雅思口語

雅思口語

雅思英語考試一部分
雅思口語,雅思考試的一部分,11到14分鐘。考試采用一對一的面試形式,考察考生日常會話、對熟悉話題作一定長度的描述以及與考官之間的互動能力。口試可能被安排在考前一周至考後一周的任意一天,但盡量會安排在考試當天下午或考試次日全天。
  • 中文名:雅思口語
  • 外文名:IELTS
  • 适用領域:
  • 所屬學科:
  • 分數段:0~9分
  • ISBN:7560531180
  • 作者:新東方教育科技集團雅思研究院/著
  • 出版日期:2009年5月1日
  • 出版社:西安交通大學出版社(2009年5月1日)

概述

雅思考試(國際英語語言測試系統)是聽說讀寫四項英語交流能力的測試。它是為那些打算在以英語作為交流語言的國家或地區學習或工作的人們設置的英語語言水平考試。

分為兩種類型,學術類和培訓類。這兩種類型的考試均由聽力、閱讀、寫作和口語四部分組成。其中,學術類和培訓類的聽力和口語使用相同的試題,閱讀和寫作使用不同試題。前三部分考試(聽力、閱讀和寫作)必須在同一天内完成。口語考試根據考點的情況可能會安排在其它三部分考試之前或之後。

雅思口語:11到14分鐘。考試采用一對一的面試形式,考察考生日常會話、對熟悉話題作一定長度的描述以及與考官之間的互動能力。口試可能被安排在考前一周至考後一周的任意一天,但盡量會安排在考試當天(周六/周四)下午或考試次日(周日/周五)全天。

口語發音

1.Listen to yourself.

如果你聽不到自己的發音問題,要糾正就很難了。試着把你講的話錄下來并和英語為母語人士講的話對比一下。應對雅思口語非常有效。

2.Slow down!

很多英語學習者常說語速太快容易養成他們的壞習慣。由于太快而模糊不清是口語考試的大忌。所以我們要accuracy然後才是fluency,每天操練一些基本語言以單音節開始,然後單詞,把幾個詞連在一起,組成句子。這樣你就能慢慢開始表達自己的思想了。

3.Picture it…

閉上你的眼睛并在說出口之前想一想怎樣發這個音。想象出口型和臉部動作。這個可以配合看電影來做,留意Hollywood的明星是怎麼樣一字一句的說出那些令人神魂颠倒的話語的。

4.Get physical.

發音是個形體動作。要學會嘴巴的發聲方法和移動肌肉的方式。每天集中訓練幾個音。你發this, thank, they,和little, wool等單詞困難嗎?試試發‘th’,将你的舌頭放在齒間(不要咬住)并從口中吐氣。感受氣流從你的舌間吹過。

5.Watch yourself.

站在鏡子前查看當你發某些固定音時的嘴型,唇型和舌頭的位置。和你看到的native speaker的發音對比!平時還可以把自己的發音模樣錄成video,仔細觀察比較。

6.Copy the experts.

絕對沒有取代從專家-英語母語人士處學習發音的方式。因此仔細聽!聽英語廣播節目并看英語的電視節目和電影。盡量不要念字幕!模仿你所聽到的-就算你還不肯定他們說的話。

7.Practice makes perfect.

發音的問題遲遲不能解決就是因為我們害怕犯錯。-第一次見面,在飯店點菜,詢問方向-然後你自己表演出對話内容。别害羞!啟德雅思每周都舉行免費的口語練習,不少同學來到廣州圖書館practice,特别是考前的機經特訓,對真題的模拟大有裨益。

8.Find a language buddy.

從其他人處獲得反饋是非常重要的。找一個對提高英語水平同樣感興趣的朋友。試着更換錄音資料這樣你就可以互相聽對方的發音。記住錄完要重新聽聽,找出錯誤和閃光點啊。

9.Be poetic.

