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從大興安嶺回來以後，我一直懷念着你。
那森林邊的草地上，野牡丹和野百合開過了，現在是什麼樣的野花在怒放？我的思念越過蜿蜒曲折的小溪，升到高高的岡巒上，在塔亭般的瞭望樓裡，我要同你一起倚窗外望……
窗下是茫茫林海，随着山巒起伏，繡出層層疊疊、濃濃淡淡的綠浪。緊靠着瞭望樓是一片白桦林。【句解：白桦林隻是茫茫林海的縮影，沒有白桦林就不會有大森林；而白桦林又是守林人的象征。】銀白的樹幹，灰綠的樹冠，随着陣陣山風，搖曳着身軀和手臂，仿佛在向我們低吟淺唱……
看林人啊，我的兄長，我們在那瞭望樓上隻相聚了幾個小時，但林業工人那顆純潔的心，卻永遠滌蕩着我靈魂中的浮躁與狂妄。
你有煙瘾，但在崗位上，你的口袋裡絕沒有一撮煙草、一根火柴棒，不錯，你懷裡揣着一小瓶酒，但你給自己規定：每兩小時喝一口，絕不違章。你不帶書報，不是你不愛看，而是你的雙眼必須随時注意四周的情況－－哪怕是一縷淡淡的細煙，也不能忽略輕放！你帶了一台半導體收音機，但除了收聽天氣預報，你甚至不去收聽最喜愛的歌曲，因為你的雙耳必須随時捕捉遠近異常的音響――哪怕是有人偷伐一棵小樹，你也不能将他原諒！
我問你：“寂寞嗎？”你笑了，笑得那麼爽朗，那麼豪壯。你教我從各種鳥鳴中聽出旋律，你教我從各種樹姿中産生聯想。你對我說：“森林是大地的綠毯，我們要把這厚厚的綠毯，一直鋪到北京城的邊上！”
懷念你啊，看林人！自從分别後，我又走過了那麼多地方，你卻日複一日，同你的夥伴們倒班守望在那同一塔亭上。四面風來時，塔亭裡發出轟轟的震響。你一定還在睜大從眼，警惕着邪火出現的征象。在默默的思念中，我激勵自己要有你那樣的胸懷，你那樣的目光……
白桦林該還在向你絮絮低語，你該還在用專注的神情同他們傾訴衷腸。在白桦林的低語中，願你聽到我的聲音――我還要到大興安嶺去，如一滴雨，如一片雪，充滿渴望地投向森林和你們的胸膛！
作者簡介
劉心武，筆名劉浏、趙壯漢等。曾任過中學教師、出版社編輯、《人民文學》雜志的主編。1942年出生于四川省成都市，1950年後定居北京。中學時期愛好文學。1958年開始發表作品。短篇小說代表作還有《我愛每一片綠葉》、《黑牆》、《白牙》等。中篇小說代表作有《如意》、《立體交叉橋》、《小墩子》等。長篇小說有《鐘鼓樓》獲全國第二屆茅盾文學獎、《四牌樓》、《栖鳳樓》、《風過耳》等。1961年畢業于北京師範專科學校中文系，後任中學教員15年。
1976年後任北京出版社編輯，參與創刊《十月》并任編輯。1977年11月發表短篇小說《班主任》，被認為是“傷痕文學”發轫作，引出轟動，走上文壇1979年起任中國作協理事、《人民文學》雜志主編。1987年赴美國訪問并在13所大學講學。2005年在中央電視台教育頻道百家講壇開講《劉心武揭密“紅樓夢”》系列節目，原定為36集，但至23集時遭緻紅學家幹預而停播。
2006年4月12日，劉心武應紐約華美人文學會之邀抵達美國，4月16日于哥倫比亞大學做了兩次“紅樓揭密”演講。2007年7月，繼續在中央電視台百家講壇講述《劉心武揭密“紅樓夢”》系列節目。劉心武對生活感受敏銳，善于作理性的宏觀把握，寫出了不少具有社會思考特點的小說，作風嚴謹，意蘊深厚。
學習目标
1、學習飽含感情的詞語，有感情地朗讀課文，背誦優美的句段。
2、反複誦讀，理解和把握課文内容，體會作者抒發的對森林工人的贊美之情。
3、學習森林工人默默奉獻、甘願犧牲的精神。
重點難點
理解把握課文内容，體會作者抒發的對森林工人的贊美之情。
詞語解釋
搖曳：搖蕩；飄蕩。
滌蕩：洗滌，清除。
狂妄：自高自大。
爽朗：開朗，直爽。
警惕：對可能發生的危險情況或錯誤傾向保持敏銳的感覺。
衷腸：出于内心的話。
絮絮低語：低聲說話，說個不停。
豪壯：氣勢雄偉。
段落大意
第一部分（1～2）：“我”一直懷念看林人。
第二部分（3～6）：“我”回憶起與無名看林人相處的所見所聞。
第三部分（7～8）：照應開頭，抒發對守林工人的懷念、贊美之情。
中心思想
本文運用拟人化的手法，以第二人稱的口吻，記叙了無名守林工人守林護林的動人事迹，贊美了守林工人默默奉獻、甘願犧牲的精神，表達了守林工人的精神永遠值得我們學習。
品讀感悟
文中無名的守林工人，為了白桦林的安甯，日複一日、孤獨寂寞地生活在森林裡，他和他的同伴們，心靈是多麼的純潔，胸懷是多麼的寬廣，品質是多麼的高尚，精神是多麼的可貴……他們堅守崗位、無私奉獻、甘願犧牲的精神永遠值得我們學習。
知識鍊接
白桦樹，學名：Betula platyphylla Suk。科屬：桦木科桦木屬。分布：産于東北大、小興安嶺、長白山及華北高山地區；垂直分布東北在海拔1000m以下，華北為1300-2700m。蘇聯西伯利亞東部、朝鮮及日本北部亦有分布。
