辦學曆史
孫中山從俄國十月社會主義革命勝利中受到鼓舞和啟發，決心向蘇聯學習，建立革命政黨和革命軍隊。1921年12月，孫中山通過中國共産黨人介紹會見共産國際代表馬林，對其提出的改組國民黨、謀求國共兩黨合作和建立軍事學校等建議十分贊成。1923年8月，孫中山派蔣介石率領由國民黨人和共産黨人聯合組成的“孫逸仙博士代表團”赴蘇聯考察黨務和軍事。11月，國民黨臨時中央執行委員會決定成立國民軍軍官學校。
1924年1月24日，孫中山任命蔣介石為陸軍軍官學校籌備委員會委員長。在蔣辭職（未準）赴滬後，由廖仲恺代理，繼續進行籌備工作和負責招生事宜。3月27日，舉行第一期新生入學考試，正取350人，備取120人，其中許多是共産黨從各地選派來的黨團員和革命青年。5月5日新生陸續入校編隊，進行入伍教育。6月16日，黃埔軍校舉行開學典禮，孫中山親臨發表演說，明确指出軍校宗旨是培養革命的軍事人才，組成以軍校學生為骨幹的革命軍，重新創造革命事業。
組織沿革
軍校直隸國民黨中央執行委員會。孫中山任軍校總理，蔣介石任校長，廖仲恺任黨代表。下設辦公廳、政治部、教授部、教練部、總教官室、管理部、軍需部、軍醫部和特别官佐。周恩來等共産黨人在政治部先後擔任領導職務。1924年11月以後，增設教育長和軍法處、參謀處。
軍校先後聘請蘇聯專家A.I.切列帕諾夫、V.K.布柳赫爾（化名加倫）等為軍事顧問。是年冬，軍校成立教導第1、第2團。1925年4月，以教導團為基礎成立國民黨黨軍第1旅，後又擴編為黨軍第1師。是年起，先後在潮州、南甯、武漢、長沙設立分校。1926年3月，國民政府軍事委員會将國民革命軍各軍所屬軍事學校與黃埔軍校合并，改組為中央軍事政治學校，直隸軍事委員會。蔣介石任校長，汪精衛任黨代表。
設教授部、訓練部、政治部、經理部、入伍生部、管理處、軍械處、軍醫處、編譯處、兵器研究處和高級班，另增設副校長。1927年4月，蔣介石發動四一二反革命政變，軍校于18日進行“清黨”，400多名共産黨人和革命師生被捕，許多人慘遭殺害，其中有著名的共産黨人熊雄、蕭楚女等。從此，革命的黃埔軍校變成蔣介石培養反動軍隊骨幹的基地。之後，黃埔軍校相繼更名為國民革命軍軍官學校、國民革命軍黃埔軍官學校。1930年9月，蔣介石命令軍校停辦。至此，以廣州黃埔為校址的黃埔軍校便告結束。
工作制度
軍校仿效蘇聯紅軍的經驗設立黨代表和政治部。這是在中國軍隊中首次建立的新型政治工作制度。除軍校設黨代表外，在各教導團和後來的黨軍中，從連至師均設黨代表。其職責是監察行政、參加部隊管理、指導黨務和主持政治訓練，并保障軍事訓練及一切戰鬥任務的完成。軍事指揮官的命令，必須有黨代表副署方能有效。政治部是校長和黨代表的政治教育的佐理機關，專司一切政治工作。各學生隊設政治指導員，對政治部負完全責任。各級黨代表和政治部主任、政治指導員，大多由共産黨員或國民黨左派人士擔任。軍校先後制定了《政治部服務細則》《本校政治部指導員條例》《宣傳隊組織條例》等較為完整的政治工作制度。n
軍政教育
軍校教育采取軍事與政治并重、理論與實踐結合的方針。學制為3年（因當時用人迫切，實際為半年至兩年半不等）。軍事教育，分學科（步兵操典、射擊教範、戰術學、兵器學、交通學、築城學、軍制學等）和術科（制式教練、戰鬥教練、實彈射擊、野外演習等）兩大類。第一期學生均施以步兵訓練。第二期開始分步兵、炮兵、工兵、辎重兵和憲兵五科。第三期起實行入伍生制度，新生經過3個月入伍教育，考試及格者升為正式學生。
第四期以後增設政治、騎兵、交通和無線電等科。第七期增設英、德、法、日等外語教授班。政治教育，主要是對學生進行愛國主義和革命英雄主義教育。學生可閱讀三民主義和馬克思主義等書籍。《中央軍事政治學校政治教育大綱草案》規定，政治課包括三民主義、帝國主義、社會主義、各國革命史、軍隊政治工作、政治學、經濟學等18門。教學方式，以講授政治課為主；同時，定期舉辦政治講演會、政治讨論會、政治問答等。
國共兩黨的著名人士譚延闿、張靜江、毛澤東、劉少奇等曾到校講演。軍校為加強對師生和群衆的宣傳教育，大量出版期刊、專刊、文集、叢書等，向校内外發行。此外，還制定了《革命軍刑事條例》《革命軍懲罰條例》《革命軍連坐法》等軍法，以嚴格軍事紀律。
革命鬥争
1924年10月，軍校師生參加鎮壓由英帝國主義支持的廣州商團叛亂。1925年2月，軍校師生和教導團共3000餘人組成的校軍，是第一次東征陳炯明的主力，同友軍一起擊敗陳軍。4月，擴編為國民黨黨軍第1旅。6月，奉命回師廣州，參加平定滇、桂軍閥楊希闵、劉震寰叛亂。23日，派入伍生和黨軍參加廣州各界人民的反帝大遊行，在沙基遭英、法、葡帝國主義武裝鎮壓，軍校官兵和學生犧牲23人。10月，以黨軍第1師為基礎擴編而成的國民革命軍第1軍，參加第二次東征陳炯明，在友軍配合下徹底消滅了陳軍，為統一和鞏固廣東革命根據地作出了重要貢獻。1926年7月之後，許多畢業生參加北伐戰争，在作戰中發揮了重要作用。
