辅修制，尊重学生的个性发展及健康人格养成，结合珠三角区域产业升级和行业发展现状，提高学生学习、实践和创新能力，强化实践教学，注重职业能力培养。
教学设施
截至2021年10月，学校建有医药、经管、理工、文法和艺术设计五大实验实训平台，共有实验室175间，总建筑面积超过36000平方米。建有美国麻省理工学院联合实验室——FABLAB创客实验室。
质量工程
截至2021年5月，学校拥有省级专业综合改革试点9个、省级特色专业2个、省级精品资源共享课6门、省级实验教学示范中心4个、省级大学生实践教学基地7个。
2018年，获批广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目立项5项、广东省教育厅年度本科金融学类专业教学改革研究项目立项2项。
教学成绩
截至2015年7月，学校学生参加竞赛获得的奖励有：用友杯全国总决赛团体一等奖，全国商科技能竞赛一等奖（全国第三名），两岸三地大学生会计与商业管理案例竞赛冠军，全国高校商业精英挑战赛会计与商业管理案例竞赛大陆地区总决赛二等奖，第五届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛JAVA组全国获一等奖、三等奖，第六届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛全国总决赛Java组“二等奖”，第八届全国信息技术应用水平大赛“Rigol杯”电子系统设计团体赛获全国二等奖；广东省“挑战杯·创青春”大学生创业大赛斩获四银四铜，省科技学术节荣获一等奖、三等奖等，省大学生数学建模竞赛本科组一等奖，第九届广东大中专学生科技学术节之“第二届预防医学技能大赛”决赛获卫生实践技能竞赛（非预防专业组）一等奖与三等奖，2015中国（广东）大学生时装周本科组铜奖及指定面料大赛最佳舞台效果奖，2015省健美操锦标赛四冠一亚；首届东莞大学生科技创新节17项奖等百余项奖项。
截至2019年4月，学校学生获得国家级奖项9项，省级奖项15项，市级奖项1项；斩获省级奖项27项，市级奖项22项；在“挑战杯*创青春”广东大学生创业大赛中斩获“优秀组织单位”，并取得金奖1项，银奖3项，铜奖10项。
师资力量
据2019年5月学校官网显示，学校有专任教师996人，外聘教师244人，其中专任教师具有高级职称者占30.5%，具有硕士研究生及以上学历者占83%；聘请了首席教授、学科带头人49人，客座教授39人，讲座教授3人，兼职教授29人，高级顾问9人。
国家教学名师奖：王庭槐
中华医学教育杰出贡献奖：王庭槐
广东省南粤优秀教师：王秀岚、陈家树、袁持平、衣杨、周开国
广东省民办教育优秀教师：许振刚、林玮、万智萍、万娟娟、曹颖男
广东省南粤优秀教育工作者、广东省师德先进个人：林源
东莞市优秀教师：徐伟明、李文蓓、徐应祥
学术研究
科研平台
据2019年5月学校官网显示，学校建有高等教育研究所、现代金融研究中心、财税与会计研究中心、广东文化产业研究中心、医学医药研究中心、科技应用与创新中心等科研平台。
科研成果
2015年2月，广州新华学院有6个项目通过省教育厅组织形式审查和专家评审，获2014年省教育厅科研平台和项目立项。
2016年11月，学校陈万灵教授的论文《中国与东盟经贸合作共赢性实证研究》获“2016广东社会科学学术年会”论文一等奖。10月，学校于洪彦教师申报的《广州全面建设小康社会过程中的发展进程研究》获广州市哲学社科"十三五"规划2016年度马克思主义理论与实践专项课题立项；学校郭进超教师申报的《“珠三角”电子产业集聚过程中的企业创新研究——基于Agent建模和仿真的方法》获广东省哲学社会科学“十三五”规划2016年度一般项目、青年项目立项。7月，获得2016年度教育部人文社会科学研究规划基金、青年基金、自筹经费项目立项3项。
