办学条件
新校区于2003年9月交付使用，占地面积为2.27万平方米，现代化的综合教学大楼百积为1.42万平方米，由办公区、教学区、实验区、体育馆四部分组成。设有配套齐全的、标准化的理、化、生实验室，现代化的语音室、微机室，藏书四万多册的图书馆、阅览室和闭路电视监控实及校园电视台。教学手段实现了现代化，配备了液晶投影仪和实物展台全套设备，每个教研室装备了电脑，每个教学班级配备了“四机一幕”，现代化的教学设备和高水平的教学管理，促进了学校的蓬勃发展。
教师队伍
五十六中学坚持“教师专业化学习型学校：的队伍建设目标，以教师为本，能力为本，加强师德建设，优化队伍结构，形成了一个懂业务、求真、务实、具有创新精神的领导班了和一支业务精湛、高素质的教师队伍。专任教师91人。其中，高级教师占46.1%，一级教师35.1%，省优秀教师、市“五·一”劳动奖章5人，市优秀教师5人；还有一批市级的学科带头人、教学新秀、教学十佳、德业双星、骨干教师。
教学质量
五十六中学不断提高教学质量和办学效益，曾创南关区中考“五连冠”的辉煌成绩。其中，1999、2000年中考及格率、总平均分均列全区改制校之首；2001、2002年又创中考的最佳成绩，被社会誉为“信得过”的学校，得到了群众的信赖，择校生人数逐年上升，满足了人们对优质教育的需求。
五十六中学坚持教育创新，科研兴校。科研、创新、特色成为学校发展的三个支撑点。先后承担了省、市“九五”、“十五”国家教育科研重点课题六项实验，并取得了阶段性实验成果。2001-2003年全校教师获国家省、市论文奖350篇。五十六中学被命名为省创新教育研究实验学校和东北师大教育科研基地校。在全国、省、市的各学得竞赛取得了优异成绩。其中在全国中学生数、理、化等学科竞赛中，近三年有105人次分别获得一、二、三等奖，为上一级学校输送了大量优秀合格毕业生。
