名詞解釋
中國高等學校分為兩大類：普通高等學校和成人高等學校。另外，對于社會上一些廣為流傳的的一種錯誤說法，即：中等職業學校或可擢升為高等院校的謬誤在這裡也有必要作進一步的指正和糾正：根據《教育部關于“十一五”期間普通高等學校設置工作的意見》（教發17号）中就曾明确規定：“十一五期間，中等職業學校原則上不升格為高等職業學校，不并入高等院校。”
高校前景
四種辦學形式高等教育的發展前景
公辦高校前景
公辦高校，雖然在國内教學上處于領先地位的較多，但是公辦一直是國家在扶植着。由于公辦模式形成較早，招的生源也較好，所以在未來的一段時間内，公辦将繼續領先，但是這隻是中國的一些辦得好的公辦大學。
民辦高校前景
民辦高校，一個艱難快速發展的群體，中國民辦高校正步入快速發展的軌道 ，表現出很多發展不錯的民辦大學。因為民辦這塊，從資金到教學到管理，完全是民營，比獨立學院更獨立，所以在後續發展上雖有難度，但後勁比較足。民辦高校已經不再是10年、20年前的"三無"(無資金、 無師資、無校舍)狀态，而是越來越注重校園文化建設，提高育人質量。與公辦高校相比，民辦高校更注重自身辦學特色，尊重學生的興趣愛好。
獨立學院前景
獨立學院，辦學資金來自民間，一般資金都比較雄厚，基本可以滿足辦學所需的建設，而且教學這塊可以享受該校母體的豐富教學資源，成長起來很快，學曆也受到社會的肯定與認可，但獨立學院從本質上說屬于民助體制，以後可能要脫離公辦母體學校或并入公辦母體學校。
合作辦學前景
中外合作辦學，是引進國外資金以及國外先進的教育理念、教學内容、方法、手段、教育技術、管理機制，聘用外國教師授課的一種新的辦學形式。它對補充中國教育資源的不足，為中國培養國際型人才起着獨特的作用。從中國高等教育可持續發展方面提出推進中外合作辦學發展的思路。因此，中外合作辦學當是中國融入全球化大潮的必然選擇，也是中國高等教育發展的必然選擇，是中國高等院校自身發展的必然選擇。
普通高校
基本含義
普通高等院校指按照國家規定的設置标準和審批程序批準舉辦的，通過全國普通高等學校統一招生考試，招收高中畢業生為主要培養對象，實施高等教育的全日制大學、獨立設置的學院和高等專科學校、職業技術學院。
大學、獨立設置的學院主要實施本科層次以上教育，高等專科學校、職業技術學院實施專科層次及以上教育。
普通高等學校這個名稱主要用來區别于藝術院校，比如，如果你報考的是清華大學，那就要在志願表裡面填寫普通高校，但如果你要報考的是中國音樂學院，那你填的就是藝術院校了。
包括範圍
夜大、電大、自考、成教(包括函授、脫産和業餘)等高校學曆都不屬于全日制普通高校學曆，但是國家也承認文憑，文憑上印有自學或成教字樣。而全日制普通高校畢業生畢業證上隻有普通高等學校字樣，而無自學或成教字樣。在一般概念認知裡，全日制普通高校學曆比夜大、電大、自考、成教等高校學曆更正規。
高校數量
截至2013年6月21日，全國普通高等學校(不含獨立學院)共計2198所，其中獨立設置民辦普通高等學校424所;全國成人高等學校共計298所，其中民辦成人高等學校1所。
重點院校
由來:要追溯到上世紀50-60年代，1959年當時國家下發的有關文件中将北京大學、清華大學等20所高校确定為全國重點大學;1960年，又增加了44所大學為重點大學;1978年國務院确定北京大學、清華大學等88所大學為全國重點大學。上世紀末，經高校管理體制的調整，我國高校形成了中央和省級政府兩級管理，以省級政府統籌管理為主的新體制，而"全國重點大學"的提法也不再使用。上世紀末，中國政府集中央與地方各方面的力量，開始實施211工程，985工程，緻力于建設若幹所國際一流大學和一批國際知名的高水平研究型大學。