2018年度，广州新华学院组织申报纵向科研项目46类186个项目/课题，获批32个项目。
学术资源
馆藏资源
截至2020年10月，广州新华学院图书馆馆藏纸质图书总量176万册，电子图书47.2万种（册），纸质图书+电子图书223万册。全文中文电子期刊6930种。图书馆已建设了非书资源管理系统，共24TB的容量，用于随书光盘、论文、特色资源的管理，自建视频、音频、课件等非书资源41918种，共计11.17TB。
合作交流
国际合作
截至2019年5月，广州新华学院先后与美国、加拿大、英国、爱尔兰、西班牙、法国、澳大利亚，“一带一路”共建国家阿联酋、意大利、葡萄牙，及港澳台地区的学校或学术机构建立了合作交流关系；与29所中国以外的学校或学术机构建立了合作交流关系，包括：美国索尔兹伯里大学、拿撒勒大学、印第安纳波利斯孔子学院、旧金山大学、加州东华医院、俄克拉荷马州立大学、肯塔基大学、罗德岛大学，加拿大拉瓦尔大学，英国密德萨斯大学、欧洲语言与考试中心、伦敦摄政大学、欧盟教育中心、卡迪夫城市大学、朴次茅斯大学、贝德福特大学、班戈大学；爱尔兰国立科克大学、科克理工学院，意大利罗马国际艺术学院、维泰博美术学院，法国服装设计学院；西班牙马拉加大学，葡萄牙阿威罗大学；澳大利亚皇家墨尔本理工大学、昆士兰大学、麦考瑞大学，阿联酋海湾医科大学、迪拜伍伦贡大学；与港澳台地区的6所大学建立合作关系，包括：中国澳门城市大学、中国香港大学专业进修学院、中国香港公开大学、中国台湾美和科技大学、中国台湾中山医学大学、中国香港浸会大学社会科学院。
政学产研
截至2021年5月，学校与300多家政府机构、事业单位、企业等共建校外实践基地，为高素质应用型人才培养提供实验、实践、实训的基地与平台。
文化传统
形象标识
校徽
广州新华学院校徽沿用了中山大学校徽的圆型、钟楼、海棠式洞窗、木棉花等基本元素。另一方面，中山大学新华学院院徽则添加了一些象征青春活力，显现团结奋进的元素。原有中山大学校徽钟楼两侧的茂盛树形，也巧合并寓意山峰之形，同时也蕴藏着中山大学新华学院师生一方面要保持母体学校精心育人和百年树人的精神；又体现具有开拓创新和勇攀高峰的信心和勇气的寓意，以体现传承与创新。
图形的中心，木棉花型之内，上方保留原有中山大学校徽的钟楼图形，中部配以中山大学新华学院建院之初的院门，并书院名“中山大学新华学院”八个字，院门下方八根大柱矗立，寓意学院注意强化学生的思想、品德、知识、素质、思维、能力、身心、技能的培养训练，同时也衬托出门前的康庄大道，寓意学生的成长成才之路。
原有中山大学校徽木棉花型下方所书“1924”建校年份，在中山大学新华学院院徽中改为“2005”的建院年份，它表示中山大学新华学院作为中山大学在经历八十周年的光辉历程之后绽放出的新花。表明中山大学新华学院师生将继承中山先生遗志，传承中山大学优良传统，锐意进取，继往开来，阔步前进，争创辉煌。
精神文化
校训
“博学、笃行、正心、自强”
首先，中山先生把博学、审问、慎思、明辨和笃行五者作为有机统一体给予新释，他所指的“博学”是指学生要学习“古近中外的知识”，包括自然和社会科学乃至社会实践，更值得重视的是，孙中山的“博学”而识，是要把学生培养成具有远大志向而又有广大文化知识的人才。
其次，中山先生反对死读书的方法，强调独立思考。他告诫青年，学、问、思、辨的关键在于独立思考，学科学、发展科学，首要在于要明白任何科学的创造发明，不是靠书本知识，而是由于科学家长期考察心得贡献到人类的记录。可见孙中山的问、思、辨，是指人的学习认识方法，把“观察”和“判断”这两种近代科学思维方法运用到教学方法上，这也是创新的方法。
