作者简介
金正昆，浙江东阳人，1959年出生。中国人民大学教授，中国人民大学国际关系学院外交学系主任、礼仪与公共关系研究中心主任，外交学博士生导师。目前主要从事外交学、礼仪学、传播学与公共关系学的研究。
其交往艺术与应用礼仪的研究，目前在国内居于前沿位置，现为中国人民公安大学、中国青年政治学院、西北大学、西南大学等多所院校兼职教授。
已正式出版专着、教材18部，主编教材、着作多部，发表论文与文章百余篇，累计个人发表约720万字，其代表作有《外交学》、《现代外交学概论》、《公务员礼仪》、《商务礼仪》、《涉外交际礼仪》、《社交礼仪概论》等。
在国内高校中率先开设礼仪课程，并积极致力于向全社会推广、普及礼仪。
图书目录
第一章 师德
第一节 社会公德
第二节 职业道德
第三节 有效沟通
第四节 阳光心态
第二章 师表
第一节 形象规范
第二节 着装规范
第三节 仪容规范
第三节 表情规范
第四节 举止规范
第三章 师言
第一节 礼貌用语
第二节 文明用语
第三节 课堂用语
第四节 书面用语
第五节 题写用语
第六节 电话用语
第七节 网络用语
第四章 师行
第一节 办公礼节
第二节 会面礼节
第三节 拜访礼节
第四节 集会礼节
第五节 宴会礼节
第六节 交通礼节
第七节 礼品礼节
第五章 师缘
第一节 校园交往
第二节 友邻交往
第三节 家庭交往
第四节 涉外交往
第五节 媒体交往
主要参考书目
后记
……
编辑推荐
《教师礼仪规范》：教育部人文社会科学研究2007年度规划基金项目。
后记
进入21世纪以来，中国的国际地位不断上升，中国的国际影响日益扩大。在此背景下，每一个有良知的中国人都在思考：如何进一步地提高自身的素质，以便为国家、为社会做出自己更大的贡献。
当代美国著名的学者亚历山大·温特曾经说过：一个国家，除了生存、独立。与经济发展三种基本的国家利益之外，还必须拥有其第四种国家利益，即自尊，即其民族的集体自尊。他的此番论断，早已在国际交往中成为人们的共识。
众所周知，礼仪的基本功能就是维护人们的自尊、自爱。孔子有言：“礼者，敬人。”孟子则说过：“恭敬之心，礼也。”所谓礼仪，通常是指人们在其人际交往中用以维护自尊，并用以尊重其交往对象的一系列的、约定俗成行为规范。
依照中国古代典籍《素书》的说法：“礼者，人之所履。不安于理，便多乖违之象故以安礼结之。治身、治家、治智，舍此不可。”
人同此心、事皆此理：作为一名当代的中国人，在其与人进行国内交往时必须遵守礼仪规范，在其与人进行国际交往时亦应有其礼仪规范可循。这一点，往往不方而喻。
现在所呈现给各位读者的这部《教师礼仪规范》，就是一部有关教师礼仪规范的专着。它是由金正昆教授所主持的、教育部人文社会科学研究2007年度规划基金项目之一“当代教师礼仪规范”的主要研究成果。
由此可见，此部《教师礼仪规范》所着重研究的是有关教师的礼仪规范。进而言之，本书蚋具体特点有三：一是其适用对象，为当代我国从事各种教育工作的在职教师与师范院校学生。