由我國現行的全國普通高等學校統一招生考試體制衍生出的"一本高校""二本高校""三本高校""職業(技術)學院""高等專科學校"中，重點大學基本都在一本中招生。
全日制性
所謂"全日制"是指固定時間按時上課，非全日制就是不固定，按自己的專業決定課程安排。除此之外還有成人函授(成人脫産相似于全日制學習)、自考、夜大、電大、遠程教育(網絡教學)等形式都是非全日制的。
211院校
1993年2月13日中共中央、國務院印發的《中國教育改革和發展綱要》及國務院《關于<中國教育改革和發展綱要>的實施意見》中，關于"211工程"的主要精神是:為了迎接世界新技術革命的挑戰，面向21世紀，要集中中央和地方各方面的力量，分期分批地重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科、專業，使其到2000年左右在教育質量、科學研究、管理水平及辦學效益等方面有較大提高，在教育改革方面有明顯進展，力争在21世紀初有一批高等學校和學科、專業接近或達到國際一流大學的水平。并可概括表述為:"211工程"就是面向21世紀，重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科點。
985院校
"985工程"是我國政府為建設若幹所世界一流大學和一批國際知名的高水平研究型大學而實施的建設工程。"985工程優勢學科創新平台項目"是以國家和行業發展急需的重點領域和重大需求為導向，圍繞國家科技發展戰略和學科前沿，加大學科結構調整力度，促進學科交叉，大力提高建設學科的科技創新能力和解決制約經濟社會發展的重大瓶頸問題的能力。
一期名單
清華大學、北京大學、中國人民大學、複旦大學、 浙江大學、 華中科技大學、武漢大學、廈門大學、北京理工大學、北京師範大學、 南開大學、 天津大學、大連理工大學、 東北大學、 吉林大學、哈爾濱工業大學、 同濟大學、 上海交通大學、 南京大學、東南大學、中國科學技術大學、山東大學、中國海洋大學、湖南大學、 中山大學、 華南理工大學、 重慶大學、電子科技大學、 西安交通大學、 西北工業大學、蘭州大學、 四川大學、中南大學
二期名單
中國農業大學、西北農林科技大學、華東師範大學、中央民族大學、國防科技大學
學籍管理
普通高等教育學籍電子注冊，2009年12月4日 從教育部獲悉，全國普通高等學校2009級秋季入學本專科、研究生新生學籍電子注冊工作已基本完成，即日起可在教育部、各省級教育行政部門、高等學校各自指定網站向學生提供學籍電子注冊結果查詢，教育部查詢網站為中國高等教育學生信息網(學信網)。
教育部負責人指出，普通高等教育新生學籍電子注冊是教育行政部門為加強高等學校招生行為監督，保障高等教育改革健康發展采取的重要措施，是完善高等教育學曆證書電子注冊制度的一項重要工作，也是切實維護廣大學生正當權益的重要手段。 這位負責人提醒廣大新生，要及時上網查詢确認本人學籍，經省、校兩級網站都能夠查詢到學籍信息的，表明已取得國家承認的學籍;兩級網站特别是省級教育行政部門指定網站不能查詢到學籍信息的，則表明未取得國家認可的學籍，應盡快聯系所在學校和生源地省級招生辦公室，弄清事實，妥善解決。否則，畢業時不能獲得國家承認的畢業證書，也不能進行學曆證書電子注冊。
成人高校
成人高等學校指按照國家規定的設置标準和審批程序批準舉辦的，通過全國成人高等學校統一招生考試（成人高考），招收普通高中或同等學曆的在職從業人員為主要培養對象，利用函授、業餘、脫産等多種形式對其實施高等學曆教育的學校。包括廣播電視大學、職工大學、業餘大學、職工醫學院、管理幹部學院、教育學院、普通高校的成人（繼續）教育學院等。
