廣州市華僑外國語學校:廣東省公辦完全小學-中文百科頻道

簡介

20世紀90年代中期學校由市教育局主管下放到原東山區教育局主管，現由新越秀區教育局主管。1999年華僑小學被評為東山區一級學校，2003年為進一步發揮學校外語特長，在華僑小學基礎上，加挂廣州市華僑外國語學校的牌子，2004年學校增辦初中，2006年1月晉升廣州市一級學校，現已有1-9年級，真正成為了廣州市唯一一所公辦九年一貫制外語特色學校。

規模

學校占地面積21330平方米，現有建築面積9306平方米，二期綜改将新建兩棟教學樓、一棟綜合樓、一棟體育館，屆時建築面積将增至22288平方米。本學期全校共35個教學班，學生總人數1680人。該校曾被評為全國教育系統紅旗單位、廣東省綜合檔案管理特級單位、全國少先隊優秀中隊、廣州市無煙學校、廣州市一級學校、廣東省綠色學校、越秀區教育科研先進單位、區招生先進單位、區辦學水平評估一等獎單位等等。

師資

學校擁有一支結構合理、勇于吃苦、樂于奉獻、業務過硬的教師隊伍.學校現有教職工91人，在職教職員本科率83%(其中碩士學位4人，在讀碩士2人)，中學高級教師6人，一級教師14人，中高級職稱占中學部教師的57%。小學特級教師1人。教師學曆達标率 100% 。該校教師隊伍年輕精幹，教育教學能力強；班子成員朝氣蓬勃，勇于開拓，不斷進取。

管理模式

“以人為本，科學管理”

辦學宗旨：全面推進“三個面向”育人工程，努力打造一流外語特色學校。

辦學思路：三個堅持：堅持“人和興校，特色鮮明”的辦學理念，堅持“和衷共濟，務實創新”的工作作風，堅持以外語特色為主體，教學科研為主線，以點帶面，促進全體學生綜合素質的全面發展。

學生培養目标：綜合素質好，外語水平高。

教學質量

從2003年挂牌成立華僑外國語學校以來，學校初中部教育教學質量優異，辦學成績十分突出。07年首屆初中畢業生中考成績輝煌：平均分位于區屬中學第二，在184名畢業生中，進入國家級示範性高中95人，占畢業人數的51.6%；省一級高中共116人，占畢業人數的63%。優異的成績為這所創辦僅4年的外國語學校赢得了良好的社會聲譽，吸引了不少慕名而來要求入學的家長和學生。

小學部的辦學水平逐年提升，這兩年連續被評為辦學水平一等獎單位。學校的精神文化内核是關注師生生命的發展。

硬件建設

學校被定為越秀區二期教育綜合改造工程重點打造的學校，先後投資3000多萬建設全新的校園，學校整體規劃按照省一級九年一貫制外語特色學校進行規劃和建設。一期工程的兩棟教學樓已于2005年9月建成并投入使用，所有的課室、功能室均配備有平台，教師均配有手提電腦。現學校的第二、三期工程已進入報建階段，二期工程的一棟教學樓、一棟綜合樓和一棟體育館有望于年内動工。

特色建設

緻力于英語教師學科素養的提升，創建優勢學科。每年選派優秀的外語教師赴英國和加拿大培訓，參與每年兩次的全國外國語學校年會，增進校際交流及學習。2005年被廣州市教研室評為“廣州市優秀英語科組”。

小班化教學

實施英語小班化教學，探索“實踐中心，情知結合”的教學模式。英語教學采用小班授課制，人數約25人。在教學中體現以“言語交際為中心”的教學思想，利用多樣化的言語實踐活動有效培養學生聽說讀寫的能力，近年來，小學各年級英語考試成績均大大超過區的平均分，初中英語考試成績名列前茅。近兩年，在廣州市英語能力競賽中多位學生分别獲得一、二、三等獎。

外籍教師

引進外籍教師，增加英語輔助教材。僑外每年引進全職的外籍教師開設外教口語課，小學輔以《3L》及《基礎教育跨越式發展創新試驗實驗教材》、中學輔以全國外國語學校系列教材《聽說教程》，以及以“21世紀英文報Teens”。拓寬了學生英語學習的視野。

實踐陣地

建設英語實踐陣地，豐富英語文化活動。學校堅持辦好英語實踐三大陣地--校園電視台、英文廣播站、校園英語角，還開展形式多樣的英語文化活動。例如：英語課本劇表演、英語演講比賽、外國諺語書法展示、感恩節、聖誕節等活動，充分展示了學校外語特色與辦學成果。特别是一年一度的外語文化藝術節，更是深受同學們的歡迎，成為彰顯該校辦學特色的大舞台。

對外交流

擴大對外交流，充分利用英語學習的社會資源。與英國伯明翰Moseley學校結為姊妹學校，雙方校長進行互訪，兩國教師、學生之間建立了書信郵件往來，進一步推動中英兩國文化的交流。僑外還活躍着的一個特殊群體--外籍學生，來自美國、日本、加拿大、澳大利亞、台灣、香港、澳門等國家和地區學生總共有四十多人，促進了僑外學生對不同國家、民族文化的理解和認識。