曆史沿革
1956年，北京師範大學音樂系、美術系，東北師大和華東師範大學音樂系合并成立了北京藝術師範學院。校址設在原李廣橋南街1号（即前海西街17号）。
1960年，北京藝術學院成立，隸屬于北京市文化局。與北京藝術師範學院同在一址，同一領導班子。
1961年底，北京藝術師範學院與北京藝術學院合并，稱作北京藝術學院，由北京市文化局主管。
1964年9月21日，根據周恩來同志的倡議及其對文化部《關于建立中國音樂學院和中國舞蹈學校的請示報告》的批示，文化部在原北京藝術學院音樂系和中央音樂學院民族音樂專業和中國音樂研究所的基礎上，從全國挑選了一批民族音樂專家成立了中國音樂學院，直屬文化部。
1969年，全院下放到天津軍糧城勞動。
1973年，中國音樂學院與中央音樂學院合并成立中央五七藝術大學音樂學院。
1978年，中央五七藝術大學音樂學院更名為中央音樂學院。
1980年5月，文化部《關于恢複中國音樂學院的請示報告》得到國務院批準，中國音樂學院恢複建制，校舍仍設在前海西街17号舊址。
1987年後，學校逐步遷址健翔橋畔新校區。
2000年，學校劃歸北京市主管。
2016年10月，中國樂派高精尖創新中心揭牌儀式在中國音樂學院舉行，中心是北京市政府批準成立和支持的高水平國際化創新平台。
2017年，入選國家首批“雙一流”建設高校。
2020年，獲批北京市“高水平研究型大學”。
2022年2月，入選國家第二輪“雙一流”建設高校。
學校風貌
辦學條件
院系專業
據2017年3月學校官網顯示，學校開設11個教學單位及研究生院、繼續教育學院、考級培訓學院和附中。 2017年，學校開設3個招生專業、15個專業方向。
學科建設
據2017年3月學校官網顯示，學校擁有博士後流動站1個、一級學科博士點1個、一級學科碩士點1個、專業碩士學位點1個、北京市重點學科1個。
博士後流動站：音樂與舞蹈學
一級學科博士點：音樂與舞蹈學
一級學科碩士點：音樂與舞蹈學
專業碩士學位點：藝術碩士（MFA）
北京市重點學科：音樂學
師資力量
截至2013年12月，學校共有教職工383人。據2017年3月學校官網顯示，學校擁有博士生導師42人、碩士生導師142人，共有國家高校教學名師2位，國家有突出貢獻中青年專家3人，享受政府特殊津貼專家41人，北京市高校教學名師8位，國家級“教學團隊”1個。
國家高校教學名師：金鐵霖、劉德海
國家有突出貢獻中青年專家：金鐵霖等
北京市高校教學名師：高為傑、鄒文琴、張維良、修海林、姚藝君、馬秋華、高佳佳、範建明
國家級教學團隊：中國民族器樂教學團隊（帶頭人：張維良）
北京市優秀教學團隊：中國音樂史教學團隊（帶頭人：修海林）、樂理與視唱練耳教學團隊（帶頭人：範建明）、中國民族器樂教學團隊（帶頭人：張維良）、中國傳統音樂教學團隊（帶頭人：姚藝君）
教學建設
質量工程
據2017年3月學校官網顯示，學校擁有國家級特色專業建設點3個，教育部人才培養模式創新實驗區1個。
國家級特色專業建設點：音樂學、作曲
教育部人才培養模式創新實驗區：民族聲樂人才培養模式創新實驗區
北京市特色專業建設點：音樂學
北京高等學校市級人才培養模式創新試驗區：音樂學
北京市精品課程：琵琶演奏專業課
北京高等教育精品教材：歌曲寫作教程、唢呐教程、中國高等藝術院校管弦樂器系列教程—室内樂中國作品專輯
教學成果
據2017年3月學校官網顯示，近10年來，學校共獲國家級教學成果獎3項；師生獲金鐘獎82項，文華獎124項；獲文化部創新獎1項，文化部文化藝術科學優秀成果獎2項。
教師成績
2008年北京市高校首屆多媒體教育軟件大獎賽：劉沛、任恺《音樂心理學導論》網絡課程獲北京市高校首屆多媒體教育軟件大獎賽（網絡課程）三等獎；徐曉林、範真璇《聆聽與創造》網絡課程獲北京市高校首屆多媒體教育軟件大獎賽（網絡課程）優秀獎。
2009年北京市高校第二屆多媒體教育軟件大獎賽：桑海波《中國民族樂器與器樂文化》網絡課程獲北京市高校第二屆多媒體教育軟件大獎賽三等獎。
2009年北京高校第六屆青年教師教學基本功比賽：趙曉楠獲北京高校第六屆青年教師教學基本功比賽分組成績文科B組一等獎、北京高校第六屆青年教師教學基本功比賽最受學生歡迎獎和北京高校第六屆青年教師教學基本功比賽最佳演示獎等三項大獎。
