西北大學經濟管理學院:西北大學二級院系-中文百科頻道

學院簡介

西北大學經濟學與管理學學科具有悠久的曆史，早在1912年就設立商科，1937年成立經濟系，王亞南、沈志遠、羅章龍、季陶達等著名學者曾先後在此執教。1977年恢複經濟學專業和經濟學系，1985年成立經濟管理學院。現有理論經濟學、應用經濟學、工商管理三個博士授權一級學科及博士後流動站，經濟學、工商管理、金融學三個國家級一流本科專業，有9個系、11個本科專業，在校本科生、碩士生、博士生3000餘人，形成了“本科—碩士—博士—博士後”四位一體的人才培養體系。

擁有國家重點學科——政治經濟學，國家級科研平台——教育部人文社會科學重點研究基地西北大學中國西部經濟發展研究院，科技部教育部聯合批準的“高等學校學科創新引智計劃”——國外馬克思主義經濟學與中國特色社會主義政治經濟學學科創新引智基地，國家級教學平台——應用經濟學與管理學實驗教學示範中心，有陝西（高校）哲學社會科學重點研究基地、陝西高校新型智庫（A類）陝西宏觀經濟與經濟增長質量協同創新研究中心、陝西省高校哲學社會科學重點研究基地西北大學市場經濟與企業制度研究中心、陝西省高等學校協同創新中心絲綢之路經濟帶建設協同創新中心、陝西省宏觀經濟軟科學研究基地等省級科研平台（智庫）以及由陝西省發展和改革委員會與西北大學共建共管的陝西省宏觀經濟研究院等省級智庫。

在第四輪全國學科評估中，理論經濟學獲得并列第5名，進入前10%，位列A-檔。學院享有“經濟學家搖籃”的辦學美譽，已經成為集經濟學與管理學、教學與科研為一體的全國著名學院。學院先後與美國、德國、英國、法國、荷蘭、瑞典、加拿大、波蘭、日本、韓國等國的10多所著名高校建立了互派訪問學者、合作研究以及聯合辦學等合作關系。

建院近 20 年來，在首任院長、著名經濟學家何煉成教授的傾心培育和領導下，學院已發展成為集經濟學與管理學、教學與科研為一體綜合發展的全國著名學院。現設 7 個系、 13 個教育和研究中心及所，有教職工 150 人，其中專任教師 109 人，正副教授 62 人；擁有博士學位者 52 人，擁有碩士學位者37人；在校本科生、碩士生、博士生近 3000 人。學院設有理論經濟學博士後科研流動站、理論經濟學一級博士學位授權點、 7 個二級博士學位授權點、 15 個碩士學位授權點（含工商管理專業碩士學位）、 8 個本科專業。學院教學科研設施完善，擁有現代化的電子閱覽室、多媒體教室及網絡化和多軟件支持的實驗室、語音室，除校圖書館外，學院圖書資料中心擁有經濟管理類專業中外文圖書 2 萬多冊，國内外現刊近 300 種。

經濟管理學院是國家經濟學高層次人才培養和科學研究的重要基地之一，多年來為國家培養博士生 100 多名，各類研究生 1000 多名，本科生 7000 餘名，其中湧現一批在國内外有一定影響的中青年經濟學家、企業家和高級優秀黨政領導幹部。《人民日報》、《光明日報》、《新華每日電訊》等多家新聞媒體對學院在人才培養方面的成績作了報道。

在科學研究方面，學院面向國民經濟建設主戰場，緊密結合中國經濟改革和西部經濟發展中出現的新問題和實際需要，進行了深入的理論探索研究，取得了豐碩的成果。共出版專著 200 餘部，發表論文 3000 餘篇，完成國家及省部廳局級各類課題 200 多項，獲得省部廳局級獎近 200 項。學院正在成為西部經濟發展的研究中心、交流中心以及地方政府決策的咨詢中心。

目前，在西部大開發背景下，第二任院長，博士生導師白永秀教授正帶領學院向更高層次和國際化邁進。

經濟學系目前經濟學系有教師 22 名，其中具有高級職稱的教師 17 名，教授、博士生導師 12 名，獲博士學位者 17 人，博士後 3 人。教師隊伍中，有以何煉成為代表的老一代的經濟學者，也有近年來嶄露頭角的中、青年學者。教師隊伍年齡、知識結構合理。

經濟學系目前開設經濟學專業。經濟學專業是西北大學曆史悠久的專業之一， 1998 年下半年，國家教育部确立該專業為“國家經濟學基礎人才培養基地”專業，在 2003 年 12 月教育部的驗收評估中，該基地被評為“優秀基地”，名列全國第八名。 2001 年陝西省教育廳授予經濟學專業為“名牌專業”，該專業目前擁有碩士學位和博士學位授予權。

目前本系招收經濟學專業“基地班”和普通班兩個班學生。其中，“基地班”畢業生中有 40% 以上直接進入本校和校外攻讀碩士研究生，普通班也有 10% 左右考上或推薦攻讀碩士學位研究生。本專業碩士研究生畢業之後，大約有 30% 能進入博士研究生階段的學習。在已畢業的學生中，有相當一部分已經成為經濟建設和教學科研的骨幹力量。

在教學内容方面，經濟學專業特别注意教材的更新。目前普遍使用教育部和陝西面向 21 世紀系列教材，在西方經濟學的教學中，普遍使用國際著名大學的教材，并在“基地班”教學中使用外文原版教材，采用“雙語”或“全英文”授課，向學生及時講授經濟學的前沿理論與知識，從而有效地保證了本科生的培養質量。

在教學輔助設備方面，經濟管理學院投資建設了擁有 100 多台微機的計算機實驗室，并有專門的基地學生實驗室 1 個（計算機 40 台），多媒體教室 8 個。通過采用先進的教學和實驗手段，不僅顯著地改善了課堂教學效果，而且大大地提高了學生的研究能力和動手操作能力。

在培養學生的科研素質方面，經濟學專業在保證學生學好課程的前提下，鼓勵本科階段開始初步的科學研究工作。例如，本專業基地班學生從二年級開始實行“導師制”，由副教授以上職稱的導師對學生進行學習與科研方面的輔導。 1999 級、 2000 級、 2001 級基地班 6 名同學，先後于 2001 年、 2002 年和 2003 年參加國家教育部組織的全國十三個基地院校學生學術會議，其提交的會議論文被收入大會論文集并正式出版。通過科學研究方面的訓練，經濟學專業本科生的培養質量躍上了一個新的台階。

學院教授

何煉成

男，1928年生，湖南浏陽人，西北大學經濟管理學院教授，博士生導師，經濟管理學院名譽院長。擔任中華西方經濟學研究會發展經濟學分會名譽會長、中國《資本論》研究會常務理事、陝西省決策咨詢委員會委員、陝西省文史館員、陝西省社會科學聯合會名譽主席等社會職務，兼任20多所國内外大學的兼職教授。1960年被評為全國勞動模範，1987年被評為陝西省勞動模範和優秀教師，1990年起享受國務院政府特殊津貼，1995年被陝西省委、省政府授予“陝西省有突出貢獻專家”稱号，2008年被陝西省政府授予“教學名師”稱号；榮獲孫冶方經濟科學獎、中國圖書獎、中國高校人文社科研究優秀成果獎、張培剛發展經濟學著作獎、陝西省社科優秀成果一等獎和陝西省優秀教學成果特等獎等重要獎項，入選“影響新中國60年經濟建設的100位經濟學家”。