簡介
周記：它有别于“流水賬”、“日記”等形式，流水賬是有什麼就記錄什麼，不需要作任何修飾和認識的升華，而且内容不限，一周之内可以記錄您每一天的任何事情。而周記就是：每周一次，并且對自己的生活學習思想認識有一定的升華。 周記是對個人和某個團體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一周裡讓你有所感觸的事。坦白的說就是，周記可以寫你看到了什麼,有什麼心得,感受都可以寫出。周記寫得範圍很大，寫人、寫事、寫景、寫物。什麼題材都可以寫，隻是都要圍繞一件事來寫。
作用
從學生角度來說，周記用來了解學生的思想動态，學習情況，答疑解惑，并通過周記的形式而置一些跟教育主題有關的主題作文，提高學生的認識，從而在全班範圍内形成正确、積極、健康的輿論環境，并為主題班會準備材料，提高同學們參與的積極性。
從老師的角度來說，周記用來回顧一周的得失，一周的收獲，提出經驗教訓，讓老師對班上情況有一個更加詳細和全面的了解，提高工作的針對性和準确性。老師除了用來了解同學一周發生的事情外，還用來鍛煉同學的文章水平，使同學文章水平得以提高。
格式
周記的題目（寫作範圍：讀後感；見聞；趣事；數學周記......）
1.開頭簡介
2.記事
3.自評（優，缺）
4.解決措施
5.下周計劃
6.自己的所見所聞所感
其實周記并沒有一種标準的格式，隻需要同學們每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經曆的東西記下來，形成的文字片段或一篇文章，一周寫一則就可以了。
如果是一個片斷，将事情寫清、将要表達的意思表達完整就行了，當然，時間充裕，你可以将前因後果，你的想法補充完整，形成一篇文章。不論無論，周記沒有什麼特殊規定的格式，跟我們平時說話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法。
周記的關鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構。用力表達你正經曆的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當作負擔，也不要覺得有任何壓力，因為真的，隻要排列一下就行了。
同時，周記交給老師後，也可讓老師來了解你的生活、你的想法，或許對你有幫助。
内容寫作要點
寫你遇到的人
寫你身邊的事
寫你看到的景色
寫你使用的物品
寫你腦海中的想象
寫你過的節日
周記内容和日記大體相同
佳作示範
×月×日星期×天氣×
今天，我問老師：“日記裡可以寫什麼?”老師說：“在日記裡什麼都可以寫，你遇到的人、你身邊的事、你看到的景色、你使用的物品、你發呆的時候腦海中的那些想象……都可以在日記中寫出來。”我說：“老師，我知道了，我也可以把您教我寫日記的事情寫在周記裡是嗎?”老師說：“對啊，真聰明!”