2011年北京高校第七屆青年教師教學基本功比賽：陳爽獲2011年北京高校第七屆青年教師教學基本功比賽分組成績文科B組二等獎、最受學生歡迎獎和最佳演示獎等三項大獎。
2013年北京高校第八屆青年教師教學基本功比賽：徐欣獲2013年北京高校第八屆青年教師教學基本功比賽分組成績文科B組二等獎和最佳教案獎。
社會評價
2020年7月，2020年中國大學百強榜進步榜排名第40位。
藝術研究
研究機構
據2017年3月學校官網顯示，學校擁有1個北京市哲學社會科學研究基地，建有音樂研究所、中國傳統音樂文化傳承與傳播研究中心、北京民族音樂研究與傳播基地等科研平台。
2007年，建立了中國音樂史學研究中心。
藝術成果
據2017年3月學校官網顯示，學校承擔國家級重點科研項目有6項。 1997-2010年，獲批國家社會科學基金藝術學項目8項、教育部哲學社會科學研究重大攻關項目1項、教育部人文社會科學規劃基金項目2項、教育部哲學社會科學研究後期資助項目1項、北京市哲學社會科學規劃重點項目2項。
共獲得師生獲金鐘獎82項、文華獎124項，獲文化部創新獎1項、文化部文化藝術科學優秀成果獎2項。
學術資源
館藏資源
截至2010年5月，學校圖書館共有館藏241988冊/盤、合訂期刊2559冊、音視頻資料19293盤、西文樂譜15067冊；擁有未做機讀目錄的俄文書譜17679冊、古籍1612套、老唱片31000張、下架圖書3462冊、磁帶6000盤。
截至2014年4月，學校圖書館擁有KUKE數字音樂圖書館 、國際音樂文獻資料大全—音樂文獻文摘數據庫 、全國報刊索引數據庫 、ASP非裔美國人音樂參考資料集 、ASP古典音樂圖書館 、ASP爵士樂圖書館 、ASP戲劇視頻數據庫 、ASP歌劇視頻數據庫 、國際音樂期刊索引與全文數據庫 、ASP 史密森尼全球音樂圖書館 、ASP格蘭德世界音樂百科全書 、ASP古典音樂參考資料圖書館 、ASP古典音樂樂譜圖書館 、ASP美國歌曲集 、ASP當代世界音樂 、ASP世界音樂在線、格羅夫音樂百科全書全文數據庫等音樂專題數據庫。
截至2011年11月，學校圖書館擁有世界民族音樂多媒體數據庫 、中國音樂學院專家學者數據庫 、中國民族民間音樂展演采錄實況數據庫 、耿生廉老師剪報數據庫 、中國現代風格音樂多媒體數據庫 、中國當代民族器樂表演藝術家數據庫等特色資源庫。
學術刊物
《中國音樂》
《中國音樂》為全國性音樂理論學術季刊，是北京市教委主管（原屬文化部主管），中國音樂學院主辦的音樂理論刊物；入編“中文社會科學引文索引（CSSCI）來源期刊”，《中國學術期刊（光盤版）》（全文收錄）、“萬方數據——數字化期刊群”和“中國核心期刊（遴選）數據庫”，進入因特網提供服務。
《絲竹》
《絲竹》是中國音樂學院學生自辦的音樂學術刊物，刊物隸屬于院團委。
文化傳統
形象标識
校徽
校徽
校徽是以中國古代的編鐘、鋼琴等樂器等元素組成的圖案，1964是學校的創建時間。
校歌
《中國音樂學院校歌》
中國音樂學院是我們的家園，歌聲震蕩着人們的心弦。
一個個的音符，就象是一根魔杖，指點迷津，撥開愁霧，叩開我心扉。
音樂的殿堂多美麗，擁抱着美妙的旋律，多麼快樂，多麼開懷，幸福說不完，幸福萬年長。
中國音樂學院是魂牽夢萦的地方，音樂給理想插上了翅膀。
一首首的樂曲，好象是一股股清泉，陶冶情操，振奮精神淨化我心靈。
多彩的世界多絢麗，徜徉在音樂海洋裡，多麼浪漫，多麼惬意，美在我心裡。
音樂學院師生歡歌笑語，音樂把人心串連在一起。
一張張的笑臉，一顆顆激動的心，團結互助，共同進步，學習多開心。
音樂的魅力多神奇，投身到音樂的懷抱裡，多麼幸福，多麼驕傲，幸福萬年長。
精神文化
校訓
仁愛、誠信、博學、精藝
學校領導
現任領導
曆任領導
知名校友
彭麗媛，宋祖英，閻維文，譚晶，姚貝娜，夢鴿，蘇芒，金婷婷，郁鈞劍
所獲榮譽
2017年9月，中國音樂學院入選國家首批“雙一流”建設高校。
2022年2月，中國音樂學院入選第二輪“雙一流”建設高校及建設學科名單。