好的發音不僅是掌握單獨的音節。還是對intonation(聲音的升降調)和stress(對單詞中一些音節和句子中的一些單詞更大聲更清晰的發音)的理解。大聲念一些詩歌,演講,歌曲,集中練習單詞的重音和音調。

10.Sing a song.

學習一些英語流行歌曲的歌詞并跟着唱。唱歌幫助你放松并能讓這些詞說出來,同時幫助改進你的語音和語調。

口語技巧

備考技巧

第一、如何用英文簡單界定一個東西的技巧。美國人和美國人交談80%是想告訴對方這個事物是什麼。我們的課本盡管詞彙難度不斷加深,但思維邏輯結構卻隻停留在一個水平上。中國人常說Where is the book(這本書在哪兒)?很少有人說What is a book(書是什麼)?而美國的小學生就開始問:What is the book?這種Where is the book隻是思維的描述階段。但是我想連大學生也很難回答What is a book?因為中國傳統英語教學模式沒有教會學生表達思想的技巧。

第二、如果已經學會界定,但理解還有偏差,那就要訓練How to explain things in different ways(用不同的方式解釋同一事物)。一種表達式對方不懂,美國人會尋找另一種表達式最終讓對方明白。因為事物就一個,但表達它的語言符号可能會很多。這就要多做替換練習。傳統的教學方法也做替換練習,但這種替換不是真替換,隻是語言層面的替換,而不是思維層面的替換。比如,I love you(我愛你)。

按我們教學的替換方法就把you換成her,my mother等,這種替換和小學生練描紅沒有什麼區别。這種替換沒有對智力構成挑戰,沒有啟動思維。這種替換句子的基本結構沒變,我聽不懂I love you,肯定也聽不懂I love her。如果替換為I want to kiss you,I want to hug you,I will show my heart to you等,或者給對方講電影《泰坦尼克》,告訴對方那就是愛,這樣一來對方可能就明白了。這才叫真正的替換。也就是說用一種不同的方式表達同一個意思,或者一個表達式對方聽不清楚,舉一個簡單易懂的例子來表達,直到對方明白。

第三、我們必須學會美國人怎樣描述東西。從描述上來講,由于中美的文化不同會産生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時間和空間兩個坐标上去描述。美國人對空間的描述總是由内及外,由裡及表。而中國人正好相反。從時間上來說,中國人是按自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時,往往最後說的那個地方是最重要的。美國人在時間的描述上先把最重要的東西說出來,然後再說陪襯的東西。隻有發生悲劇性的事件,美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時間描述上的巨大差别。

第四、要學會使用重要的美國習語。不容易學、易造成理解困惑的東西就是“習語”。比如北京人說蓋了帽兒了,外國人很難理解,這就是習語。所以和美國人交流時,能适當地運用美國習語,他馬上就會覺得很親切,也很愛和你交流。那麼什麼是習語?就是每個單詞你都認識,但把它們組合在一起,你就不知道是什麼意思了。

第五、學會兩種語言的傳譯能力。這是衡量口語水平的一個最重要标準。因為英語不是我們的母語,我們天生就有自己的母語。很多人都認為學好外語必須丢掉自己的母語,這是不對的。

第六,要有猜測能力。為什麼美國人和美國人、中國人和中國人之間交流很少産生歧義?就是因為他們之間能“猜測”。我們的教學不提倡“猜測”。但我覺得猜測對學好美國口語很重要。在交流中,有一個詞你沒有聽懂,你不可能馬上去查字典,這時候就需要猜測來架起一座橋梁來彌補這個缺口,否則交流就會中斷。

中國人學習口語講究背誦,背句型、背語調,結果就是很多人講口語的時候講着講着眼就開始向上翻,實際上是在記憶中尋找曾經背過的東西。如果他要是能猜測的話,我想也就不會出現這種現象。

