語言教材
Festival1
對應歐洲通用語言标準第一級A1級别，即上海法語培訓中心第一、第二級别。
Festival2
對應歐洲通用語言标準第二級A2級别，即上海法語培訓中心第三、第四級别。
Festival3
對應歐洲通用語言标準第三級B1級别，即上海法語培訓中心第五、第六級别。
整個課程進度乃精心設置而成:每課新詞彙少于30個，新課文的詞彙和語法點都會在後續課文中循複系統地出現，幫助學生溫故知新，并配有豐富的例句和詞彙。另外，在每冊書末尾，還設有語法解析和不同語言版本的詞彙總表(尤其是中文和英文)!
Festival針對一般初學者而設計，設定為80小時的課程，旨在以簡易與漸進的方式增進學生的溝通能力。
課程設定大約三個小時(兩堂課各一個半小時)可以上完一課，也就等于約80小時可結束一本教材。本教材主要采用歐洲語言教學共同綱領(Cadre europeen commun de reference)所訂定的主要标準。
培養目标
口語訓練
教材不僅相當注重口語訓練，在每課亦搭配寫作練習，讓學生做好反應與調解能力的準備。學生可有效利用Festival第一冊與第二冊準備初級 A1&A2)新式法語鑒定考試(DELF)，而預計于2007年出版的Festival第三冊則可用以準備中級鑒定(B1)。
培養學習者獨立溝通能力
除了語言學常識、必備的知識學問，教材仍堅持不斷加強實務以及社會文化的能力:舉凡言行舉止、日常生活面對不同情境的反應能力、具備的知識技能，當然也包括轉移技能(随着職場或環境的變化仍然必須具備的能力，例如:自我管理、團體合作等。)
促進自治能力
文法概要(le Precis grammatical)反覆精辟的注釋、字彙單元(leLexique)以五種語言(法、英、日、中與阿拉伯文)注記以及自我練習并修改的練習本，讓學習者自我控制并檢視學習進度。教師手冊也提供許多建議與額外的課程練習方式，目的在于培養發現與觀察的精神。
教學方法
循序在新的課程内容增加約30個新單字以及固定比例的文法句型。
于後續課文有系統地提供複習的内容，增強學習者的印象。
用大量簡易明瞭的例句與練習配合每個注釋，避免繁複的語言學分析。
簡明架構
單元一
初次接觸(詢問或告知對方及他人的資訊)
單元二
定位(表達所在位置或是去向、問路、解釋路線…)
單元三
詢問(人、物品、地點、價格…)
單元四
提供意見、建議、計畫
單元五
比較(人與人、不同地點、生活方式…)
單元六
叙述事物(解釋過程、回憶、叙述事件…)
每課以四頁的篇幅呈現
-第一頁:
以模拟對話(Dialogue)開頭，接續本課相關字彙(lexique)、溝通用語(Pour communiquer溝通反應所需的字與用語)、表達用語(Maniere de dire慣用語)以及發音節奏和升調(Phonetique, rythme et intonation)。
-第二頁:
與模拟對話相關的聽力與寫作能力練習(Ecoutez, lisez comprenez)。
-第三頁:
模拟對話中的重點解釋，以習題輔佐(Grammaire et vocabulaire)。
-第四頁:
聽寫創作練習與實現:創作旅遊行程計畫、拟定履曆表、衡量兩份不同的工作并做出抉擇…另外一個部分就是文明(Civilisation)，附有與本課主題相關的文化常識，輔以跨文化型态、創作與理解為主的練習題。
