簡介
學校以“巴蜀文化的創新與傳承”為長期發展的基本定位，以服務四川建設“文化強省”戰略目标為發展任務，立足成都、服務四川、輻射西南，面向區域文化創意産業發展和城市化建設發展，堅持立德樹人為根本任務，培養具有創新意識和藝術素養的适應現代設計創意産業、城市化建設和現代高端服務業第一線需要的高層次職業技能型人才。
曆史沿革
學院創辦于1939年。1939年3月初，我國話劇運動的先驅、著名戲劇教育家熊佛西先生創建了“四川省立戲劇教育實驗學校”，設戲劇科。同年11月，增設音樂科，改校名為“四川省立戲劇音樂實驗學校”。我國戲劇界知名人士陳白塵、葉丁易、張季純、楊村彬、陳治策、章泯、吳茵、肖錫荃等先後任教戲劇科，我國著名音樂家郎毓秀、蔡紹序、王雲階、馬革順、許可經、俞鵬等先後任教音樂科。1941年春，學校更名為“四川省立技藝專科學校”。
1942年8月改名為“四川省立藝術專科學校”（簡稱“省藝專”），由法國留學歸來的著名畫家、教育家李有行先生任校長。設音樂、應用藝術、建築、繪畫四科。抗戰時期，國内淪陷區一大批文藝界的著名專家、教授雲集四川，音樂家喻宜萱，畫家張大千、吳作人、葉淺予、丁聰、關良，雕塑家劉開渠，工藝美術家雷圭元、龐熏琴、沈福文，建築學家劉文葆、辜其一、黃光輝以及語言學家呂叔湘等曾先後來校任教。教師名流荟萃、學生人才濟濟的“省藝專”成為當時國内著名的藝術專科學校。
1950年10月，四川省人民政府決定将華西大學音樂系合并到“省藝專”，更名為“成都藝術專科學校”（簡稱“成都藝專”）。
1953年10月，全國大專院校進行院系調整中，将重慶西南人民藝術學院（原山西臨汾的西北藝校）的音樂系合并到“成都藝專”成立“西南音樂專科學校”（簡稱“西南音專”），設作曲、聲樂、器樂三個系。将建築、美術兩科劃入重慶建築工程學院和四川美術學院。1957年增設民族器樂系。
1959年，曆經六載的“西南音專”經教育部批準正式升格更名為“四川音樂學院”，成為我國首批僅有的6所具有本科辦學層次的高等音樂學院之一。首任院長為中國著名音樂教育家常蘇民先生。
概述
學院由新、老兩個校區組成。占地總面積1155.75畝。校舍總建築面積348561.40平方米。擁有固定資産總額7.5億元。
學院老校區位于中國曆史文化名城成都市的中心地帶。北依景色秀麗的錦江，南臨四川大學。占地116.27畝，校舍總建築面積108323.35平方米。設作曲、鋼琴、管弦、民族器樂、聲樂、音樂學、音樂教育、現代器樂等8個系，設基礎教學部、社會科學教學部和一所附屬中等音樂學校。
新校區位于成都市新都區，距成都市中心16公裡，規劃和設計具有現代化、藝術化和園林化的特色。校園占地1039.48畝，校舍總建築面積240238.05平方米。學院所屬美術學院、舞蹈系、歌劇與藝術管理系、戲劇系、戲劇影視文學系、傳播藝術系、數字藝術系、成人教育中心和藝術附中，自2004年起先後進入新校區。
學院另有一所經教育部批準的獨立學院——綿陽藝術學院。
學院有學生10005人。教職工1245人，專任教師812人，其中享受國務院政府特殊津貼專家6人，四川省有突出貢獻的優秀專家1人，四川省學術和技術帶頭人4人，四川省學術和技術帶頭人後備人選3人，全國優秀教師1人，四川省優秀教師2人，四川省勞模1人，榮獲“區永熙優秀音樂教育獎”3人，“曾憲梓優秀教師獎”3人，四川省師德标兵1人，四川省中青年德藝雙馨文藝工作者2人。2008年，音樂學系甘紹成教授被評為省級教學名師。作曲系作曲主科教研室、鋼琴系鋼琴主科教研室、管弦系弦樂教研室被評為省級教學團隊，作曲系作曲主科教研室被四川省教育廳推薦參加教育部國家級教學團隊評審。
師資
學院共有19個專業教學系（院），17個專業（涵蓋藝術類15個專業及2個交叉型專業），77個專業方向。作曲與作曲技術理論、音樂表演及音樂學專業先後被評為省級特色專業。在最近一屆四川省高等教育教學成果評獎中，我院《作曲主科“優化培養教學法”》、《培養“高精尖”鋼琴演奏人才體系的主科教學》榮獲一等獎，同屆還獲得二等獎1項和三等獎3項。
《管弦樂配器》、《基礎和聲》、《民族音樂概論》、《色彩》、《副科曲式》5門課程被評為省級精品課程，其中《管弦樂配器》已被四川省推薦申報國家級精品課程。作曲與作曲技術理論、音樂表演、音樂學、工業設計被評定為省級特色專業，音樂表演專業已被四川省教育廳推薦參加國家級特色專業評審。
學院擁有音樂學、美術學各專業碩士學位授予權。2005年成為藝術碩士（MFA）專業學位招生試點單位。音樂學（作曲與作曲技術理論、鍵盤樂器）為省級重點學科。作曲與作曲技術理論2003年被評定為省級重點學科建設項目。
成就
改革開放以來，全院獲批準立項的各級各類科研項目共計187項，獲國家專利8項。其中，文化部攻關科研項目《高胡、二胡、中胡（系列）高音區音質音量的改良》1999年獲文化部科技進步一等獎，2001年獲國家科技進步二等獎。《雙腔葫蘆埙的研制》獲文化部科技進步二等獎和國家發明三等獎。2007年，民族低音拉弦樂器“拉忽雷”獲四川省科學技術獎勵二等獎。
教育部科研項目《西南少數民族樂器研究》和《西南絲綢之路音樂文化考察研究》等已取得顯著成果。教育部科研項目《南北絲綢之路音樂文化對比研究》及文化部重點研究課題《四川北川羌族與平武白馬藏族民俗藝術的綜合開發利用》的研究計劃正在實施當中。
自改革開放以來，全院師生正式出版專著、教材和作品集245部，其中19部專著及3部教材獲得相關獎項。近三年來，全院師生在省級以上刊物正式發表各類專業學術論文590篇，其中，發表于國内核心期刊的論文55篇。
學院為國家培養、輸送了各類藝術人才14513名。其中，不乏蜚聲國内外的佼佼者。著名鋼琴教育家但昭義、著名作曲家高為傑、何訓田、賈達群、朱世瑞、著名旅美男高音歌唱家範競馬、旅德男高音歌唱家趙登峰、青年歌唱家霍勇、青年歌手張邁以及著名演員劉曉慶等，均屬我院的傑出代表。
狀況
經過近70年的曆史變遷，四川音樂學院在辦學規模和特色方面已形成了獨特優勢，發展成為師資力量雄厚、教學設施完善、辦學成果顯著的多學科、多專業、多層次的綜合性高等藝術院校。學院上下正齊心協力，按照學院2006年召開的第九次黨代會确定的目标——乘勢而上，為早日建成“四川音樂藝術大學”而努力奮鬥。