拿分提示

1.口語話

其實口語就是交流,總說些平時說不到的東西和詞彙的話,總會給考官一種應試的感覺,往往拿不到高分。但也不能抓着哪個詞很用,那就又出現了用詞貧乏的機會。

2.第一人稱交流

考試的時候,考官最想聽到的是你個人的獨到見解,所以盡量說你的感受,就用主語“I”就足夠了。但你自己隻能代表你個人的觀點,說到他人的想法的時候,要注意用詞。

3.回答要具體。

不要總談些大道理,道理誰都懂不少,但是每個人的經曆往往是唯一的。特别是口語第2部分,希望考生能把卡片表達的越具體越生動越好。

4.注意性别問題。

對于中國考生來說,性别的用語還是要多注意,如果真的怕考試時把性别“he”或“she”說颠倒的話,那就把你準備的涉及到人物的資料,都盡量用“he”來表達就OK了。

5,盡早點題。

考生能在前2句話裡,做到很到位的點題,也就是平時說的中心句或者論點,這對于口語考試第2部分尤其重要。不要想給考官一點猜測的空間,所以還是誠懇點的好。

6.分點讨論。

這裡說的分點是分層次去表達,特别是第3部分的深入讨論部分。想要做到分層讨論,就需要考生具備一定的生活和社會常識性問題的了解,隻有這樣才能很好的避免沒話可說的狀況。

迅速提高

首先,就是要訓練自己的語音語調。這是提高雅思口語的方法之一。

舉例來說,中國學生常見的發音問題中,常有th音不咬舌的狀況。比如,think這個單詞念出來後,感覺像sink.雖說漢語中并沒有咬舌的聲音,但雅思考官的訓練中自然包含這方面的針對訓練,會很注意學生在這方面的欠缺。

其次,豐富自己的詞彙量和句型。這也是提高雅思口語的方法。

雅思口語考試涉及上百個不同的口語話題,所包含内容之廣可以說是駭人聽聞的。建議考生平時多看TV program、talk show、新聞節目和電影,大量進行單詞和句型的記憶,并且在最短時間内進行口頭練習,不僅是學習口語最快的方式,也是記憶單詞、提高語感最佳的方式。

然後,培養英式思維能力。

建議準備好前面兩個階段的雅思考生平時盡量争取與外教面對面練習的機會,也應當大量參加英語的各類活動,如戲劇大賽,演講大賽、電影沙龍等等,最大限度地接觸英文環境,激發英語思維意識和文化交際意識,以英式思維滲透英語學習,才能更快地提高口語實力。

最重要和最直接的方法就是參加一些專業的培訓機構的練習,如做題技巧選擇新東方,口語單方面提高可以選擇線話英語、易格英語、速恩英語、CEC英語類似的一對一外教機構,以及寫作可以選擇一些寫作培訓機構。另外英孚、華爾街、ABC等也是比較不錯的參考。也可進行線話英語的雅思口語測評。

高分技巧

雅思口語考試曆來是中國考生最擔心的一關,雖然時間短,但是考核的時候要面對面,這無疑會産生緊張的心理。對國内大部分英語學習者來說,口語和聽力是薄弱環節

雖然雅思口語考試在聽說讀寫四項中是最短的,隻有10-15分鐘,但是很多中國考生依然經常把它看成最大的障礙。

1.心理過度緊張,缺乏自信。有些考生性格内向,不善交流和表達,面對臨煞有介事的考官會大腦短路,語無倫次。

2.英文能力有限,準備壓力大。07年開始雅思口語新話題層出不窮,考官第三部分的談論愈發靈活,如果考生不懂得将話題化繁為簡歸類總結,會感到複習範圍無邊無際,從而忐忑不安。

