曆史沿革
1950年8月，經湖南省人民政府批準，湖南省衛生技術學校益陽護士部成立，校址設益陽市桃花侖信義醫院内，由醫院辦校。n
1951年上半年，經湖南省人民政府同意，将湖南省衛生技術學校益陽護士部改名為湖南省益陽護士學校，校址遷設益陽專署人民醫院内，由醫院辦校。n
1953年5月，湖南省衛生廳決定湖南省益陽護士學校停辦，将在校學生全部遷轉至湖南省常德護士學校學習。n
1958年7月，湖南省衛生廳委托益陽人民醫院辦校，9月，常德專員公署行文成立湖南省益陽助産醫士學校，校址設益陽人民醫院内。n
1962年8月，湖南省衛生廳決定益陽助産醫士學校停辦。n
1965年3月，經湖南省人民委員會批準，成立湖南省益陽衛生學校，校址設益陽市大渡口。n
1966年8月，學校遷址益陽市桃花侖易家村。n
1968年9月，經益陽地區革命委員員批準，益陽衛生學校革命委員成立。n
1970年4月，益陽衛校複辦，由益陽地區人民醫院辦校，校址仍設益陽市桃花侖易家村。n
1971年9月，學校與益陽地區人民醫院分設，單獨辦校，更名為益陽地區衛生學校。n
1972年3月，中共益陽地共衛生學校總支委員會成立。n
1975年5月，湖南醫學院益陽分院成立，校址設益陽縣滄水鋪，并分别在桃江縣馬迹塘、益陽縣滄水鋪建立分部。n
1977年9月，全國恢複高考，學校從高考統考中錄取新生。n
1977年12月，學校開設附屬門診部。
1978年11月，中共益陽地區衛生學校委員會成立。n
1979年10月，中共湖南醫學院益陽分院、益陽地區衛生學校委員會成立。n
1982年5月，湖南省人民政府撤銷湖南醫學院益陽分院，推撤銷後益陽衛校仍保留大專班。n
1984年10月，學校附屬門診部改為附屬醫院。n
1994年，益陽撤地建市，學校更名為益陽衛生學校。n
2007年3月，經湖南省人民政府和國家教育部批準，學校升格為益陽醫學高等專科學校。學校從益陽市康富北路整體搬遷至迎賓東路516号。n
2014年，學校順利通過教育部組織的全國高職高專院校人才培養工作水平評估。
2017年1月，桃江縣人民醫院、益陽市第四人民醫院成為學校非直屬附屬醫院。
2019年6月，石門縣人民醫院成為益陽醫學高等專科學校附屬醫院；7月，桃江縣中醫醫院成為學校非直屬附屬醫院；10月，學校獲批教育部第二批“1+X”職業技能等級證書制度試點，入選母嬰護理、失智老年人照護兩個職業技能等級證書試點。
辦學條件n
院系專業
截至2020年12月，學校有1所直屬綜合型附屬醫院和1所附屬口腔醫院，4所非直屬附屬醫院，6個教學系部，開設13個專科專業。
師資力量
截至2020年12月，學校有專任教師288人，其中博士6人，碩士110人，教授15人，副高以上職稱91人。有全國五一勞動獎章獲得者1人，全國優秀教師1人，湖南省“121”人才庫專家1人，湖南省級青年骨幹教師10人，中國國内訪問學者13人，益陽市首屆周谷城教育獎得者1人，益陽市五一勞動獎章獲得者1人，益陽市道德模範1人。2020年錄用新進人員31人，其中校本部22人（碩士研究生18人，本科生3人）。2020年成功推選湖南省普通高等學校中青年骨幹教師國内訪問學者1人、湖南省普通高校青年骨幹教師培養對象3人、“益陽市教育突出貢獻獎”1人。
全國優秀教師：李新才。
湖南省普通高校青年骨幹教師培養對象：趙宏等。
益陽市教育突出貢獻獎：唐元兢。
教學建設
- 質量工程
截至2020年12月，學校有1個湖南省級特色專業，2個中央财政支持專業，2個湖南省“十三五”綜合改革試點專業，2個湖南省高等職業教育一流特色專業群培育項目，1個湖南省級精品課程在線建設項目；有8所教學醫院和80餘家校外實習實訓基地。
中央财政支持專業：口腔醫學、藥學。