第三，中山先生把古代“笃行”发展为社会实践。把造就振兴中华置于自己肩上的人才学校，作为“好学校”：把学生培养成具有为人民、为国家、为社会、为社会服务崇高理想的人，育的是合格人才。其一，学校主要任务是为社会主义建设德、智、体、美全面发展的合格人才，正确的政治方向是学校教育的方向，孙中山强调为革命造就人才，我们今天应给予继承和发展。其二，学校要培养学生有正确的人生观，中山先生强调学生立志做大事不要做大官，不要把学生造就成新的欺负人民的新贵，这表明树立革命的人生观仍然具有重要的意义，应把学生培养成社会主义事业的接班人。
科学地发展学、问、思、辨和行的教育认识规律，中山先生强调在立大志的前提下发挥学、问、思、辨和行五者的辨证关系，表达了对教育认识规律的合理性。学校在坚持教育基本路线前提下必须坚持广博的学识，独立的思考，分辨正确与谬误，批判抵制社会和国际的错误思潮，坚持理论与实践统一。
大学精神
包容、开放、创新
校园活动
截至2018年，学校团委下设四大学生组织（学生会、学社联、艺术团、记者站）和56个学生社团，开展了一系列文体艺术活动。
学校开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神活动252场次，参与人数16271人；其中，学习宣传贯彻习近平总书记视察广东重要讲话精神4场次，参与人数171人；学习宣传贯彻习近平总书记“7·2”重要讲话精神和团的十八大精神、省第十四次团代会精神3场次，参与人数437人；省级“百名团学青年骨干十九大精神朋辈巡讲团”入选人员3名，共开展巡讲1场次。依托主题团日、理论学习社团、团校、培训班和新媒体等线上线下阵地平台，开展“四进四信”活动247场次，参与人数13642人。举办校级报告会情况4场次，直接覆盖734人。全年开展社会主义核心价值观主题活动的总场次51场次，直接覆盖9019人；开展2018年度“中大新华好青年”评选活动。
截至2019年4月，学校共注册24个志愿服务单位，实名注册志愿者24516名，“星级志愿者”1462名，累计开展志愿服务活动7111项，提供服务时长418241.12小时，人均志愿服务时长17.06小时，建立校地合作基地51个。获得由团中央、全国学联颁发的全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动“优秀组织单位”荣誉称号。组织参加校外活动70余场，包括东莞合唱节、第三届“高校冠军杯”7人制足球赛、第十四届广东省高校“培正杯”羽毛球混合赛、东莞市大学生羽毛球九校联赛、广东省第十三届大学生校园文体艺术节舞蹈大赛、第三届大学生器乐比赛、第十三届大戏节、第九届世界华语辩论锦标赛、第三届“绿色青春”广东省高校环保辩论赛等活动。
新华讲坛
广州新华学院“新华讲坛”于2013年5月创办，由“学者讲坛”、“家长讲坛”、“学子讲坛”、“青年教师讲坛”、“企业家讲坛”五个子系列构成。
学校以“新华讲坛”为创新平台，探索建立起学校、社会、家庭三位一体的协同育人新机制。突破学校对外与地方政府、企业、高校之间，学校内部系部、学系之间的壁垒，释放“人才、资本、信息、技术”等创新要素活力，实现深度合作。
学校以“新华讲坛”为创新途径，提升大学文化“软实力”，助推学校内涵式发展。加强校园文化建设，营造学术自由、开放包容、鼓励创新、奋发进取的学术氛围和开拓拼搏、团结合作、求真务实、宽容和谐的育人氛围。
学校通过讲坛，邀请专家、学者、政治家、企业家、文化名人、各类英模，以及优秀家长、优秀校友等，来到学校，为学生讲文化、讲思想、讲人生、讲社会、讲自己，分享他们在做学问、社会实践、就业创业、教与学等过程中的经历和体会，丰富学生的第二课堂，并对学生进行三早教育（早立志规划，早接触社会，早岗位实践）、通识教育、励志教育、创新创业教育、学科融通教育。
学校领导
现任领导
参考资料
