曆史沿革
合并前
蘭州師範學校nn仁壽山下，桃花湖畔。1904年，蘭州師範學校的前身甘肅文高等學堂（師範館）創建。n
1906年蘭山書院更名為甘肅省立優級師範學堂。n
1911年甘肅省立優級師範學堂更名為甘肅兩級師範學堂。n
1911年甘肅兩級師範學堂更名為甘肅初級師範學堂。n
1913年甘肅初級師範學堂更名為甘肅省立師範學校。n
1914年甘肅省立師範學校更名為甘肅省立第一師範學校。n
1936年甘肅省立第一師範學校更名為甘肅省立蘭州師範學校。n
1949年甘肅省立蘭州師範學校更名為甘肅省蘭州師範學校。n
1958年甘肅省蘭州師範學校升格為蘭州師範專科學校。n
1961年蘭州師範專科學校改建為甘肅省蘭州師範學校。n
1969年甘肅省蘭州師範學校停辦。n
1971年甘肅省蘭州師範學校複校并更名為蘭州師範學校。n
1977年蘭州師範學校（專科班）創建（合署）。n
1978年蘭州師範學校（專科班）升格為蘭州師範專科學校。n
1981年蘭州師範專科學校獨立建校。n
1981年蘭州師範學校獨立建校。
蘭州教育學院n
1958年蘭州市教師進修學院創建。n
1962年蘭州市教師進修學院撤銷。n
1962年蘭州市教師進修學院并入甘肅省教育學院,現發展為蘭州文理學院。n
1980年蘭州市教師進修學院創建（複校）。n
1985年蘭州市教師進修學院更名為蘭州教育學院。
蘭州職業技術學校n
1974年蘭州市第三十五中學創建。n
1984年蘭州市第三十五中學更名蘭州市職業技術學校。n
1998年蘭州市工科職業學校并入蘭州市職業技術學校。n
1999年蘭州市第十七中學并入蘭州市職業技術學校。n
2001年蘭州市職業技術學校升格為蘭州職業技術學院。nn
合并後n
2009年，蘭州教育學院（合署）、蘭州師範學校并入蘭州職業技術學院（副廳級）。n
2012年7月，經甘肅省、蘭州市機構編制部門批準，學院為蘭州市政府直屬副廳級事業單位，接受省教育廳業務指導，省市共建，以蘭州市管理為主。n
2020年12月30日，蘭州職業技術學院鲲鵬産業學院揭牌成立。nn
辦學條件
院系設置
根據2018年6月學校官網信息顯示，學院設有機電工程系、汽車工程與交通運輸系、經濟管理系、數字傳媒系、初等教育系、生物工程系、電子信息工程系、應用外語系、現代服務系、基礎教學部、思想政治理論課教學科研部、體育教學部、甘肅工商技師學院、非物質文化遺産學院等11個院、系，3個教學部，72個全日制高職專業。
師資力量
根據2014年9月學校官網顯示，學院有教職工749人，教授25人，副高職稱教師261人，博士、碩士研究生236人。
甘肅省教學名師：胡宗政
蘭州職業技術學院省級教學團隊一覽表nn
教學建設
根據2016年4月學校官網信息顯示，學院建有1個國家級示範性專業；3個專業為省級教改試點專業；3個專省級特色專業；3個省級專業教學團隊；7門省級精品課程；獲得6項省級教學成果獎。
國家級示範性專業：計算機應用技術專業
省級教改試點專業：模具設計與制造、電子商務、動漫設計與制作省級特色專業：數控、動漫設計與制作、汽車檢測與維修技術
學院省級精品課程一覽表n
蘭州職業技術學院省級精品資源共享課一覽表n
中央财政支持職業教育實訓基地：數控、電子設備與運行管理蘭州職業技術學院省級教學成果獎一覽表n
蘭州職業技術學院省教育廳級教學成果獎一覽表n
學校榮譽
截止2015年5月，學院獲“全國文明單位”、“全國職業教育先進單位”等榮譽稱号。教育部首批信息化試點院校，中國教育技術協會微格教學專業委員會常務理事單位；中國繼續工程教育協會基礎教育工作委員會常務理事單位；全國教師教育學會理事單位；甘肅省高職高專教學研究會常務理事單位。