湖南省級特色專業：護理。
湖南省“十三五”綜合改革試點專業：口腔醫學、藥學。
湖南省高等職業教育一流特色專業群培育項目：健康養老服務專業群。
湖南省級精品課程在線建設項目：外科常見疾病的護理。
- 教學成果
2020年，學校在湖南省高職院校技能競賽中學校獲二等獎、三等獎各4個，其中護理技能賽獲2個二等獎和三等獎1個，養老服務技能賽獲2個二等獎和1個三等獎，中藥傳統技能賽獲2個三等獎。《内科學》、《外科護理學》獲評2020年湖南省職業教育優秀教材。
學科建設
學術研究
科研平台
截至2020年12月，學校設有環洞庭湖血吸蟲與病原微生物感染控制技術重點實驗室、武陵山中醫藥研究所等科研機構。
科研成果
2019年，學校獲取縱向科研項目40項，經費到款額43.5萬元。2020年，學校組織申報縱向課題74項，組織市科協項目申報2項。2020年收到立項通知共43項，其中省級課題8項。申報益陽市自然科學成果獎5項，益陽市社科專家1項，社科成果獎2項。
學術資源
- 館藏資源
根據2021年6月學校官網信息顯示，益陽醫學高等專科學校圖書館有紙質圖書36萬多冊，紙質期刊300多種。有萬方知識服務平台、中國知網、起點醫考網、湖南省高校數字圖書館和部分超星電子圖書等數字資源。
合作交流
截至2020年12月，學校與中南大學湘雅附三醫院、湖南懷仁大健康産業發展有限公司、石門縣人民醫院、益陽市第四人民醫院、益陽康雅醫院、桃江縣人民醫院、桃江縣中醫院等企業單位長期開展合作辦學，與湖南千金大藥房合作開辦千金班、與益豐大藥房聯合開辦益豐班、與湖南津湘藥業有限公司合作開班津湘班。
文化傳統
學校标識
- 校徽
校徽圖形采用“益陽”英文字母縮寫“YY”為基本元素，以白鶴與帆船的變形構成了中心部分，将方與圓融合一體，造型生動優雅，勾畫了物像特征。
整體圖形像一隻展翅高飛的白鶴，也可看成是一艘揚帆遠航的帆船，充分反映了益陽醫專與資水相伴、和洞庭相依的地理位置。白鶴，寓意學校培養學子之傑出才華、潔淨人格、理想人生，起飛從這裡開始；帆船，寓意學校發展建設象洞庭美名一樣揚名天下，象風帆一樣擊水搏浪、勇往直前。
校徽圖案主體采用藍色為主調，象征安定、鎮靜、醫者仁心的永恒與博大的心懷。白色為輔調，取義醫生職業的神聖和救死扶傷精神。
校徽構思巧妙、創意新穎、寓意深刻，整體線條流暢、造型美觀、穩重而又充滿着動感，顯得生機勃勃，給人以親切之感。
精神文化
- 校訓
明德弘醫、博學緻遠。
明德：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”（——《大學》），即認同、踐行和彰顯美德，主張人要推崇高尚的品格和德行。在醫學校園的大環境中，可以理解為把求真務實的醫學精神與求善求美的教育精神相結合。
弘醫：“弘”即光大發揚，“醫”即醫學。醫學行業弘醫救人的古訓是醫學生萬古不變的職責，醫學校應該緻力于塑造“弘揚醫術、弘揚醫德”的良好氛圍，幫助學生樹立人生事業的正确追求。
博學：廣泛地通曉各種知識。既體現對知識的積累，又強調知識的廣度，“博極醫源，精勤實踐，乃能成大醫”。
緻遠：“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非甯靜無以緻遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學”（——《誡子書》）。“緻”是指實現、達到，“遠”是指遠大理想、抱負和未來。意指無論是在學習、工作中，還是做人、生活中都應該高瞻遠矚，既立足現實，又有長遠目标和宏大志向。
現任領導
所獲榮譽
2021年7月，益陽醫學高等專科學校基礎醫學部（檢驗系）黨總支榮獲“湖南省教育系統先進基層黨組織”稱号。
