信息與計算科學專業

信息與計算科學專業

交叉學科專業
信息與計算科學專業(Information and Computing Sciences)信息與計算科學專業是以信息領域為背景,數學與信息管理相結合的交叉學科專業。該專業培養的學生具有良好的數學基礎,能熟練地使用計算機,初步具備在信息與計算科學領域的某個方向上從事科學研究,解決實際問題,設計開發有關軟件的能力。畢業生适合到企事業單位、高科技部門、高等院校、行政管理和經濟管理部門,從事科研、教學和計算機應用軟件的開發和管理工作,也可以繼續攻讀信息與計算科學及相關學科的碩士學位。
    中文名: 外文名:ICS 别名: 學科名稱:信息與計算科學 門類:理學大類,數學類 修業年限:四年 授予學位:理學學士 專業代碼:070102 一級學科:理學或數學類

簡介

概述

信息與計算科學專業Information and Computing Science (原名:計算數學)

信息與計算科學專業是以信息領域為背景。數學與信息,管理相結合的交叉學科專業。該專業培養的學生具有良好的數學基礎,能熟練地使用計算機,初步具備在信息與計算科學領域的某個方向上從事科學研究,解決實際問題,設計開發有關軟件的能力。專業方向及特色:信息與計算科學專業為理科專業,包括信息科學與計算科學兩個方面。方向一是以信息科學方面為主,計算數學方面為輔;方向二是以數學方面為主,信息科學方面為輔。

主要課程

數學分析、高等代數、幾何、概率統計、數學模型、離散數學、模糊數學、實變函數、複變函數、微分方程、物理學、信息處理、信息編碼與信息安全、現代密碼學教程、計算智能、計算機科學基礎、數值計算方法、數據挖掘、最優化理論、運籌學、計算機組成原理、計算機網絡、計算機圖形學、c/c++語言、java語言、彙編語言、算法與數據結構、數據庫應用技術、軟件系統、操作系統等。

主要實踐性教學環節:包括生産實習,科研訓練,畢業論文(畢業設計)等,一般安排10--20周。

培養目标

本專業的課程體系和知識結構體現了在紮實的數學基礎之上,合理架構信息科學與計算科學的專業基礎理論。通過信息論、科學計算、運籌學等方面的基礎知識教育和建立數學模型、數學實踐課、專業實習各環節的訓練,着重培養學生解決科學計算、軟件開發和設計、信息處理與編碼等實際問題的能力,培養能勝任信息處理、科學與工程計算部門工作的高級專門人才。 

素質培養

本教學計劃增加了文化素質知識課程的份量,以彌補理科大學生在人文學科知識上的薄弱,同時要求在教學過程中開辟第二課堂,營造理工科大學中的人文學科的文化氛圍,增強大學生的多層次文化素質的培養。

鼓勵學生參加文化素質教育和生産、社會實踐活動,對于有突出表現者,如在省部級以上的辯論大賽、演講大賽、體育比賽、知識競賽中獲獎,在國内外正式相關刊物上或學術會議上發表論文者,可代替1-5個文化選修課或實踐課學分,并在車票使用和經費上提供方便。 

能力培養

培養方案對在學生個性發展和創新能力的培養上給予了足夠的重視,對于一些學有專長的學生,将根據學生的具體特點,指定專門教師指導其進行科研訓練,并在經費和其它一些相關條件上給予一定的支持,以培養學生的創新能力。

培養要求

本專業學生主要學習信息科學與計算科學的基本理論、基本知識和基本方法,打好數學基礎,受到較紮實的計算機訓練,初步具備在信息科學與計算科學領域從事科學研究、解決實際問題及設計開發有關軟件的能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.具有紮實的數學基礎,掌握信息科學和/或計算科學的基本理論和基本知識。

2.能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些專用軟件),具有基本的算法分析、設計能力和較強的編程能力

3.了解某個應用領域,能運用所學的理論、方法和技能解決某些科研或生産中的實際課題。

4.對信息科學與計算科學理論、技術及應用的新發展有所了解。

5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和軟件開發能力。

核心課程

微分方程數值解法、數值逼近與計算幾何(與計算機圖形學不同,後者是用計算機實現圖形識别的技術,而本課程是用計算機逼近表達一些計算機難以用二進制描述的函數(如lnX)的專門技術)、數值代數(主要研究如何用計算機以最快的算法計算高階矩陣)。這三門課程中沒學過任何一門都不能算是合格的畢業生。事實上,這三門課程是聯系數學與計算機、把數學應用到計算機、用計算機解決數學問題的最基礎課程,沒有這三門課程,談何信息與計算。可以說,有了這三門技術,計算機才能表達、計算各種函數,才能不斷提高軟硬件的性能,才能用計算機計算很多對人來說根本無法解答的方程。

畢業要求

畢業标準

(1) 達到德育培養目标; 

(2) 修滿本計劃各項規定的學分,總學分不少于196學分;