3.錯把口試當成背誦考試,适得其反。很多考生會把口語預測話題寫成段子死背硬記,結果考試時不懂得與考官交流,隻管猛背答案,往往是答非所問,難逃低分命運。

4.主觀評分很難定性,低分現實打擊自信。07年開始口語低分讓很多中國考生困惑不解,從而進一步對口語考試産生畏懼心理。

考生在日常口語練習中應注意的問題及提高技巧。

考生平時除了話題、句子的積累,更要多加強一些口語考試環境的模拟。往往有很多考生平時練習和積累很好,但一到考場上就出現怯場,連平時能聽懂的、會說也不會了,這嚴重影響了考試成績。

很多考生在雅思考試口語考試之前會更加努力地去複習,導緻緊張情緒增加,

1.提前一周調整作息,習慣早睡早起。争取把最佳狀态調整到上午時間段,而非繼續做夜貓子。

2.優先排序複習任務,做到有條不紊,盡力而為。即使無力完成複習目标,也不要苛求,不必給自己太大壓力。

3.保證做題慣性,營造英文環境。堅持每天做一篇閱讀,一段聽力,寫一篇作文,念一陣英文。

4.擺正心态,全力投入,追求目标,貴在過程。相信天公酬勤,隻要付出必有收獲。

考生在雅思口語考試部分的得分普遍在5分左右,真正的高分是鳳毛麟角的。

1.回答準确,内容充實。對于考官的每一個問題,考生應當給予豐滿的回答,一味回答YES/NO,會使自己陷入被動,給考官太多機會随機發問,反而增加難度。建議圍繞考官問題充分給予生動描述,因果解釋,對照對比,列舉總結,這樣考官就很難有太多疑問來轟炸你。

2.用詞恰當豐富,時态準确,無明顯語法錯誤。口語注重過去,現在和将來三個時态的準備表達,考生不能掉以輕心。用詞盡量避免重複,多使用描述性詞彙,會使表達形象生動。

3.邏輯清晰,思維連貫。口語表達中适當的使用諸如舉例,遞進,列舉,因果,時間等連接詞,會使表達層次分明,清楚易懂。對于态度偏好類提問,要立場分明,論據與立場相關,否則會讓考官感到考生思維不清。

4.語速适中,發音标準,表達流暢。漂亮的發音會使考官眼前一亮,語速太快會給考官帶來聽力障礙,流利表達是考取高分的關鍵。

5.目光交流,保持微笑,自信友善,穿戴正規,用人格魅力赢得考官的青睐。雅思口試同時也測試了考生的交際本領,體現了考生的交友情商。

常用口語

你有沒有因為十分生氣而對别人大發雷霆?美國人有一個說法是形容這種情緒的,那就是:to givesomeone a piece of one's mind。To givesomeone a piece of one's mind并不是把自己的聰明才智分給别人一點。To givesomeone a piece of one's mind是指對某人大發雷霆。

例如,一個人開汽車出門,在路上一個開車不守規則、橫沖亂闖的人把他弄得很緊張,差點兒沒出事。他回到家還在生氣,于是他對家裡的人說:

例句1: "Thisstupid idiot passed me on the left, then cut in ahead of me so close I had tojam on the brakes to keep from hitting him. When I caught up with him at thestoplight, I rolled down my window, and boy, did I give him a piece of mymind."

這個人說:“這個混蛋,他從我左邊超車,然後在靠我很近的地方就往我前面擠,我不得不急刹車,否則我的車就要撞上他的車了。當我在紅燈的地方和他平行的時候,嗨,我可把他臭罵了一頓。”

下面這個例子是一個公司經理對他的辦公室主任不滿,他說:

例句2:"TodayI'll give my business manager a piece of my mind. I'm tired of him coming in anhour late every day. I'll tell him to be here on time or look for a job someplace else."

他說:“今天我得好好地把辦公室主任說一頓。他每天遲到一小時,真叫我讨厭。我要叫他準時來上班,否則就到别處去另找工作。”

在美國口語裡有一些表示生氣的習慣用語都是由tell這個字組成的。其中美國人最常用的一個就是:to tellsomeone off。To tellsomeone off也是表示生氣,但是也包含一些拒絕某人要求的意思,例如:

例句3: "Mybrother-in-law borrowed $200 from me six months ago and never paid me back. Sowhen he tried to borrow another $200 last night, I certainly told himoff."

