簡介
上海市金山中學創建于1927年，是上海基礎教育對外展示的窗口，是上海市現代化高标準寄宿制高中，是上海市實驗性示範性高中。
辦學規模
學校坐落在金山區朱泾鎮衆益街899号，占地面積185畝，總建築面積7.85萬平方米。建築中西合璧，莊嚴大氣，充滿着人文氣息；學校設施一流，設備先進，閃耀着科學光輝。“柘湖書院”“創夢中心”“科技探索館”“地質古生物館”遙相呼應、融合育人。創建科學高中的STEAM課程與現代光電實驗室等十大創新實驗室交相輝映、渾然一體。
學校現有38個教學班，學生1481名。其中8個新疆内高班，6個創新實驗班，3個英語特色班，1個緻遠班。學校擁有一支優秀的教師隊伍，專任教師163人，特級教師3人，正高級教師2人，高級教師66人，中級職稱以上教師比率為82%。
辦學理念
學校堅持“讓教育充滿智慧”的辦學思想，充分關注師生生命質量，努力拓展師生發展空間，推動學校内涵發展。近年來，學校精心構建“智慧教育鍊”——智慧型管理者、智慧型教師、智慧型家長和智慧型學生，形成了智慧教育場；着力豐富“柘湖早荷”等五大課程群，形成智慧課程，課程體系建設有特色；實踐上海市信息化标杆培育校背景下的“三學三研”教學範式2.0，形成智慧課堂，課堂教學有新意；改革推行“導案導教導課”的“三導課”，形成智慧教研，校本研修有抓手；實施《教職工發展性評價》《學生綜合素質評價》，形成智慧評價，教學改進有反思。
學校十分重視學生活動，努力打造“十大節日文化”，通過豐富多彩的社團活動、激情四射的文藝表演、唇槍舌劍的金中辯論等活動，大力培育學生的“領袖氣質”和“百姓情懷”。金中園湧現了亞洲太平洋地區青少年奧林匹克信息學中國賽區金牌得主、全國恒源祥文學之星、市科技明日之星等一大批智慧學生。近些年來，本科上線率達100%，每年都有一批學生考入清華、北大、複旦、交大等名校。
學校傳統優良，文化底蘊厚實，辦學業績顯著，獲得“全國精神文明建設工作先進單位”“全國教科研先進單位”“全國節約型公共機構示範單位”“全國民族團結進步模範集體”“上海市和諧校園（文明單位）”“上海市中學生行為規範示範學校”“上海市科技教育特色學校”“上海市教育信息化應用标杆培育校”等榮譽。面向未來，學校制訂了新規劃，将着力打造“上海一流、全國知名、融入世界的現代化、高質量、有特色”的科學高中，培養崇文通理兼具領袖氣質和百姓情懷的優秀高中生。
辦學曆史
學校始建于1927年，前身為“金山縣中學”，原校址為清代柘湖書院舊址（現朱泾鎮健康路42号）。
1997年，金山撤縣建區，學校更名為“上海市金山中學”。
2004年秋，遷址至朱泾鎮衆益街辦學。
2005年5月，學校通過了“創建市實驗性示範性高中”的總結性評審。
2015年4月14日，經金山區教育局核準，《上海市金山中學章程》正式頒行。
辦學特色
在辦學實踐中，學校始終堅持校情生源的針對性，堅持把“兩綱”教育滲透在德育與教學之中，在全面提升農家孩子的綜合素質方面創出了學校的辦學特色。
一、德育創新，特色成果不斷湧現（略舉二例）
1、根據郊區學生的社區特點，開展解讀宗教文化教育。指導學生在社會調查、課題研究和主題論辯等自主教育中明确宗教與迷信、宗教與邪教、宗教與科學的區别，使學生成為先進文化的實踐者、宣傳者。
2、為增強學生社會責任感，開展模拟型家庭建設。充分利用社區資源，讓五、六位學生與一位孤寡老人組成模拟型家庭。這一德育項目，經多年實踐，已極具社會影響，學校在2006年被評為全國“葆春杯•敬老愛老”先進集體。
二、精選策略，穩步推進“二期課改”教學（略舉二例）
1、開展英語環境營造法探索，在潛移默化中提升學生英語學習水平。針對郊區英語教學的弱勢地位，學校運用英語環境（物質的、人文的、媒體的、教學的）營造法策略，讓學生在潛移默化中提升英語學習水平，收到顯著效果。英語學科已從薄弱學科成為優勢學科。
2、組建班級教學研究小組，使教學研究更具針對性。從學校實際出發，積極倡導建立班主任任組長、任課教師參加的班級教學研究小組。實踐證明，這一新教研組織對班級教學管理更具針對性，在提升學生學業水平上收到了意想不到的效果。
對外交流
1997年，學校和澳大利亞卡倫布蘭中學結成姐妹學校，雙方互派師生進行教育教學交流，迄今已有7批澳國師生來校訪問交流，學校先後有5批師生到澳國交流學習。同時，學校先後派出三批師生赴日本、韓國交流學習；先後三次派教師到英國、加拿大參加文化交流項目和參加教育培訓。
為了促進教育教學工作的交流，在學校管理、教育教學科研和教學改革等方面形成校際間優勢互補，共建精神文明的育人環境，2005年起，學校先後和雲南省思茅二中、上海市位育中學結成友好學校。為了支持金山區加強初中建設工程，學校和松隐中學結成了對子。
學校榮譽
五年來，學校獲得的市級以上榮譽有：“上海市體育二線隊學校”、“上海市貫徹《學校體育工作條例》優秀學校”、“上海市二期課改實驗基地”、“上海市中學生行為規範示範學校”、“上海市優秀家長學校”、“上海市教科研先進集體”、“上海市德育先進集體”、“全國尊老敬老助老優秀組織獎”、“全國精神文明建設工作先進單位”等。