(3) 達到國家教育部要求的大學生體育合格标準。 

學位要求

符合學校學籍學位管理條例要求的學生将取得學士學位

修業年限:四年

授予學位:理學學士

實踐要求

包括生産實習、科研訓練、畢業論文(畢業設計)等, 一般安排10周~20周。

重點學科

具有國家重點學科(含數學一級學科覆蓋)的大學

北京大學

清華大學,北京協和醫學院—清華大學醫學部

北京師範大學

南開大學

吉林大學

複旦大學

南京大學

浙江大學

中國科學技術大學

山東大學

四川大學

湘潭大學

大連理工大學

西安交通大學

開設院校

蘇州科技學院泉州師範學院、安徽工程大學、浙江工商大學、廣西師範大學、北方工業大學、北京物資學院、北京大學、清華大學、浙江大學、廣東工業大學、東北大學、大連工業大學、天津科技大學、武漢大學、華中農業大學、華中科技大學、北京理工大學、北京科技大學、北京郵電大學、複旦大學、濰坊學院、南開大學、吉林大學、長春理工大學、中山大學、華北電力大學、雲南大學、北京交通大學、浙江理工大學、浙江科技學院、安徽理工大學、重慶大學、合肥工業大學、華僑大學、東北大學秦皇島分校、重慶交通大學、南京航空航天大學、南京信息工程大學、陝西科技大學、天津師範大學、河北大學、中北大學、内蒙古大學、大連理工大學、大連海洋大學、湖南農業大學、山東财經大學、山東工商學院、青島理工大學、青島農業大學、暨南大學、蘭州理工大學,西北工業大學、東北農業大學、石河子大學、新疆大學、湖南城市學院、北京機械工業學院、天津理工大學、桂林理工大學、太原重型機械學院、太原工業學院、東北電力大學、上海電力學院、武漢科技學院、南華大學、長沙理工大學、衡陽師範學院、東華理工大學、聊城大學、山東理工大學、山東交通學院、山東建築大學、成都理工大學、西安工業學院、昆明理工大學、阜陽大學、吉林農業大學、蘭州商學院、黑龍江科技學院、北京化工大學、長春工業大學、沈陽師範大學、河南科技學院、鄭州輕工業學院、福建工程學院、黔南民族師範學院、貴州師範大學、貴陽學院、河北北方學院、成都信息工程學院、 宜春學院、湖南大學、湖南科技學院、湖南人文科技學院、閩江學院、晉中學院、紹興文理學院、華南農業大學、湘潭大學、沈陽航空航天大學,廣東商學院、鞍山師範學院、山西大學商務學院、揚州大學廣陵學院、武夷學院、新鄉學院、湖北師範學院文理學院、湖北民族學院、湖南第一師範學院、畢節學院、甯夏師範學院、浙江農林大學、安徽工程大學

考研與就業

考研方向

自動化控制類:控制理論與控制工程,模式識别,測控,精密儀器,導航制導。 

數學類:應用數學,運籌學,金融數學。 

經濟類:國際貿易,國際金融,投資。 

管理類:運籌學,企業管理。 

就業趨勢

1.繼續深造:由于信息與計算科學專業的畢業生不僅具有紮實的數學基礎和良好的數學思維能力,而且掌握了信息與計算科學的方法與技能,受到科學研究的訓練,因此繼續深造的可選擇領域将變得非常廣泛,他們既可以繼續攻讀計算數學、計算力學、計算機應用與軟件、信息與網絡安全、信息科學、自動控制、金融信息 等專業和研究方向的碩士學位,也可以攻讀具有行業特色且與信息與計算關系比較緊密的某些專業的碩士學位。

2.高等院校、科研單位:信息與計算科學專業的畢業生可以在大專院校和科研單位從事教學和科研工作,他們可以繼續從事信息科學與計算數學的教學和研究工作,也可以憑借其出色的數學建模能力和計算能力解決實際應用問題。

3. IT企業:信息與計算科學專業的畢業生進入IT企業是一個重要的就業方向,它們可以在這些企業非常高效的從事計算機軟件開發、信息安全與網絡安全等工作。信息産業對人才的需求首先是基本的“技能”,包括計算機編程的基本能力,要求具有良好的數據庫和計算機網絡的知識和使用技能,熟悉基本的軟件開發平台。由于信息産業進入“應用”為主流的時代,高水平的從業人員不僅要掌握基本的“技能”,關鍵還要具備将實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力,這正是信息與計算科學專業學生的優勢所在,也是近幾年來國内大型IT企業“搶購”知名高校計算數學專業畢業生的原因所在。

就業方向

信息與計算科學就業趨勢,畢業生在畢業以後,可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發或者是管理部門從事一些實際應用、開發研究或者管理工作。或者在信息與計算機信息專業去讀研究生。

就業前景:主要到科技、教育和經濟部門從事研究、教學和應用開發和管理工作。

就業分布最多五省市:上海、江蘇、廣東、北京、浙江。

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