這句話翻成中文的意思就是:“我的姐夫半年前問我借了兩百塊美元,可是一直沒有還我。所以當他昨天晚上又要問我借兩百塊美元的時候,我把他好好說了一頓,沒借給他。”

在美國許多地方,汽車是生活不可缺少的一個工具。汽車也确實給人們提供了許多方便,很多人說,有了汽車就好像長了翅膀,想上那兒就上那兒。可是,一旦汽車出了毛病那就麻煩了,因為大多數車行要價很高,有的還欺詐顧客。下面就是一個例子:

例句4: "Canyou believe this mechanic charged $800 to fix my car and it runs worse than itdid before. Tomorrow I'll go back to tell him off: I'll make his ears burn fora week!"

這人說:“你信不信,這個修車的人給我修一下車就要我八百元,可是我的車開起來比修車以前還不如。明天,我得去罵他,我得讓他一個禮拜都感到害臊。”

考試過程

口語部分(General Training和Academic試卷一緻)

11-14分鐘的一對一談話(考生與主考官)。對談主題非常口語化、生活化,輕松但也有一定程序,對談大緻上分三小段(不是明顯的區分,中間并無間斷);

第一段:會面,寒暄一番,主考官會鼓勵(引導考生)多談談一般話題(生活作息上、文化習慣上、個人興趣等等),考生應勇敢發言(約4-5分鐘)。

第二段:主考官抽出一張題卡,卡上寫明某話題,考生有一分鐘準備時間,之後須根據要求對該話題進行2分鐘個人觀點闡述(約3-4分鐘,包括1分鐘準備時間)。

第三段:考官就第二部分所提及的話題與考生進行更深入的雙向讨論,或者考官就其他話題與考生進行雙向讨論。此階段讨論内容靈活各異,視情況而定(約4-5分鐘)。

考試現場

1.凡事盡量說好的一面

在回答問題時應表現正面的态度。考生通常都應該誠實地回答所有問題,但有一些問題,回答的時候還是應該保持比較正面,盡量說好的一面。

2.避免深奧答案

千萬不要刻意用一些深奧或複雜的字來解釋事情。不要以為這樣可以加深考官的印象,一個簡潔明了的答案絕對比一個複雜難懂的答案好。但要指出的是,簡單的答案并不等于短答案,答案太短會使整個面試有太多的停頓,而考官也要大傷腦筋多想問題,你面臨的問題也就會更多。

3.避免個人演講

首先,你盡可能地多說,讓考官少說,但也不要走上極端,把兩個人的交談變成一個人的演講,要注意分寸。我們每一個考生不應期望着考官會問到我們已經準備好的問題,但是如果幸運地遇到,千萬不要地把自己準備好的答案滔滔不絕地背誦出來,給人一種明顯背書的感覺。這是一種最危險的做法,當他知道你在背誦事先準備好的答案,他會打斷你而改變另一個話題。而你則可能會失去這個好機會而陷入困境。另外,在交談過程中,考生也會被問到自己不熟悉的話題。有些考生過于緊張,會出現冷場現象,這時千萬不要沉默,沒反應,或苦思冥想。這樣不僅沒有解決問題,反而給考官留下一種不會表達自己的印象。考生應盡量控制談話、試着改變題目;對比較難回答的問題,盡量偏離它。

分數檔次

9分成績極佳,能将英語運用自如,精确、流利并能完全理解。

8分非常良好,能将英語運用自如,隻是偶爾有不連接的錯誤和不恰當,在不熟悉的狀況下可能出現誤解,可将複雜細節的争論掌握的相當好。

7分良好,有能力運用英語,雖然在某些情況有時會發生不準确、不适當和誤解,大緻可将複雜的英語掌握的不錯,也理解其全部内容。 (澳大利亞移民分數線)