2011年12月，獲得中央精神文明建設指導委員會授予的“第三批全國文明單位”榮譽稱号。
學術研究
科研機構
根據2016年4月學校官網信息顯示，學院有校級科研機構一個：高等教育研究所
科研成果
2015年，學院教師立項課題25項，其中，省級課題立項19項，市級課題立項5項，縣（區）級課題1項；通過省市級課題鑒定9項，其中，省教育廳鑒定2項，省教科所鑒定6項，市科技局鑒定1項；撰寫論文326篇，出版著作、教材51部。2014年，學院教師立項課題27項，其中，省級課題立項20項，市級課題立項3項，縣（區）級課題1項，院級課題3項；通過省市級課題鑒定12項，其中，省科技廳鑒定1項，省教育廳鑒定5項，省教科所鑒定5項，市科技局鑒定1項；撰寫論文389篇，其中，被SCIEI全文收錄5篇，中文核心期刊33篇；出版著作6部；出版教材59部。陶蕾、趙鳳舞等主持的項目“‘威力康’的研制及産業化”獲2013年度蘭州市科技進步二等獎。
蘭州職業技術學院科研獲獎情況一覽表n
蘭州職業技術學院科研立項情況一覽表n
學術資源
館藏資源nn截至2015年5月，圖書館藏書32.29萬餘冊，電子圖書724GB，有數據庫CNKI系列數據庫、方正Apabi電子圖書數據庫、紙質圖書書目數據庫、試用數據庫等。圖書館大樓占地面積約4畝，高度7層，建築高度28.35米，總建築面積15823.78平方米。n
學術期刊nn根據2016年4月學校官網信息顯示，學院定期出版的學術刊物有《蘭州職業技術學院學報》、《蘭州教育學院學報》。nn
合作交流
據2021年8月蘭州職業技術學院官網信息顯示，學院與德國BOSCH(博世)、麥特奔騰、費斯托(中國)、巴斯夫、奔馳、陸科斯德等知名企業深度合作，與漢斯·賽德爾基金會共建培訓中心，共同開展汽車專業建設和人才培養和培訓。信息安全與管理專業成為甘肅省在高等職業院校中開設的首個網絡空間安全一級學科下的專業。2019年11月，蘭州市網絡安全學院落戶學院。與安德控股（香港）有限公司開始跨境電商大學生（雙創）産業園的戰略合作。與華為技術有限公司、甘肅九霄鲲鵬科技有限責任公司建設的甘肅省首個鲲鵬産業學院落戶學院。
文化傳統
校徽
1.标志以圓形為主體形狀，象征學院事業圓滿，全院師生團結、奮進，體現了學院強大的凝聚力、核心力、向心力；标志主色為藍色，象征教育、職教、科技、創新。
2.标志中心圖案上部齒輪象征職教理工，體現技術，又寓意旭日，形容學院事業蒸蒸日上、欣欣向榮，也拟以學生是學院的希望,是國家、民族的棟梁。
3.标志中心圖案下部一半為手形，意指“GOOD”或最好，象征學院與時俱進、勇于創新、争創一流的時代精神；左右整體圖形構成雙手，顯示職業教育的顯著特點，要求培養的學生動手能力強、操作性強。
4.标志中心圖案下部左右整體圖形又似翻開的書頁，體現學院教育屬性，象征職教文史、反映學院深厚的文化底蘊；左右手結合又似手影造型中騰空而起的“鲲鵬”，寓意大鵬展翅，昭示學院飛速發展，培養的學生展翅高飛、一飛沖天；“鲲鵬”頭部又似鋼筆造型，寓意教師立足崗位、敬業奉獻，學生勤奮學習、勇于創新；整體造型又是蘭州“蘭”字的變形表現，它是學院地理位置的體現。
5.下部“1904”是學院成立時間，它是學院“三校整合”前，原有三個學校成立最早的時間，尊重了曆史文化。
6.外圍中文校名選用“毛體”字，大氣文化；英文校名為Arial字體，莊重沉穩。
7.标志整體大氣，簡潔明快，易于識别，具有較強的形式美感和視覺傳播效力，延展性較強。nn
校訓
公誠勤勇nnnn
學校領導
黨委書記：寇桂傑黨委副書記、院長：宋賢鈞
黨委副書記：張正林n
副院長：範宏偉n
黨委委員、副院長：劉國軍、蘇力玢、景蘭