6.5分(加拿大、英國留學分數線)

5分适當及格,可部分運用英語,在大多數情況下可應付全部的意思,雖然可能犯下許多錯誤,在本身領域内應可掌握基本的溝通。

4分(英國預科分數線) 水平有限,隻限在熟悉的狀況下有基本的理解力,在理解與表達上常發生問題,無法使用複雜英語。

3分水平極有限,在極熟悉的情況下,隻能進行一般的溝通理解。

2分隻屬于偶爾使用英語,除非在熟悉的情況,使用單詞和簡短的短句表達最基本的信息,在說寫方面有重大的障礙。

1分不能通過,可能隻能說幾個單詞,無法溝通。

0分考生沒有參加考試,沒有可評估的信息。

評分标準

雅思口語考試的評分标準叫做ban discript。雅思口語考試分四項來考察大家,第一項叫做Fluency & coherence流利度和連貫性,第二項叫做Lexical Resource詞彙資源,第三項叫做Grammatical Use語法的應用和準确度,以及最後一項Pronunciation,就是我們經常所說的發音。

第一項Fluency&coherence流利度和連貫性,在流利度和連貫性裡面6、7分對考生的一個要求叫做speaks at length,回答要有一定長度,換句話說在流利度和連貫性裡面要求大家最主要的就是要多說一些,更多的展現你的英語,隻有你在15分鐘裡面你能更多的去展示你的英語,才能夠拿到更好的分數。雅思口語考試的分數越高他對你的要求就會越嚴格,看一下8分是怎麼樣要求的,在8分裡面他是這樣要求:說話要流利,幾乎沒有重複、自我修正,猶豫。在流利度和連貫性上最根本的一點就要多說一些,其次要避免的是這三點:重複、自我修正以及猶豫。

第二項Lexical Resource詞彙資源,詞彙資源7分的要求是這樣的, uses vocabulary resource flexibly, discuss a variety of topics,uses some less common and idiomatic vocabulary。用詞彙量要靈活,去讨論大量的話題,要用一些不太常見的,不太濫用的單詞比較地道的單詞以及習慣用語。如果描述一下北京那個的交通堵塞應該怎麼去說,咱們同學首先想到的叫做traffic jam,老外除了會說traffic jam,還經常會說traffic congestion,還有很多人會說the conject traffic,heavy traffic這就是一些地道的不常見的英語。

第三項Grammatical Range語法,有同學存在這樣的一個誤區認為雅思口語考試他是不考語法的,其實不是,雅思口語考試對6分的要求是 uses a mix of simple structures,用大量的簡單和複雜句型的組合就可以了,所以口語當中可以用簡單和複雜句交替的去說就可以了。7分要求是 uses a range of complex structure with some flexibility,用大量的複雜句型,同時還要有靈活度。以及7分下面的一個要求更嚴格一些, frequently produces error-free sentences and some grammatical mistakes persist,也就是你的語法要正确不能經常說一些錯誤的東西,所以對大家說句子說句型的準确度其實要求是很嚴格的。

最後一項pronunciation發音,這是口語裡面最難提高的一項,發音評分标準反複要求的是pronunciation features,叫做語音特色或者語音特點就是平時我們說話能夠更像老外,更像native speaker。老外在說的時候會用到一些連讀,吞音,弱化。比如a good teacher,d是要吞掉的。love his job,需要把h去掉,his去掉h之後就變成了is,和love連的話讀成了love is job。關于發音裡面我們到底是用英音還是美音?其實官方考試中心給出來的要求是沒有任何的區别。

雅思口語考試評分标準的四方面介紹:

·流暢性和結構層次

這個雅思口語評分标準指的是考生能否使用正常水平的連貫性、語速,是否能夠在表達觀點和語言的使用上達到結構層次清晰、互相關聯。

·詞彙來源

這個雅思口語評分标準指的是考生使用的詞彙量的範圍、能否用這些詞彙清晰地表達意思和态度,其中包括所使用的詞彙是否多樣、是否可以運用相關技巧繞過詞彙障礙(如用不同方式表達相同的意思)。

·語法的多樣性和準确性

這個雅思口語評分标準指的是考生使用的語法結構的範圍、能否正确和恰當地運用這些語法結構。在評分過程中,考生的表達的長度、複雜程度、以及語法錯誤對交流的影響等因素都在考察範圍之内。

·語音

這個雅思口語評分标準指的是考生的表達是否可為他人理解、考生能否運用語音的内容表達意義。在評分過程中,考生在表達中造成理解障礙的次數、母語對英語表達的影響的次數都在考察範圍之内。

同名圖書

圖書(一)

書名:雅思口語

作者:新東方教育科技集團雅思研究院着

ISBN:

開本:16

作/譯者:環球雅思教學研究中心GTRC

出版社:内蒙古人民出版社

出版日期:2009年11月

頁數:230重約:0.429KG

定價:¥50.00

圖書(二)

基本信息

書名:雅思口語(基礎版)

圖書編号:1911866

出版社:中國廣播電視出版社

定價:35.0

ISBN:750434907

作者:北京新航道學校雅思考試研究中心

出版日期:2006-07-01

版次:1

簡介

《雅思口語》基礎版是“新航道學校雅思系列叢書”之一,是專為廣大雅思學員編寫的基礎口語教材。

雅思口語考試經過變革,越來越側重于考查學生在各種情境下使用英語交流溝通的能力,考試的三部分正是由淺入深,從普通社交到學術讨論情景的再現,分别考察學生從生活溝通到半正式讨論再到學術探讨的口頭表達能力。經過對口語真題、官方樣題及官方評分标準的細緻分析,本書編者将雅思口語測試所考察的技能分為三級,第一級能夠用簡單的單詞短語進行交流;第二級能夠用單詞,短語和簡單的句子進行描述;第三級能夠解釋、表達觀點和想法。這是一個由淺入深,循序漸進,并不斷強化的過程。

本書針對雅思成績段7分或以下的學生,以技能訓練為核心,輔以大量課堂及課後練習,并通過場景将全部課程串聯起來,使學生能夠在熟悉的場景中了解雅思口語考點并取得滿意的分數。

目錄

TEXTBOOK

LEVEL ONE

UNIT1Vowels

UNIT2Consonants

UNIT3Family Members

UNIT4Food and Drink

LEVEL TWO

UNIT5Socialising

UNIT6Health

UNIT7Jobs

UNIT8Sports

UNIT9Places

UNIT10People

UNIT11Festival

UNIT12Business

UNIT13Careers

UNIT14Travel

LEVEL THREE

UNIT15Interpersonal

UNIT16Studies

UNIT17Love and Marriage

UNIT18Education

UNIT19Transportation

UNIT20History

UNIT21Media

UNIT22Computers

UNIT23Animals

UNIT24Culture

WORKBOOK

圖書(三)

基本信息:

[書名]:雅思口語

[作者]:李大鵬

[出版日期]:2012年9月

[開本] 16開

[圖書頁數]:320頁

[圖書裝訂]:精裝

[版次]:第一版

[印張]:20印張

[圖書書号/ISBN]:9787305105180

[出版社]:南京大學出版社

作者簡介

李大鵬:環球雅思學校北京總校雅思口語主講,英國約克大學(University of York)應用社會學學士,在英國生活、學習、工作十餘年,于英國完成中學、大學教育。大學畢業後長期任職于約克市市政廳。回國後在環球雅思學校擔任雅思口語教師,曾着有《雅思口語臨陣磨槍》等書。其地道的英文口語,簡潔、幽默、不拘一格的教學風格廣受學生喜愛。

内容簡介

最新雅思口語真題,緊跟雅思考試前沿

最有效的口語答題策略,突破思維瓶頸

最權威的口語預測,口語高分一本就夠!

真題還原——利用“考官規範”的模式将《劍8》真題按話題種類重新彙總,以立體清晰的形式還原考試的全貌。

名師點評——用簡練的語言分析問題并提煉核心,使考生對不同問題能夠及時作出反應,以一敵百,事半功倍。

推薦答案——用詳實的答案給出答題參考,幫助考生應對考官的各種刁鑽,不懼考試中的各種為難,做到“反客為主”。

核心詞彙——彙總了雅思口語考試中出現頻率較高的詞彙,聽懂考官的問題,詞彙是王道,用詞彙做後盾,讓你的答案更加飽滿充實。

拓展表達——考官最不喜歡聽到重複的内容,拓展表達用充足的替換内容來避免考試中容易出現的重複贅述。

雅思加油站——用生動的事實及豐富的西方文化背景充實你的文化儲備,時不時地展露一下,能讓考官眼前一亮,同時也是獲得高分的秘訣。

目錄

第一章雅思口語考試須知

第一節初識雅思口語考試

第二節雅思口語考試評分标準

第三節雅思口語考試評分等級系統

第四節雅思口語考試真題樣本與分析

第五節雅思口語考試答案樣本與分析

第六節考官規範

第二章真題還原

Speaking Test1

Speaking Test2

Speaking Test3

Speaking Test4

Speaking Test5

Speaking Test6

Speaking Test7

Speaking Test8

Speaking Test9

Speaking Test10

Speaking Test11

Speaking Test12

Speaking Test13

Speaking Test14

Speaking Test15

第三章模拟演練

Model Test1

Model Test2

Model Test3

Model Test4

Model Test5

Model Test6

Model Test7

Model Test8

附錄

AppendixA

AppendixB

AppendixC

AppendixD

發展趨勢

雅思口語未來發展趨勢(2014)

雅思口語趨勢一、内容商業化

雅思考試的口語題庫一向比較穩定,考試每年增加幾個新的topic,每個topic又包括相應的幾道新題,但數量有限,題型和原本的保持一緻,因此對新試題的準備工作并不難。但也許是收到全球化商業的影響,或是因為各大商務類考試的紅火局面,口試的内容在近年來朝向商業化領域拓展,不少考題和該方面内容相關,甚至在出現過關于外企面試的一些題目,考生要做好準備。

雅思口語趨勢二、越來越日常化、生活化

2009年初有一道題突如其來。很多人紛紛栽跟頭。這道極為日常化的題是這樣的:Could you name some famous flowers in China?在考生自我介紹之後,随之而出的這道題使很多考生考雅思高分的夢想瞬間破滅。很多考生都表示從來也沒有準備過這種題目,但是它畢竟來了。

雅思口語趨勢三、維持對中國文化的興趣

中國文化源遠流長,這一内容在曆年一直是雅思口試關注的熱點,2009年也不例外。近年出現的part2題:Describe an interesting culture,一直以來就是考生頭痛的問題。在中國文化的運用方面,雅思的經典topic始終有四塊,一個是Talk about favorite clothing,一般建議考生談談traditional Chinese clothing, 談中國唐裝是個很好的機會,可以讓考官了解中國的文化,并對考生産生很好的印象。

雅思口語趨勢四、關注高科技和環境闆塊

高科技和環境兩大概念是21世紀不可逆轉和忽略的題材,也是雅思口試的要點。對于轉基因食品GM food, fast food, 和robot這一類尚無定論,且政府也無明确章程的東西,成為口試中引發讨論的内容。

雅思口語趨勢五、對理想的憧憬

雅思口語趨勢六、講故事的題目多了

雅思口語趨勢七、老題重考——炒冷飯

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國内雅思口語教學做的比較不錯的主要有:新東方英語、伯瑞英語、ABC360、新航道英語等等

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