教育理念
山東聖翰财貿職業學院“堅持山東聖翰财貿職業學院地圖一個中心，抓好兩支隊伍，促進規範管理，辦出高職特色”是學院一直堅持的育人宗旨和工作重點。“以教學工作為中心，以教學改革為核心”是學院的優勢所在，也是學院發展的核心推動力。學院辦學八年來，主動适應經濟和社會發展需要，确定了“全面服務為宗旨，學生就業為導向，應用能力為主線，産學結合為途徑，鮮明特色為内涵，雙師實訓是關鍵”的方針，貫徹産學研原則，注重培養學生實踐動手能力，培養出大批融知識、能力、素質為一體的現代化人才。n
辦學規模
山東聖翰财貿職業學院學院坐落于濟南市經濟技術開發區大學城，占地995餘畝，建築面積30萬平方米，位置優越，交通便利，校園景色(16張)校内通信、郵政、儲蓄等設施齊全。學院風景秀麗，校園綠化率達85%以上。學院擁有完善的教學設備與設施，建有會計模拟實驗室、旅遊客房實驗室、旅遊餐飲實驗室、計算機硬件實驗室、數字電路實驗室、模拟電路實驗室、電工實驗室、計算機組成原理實驗室、微機原理與接口實驗室、鉗工實訓室、汽車工程實訓室、多媒體語音室、藝術攝影室、攝影暗房室、模拟法庭等一流實驗室，計算機中心配置有高檔計算機2000餘台，圖書館藏書76萬冊，各類期刊雜志200餘種，并且率先在省内同類院校中建成了電子閱覽室，擁有幾十萬冊書刊容量，可以同時容納數百名學生上網閱覽。學院教學儀器設備總值達3200萬元，固定資産總值近3.5億元。n
學校有一支由教授、博士生導師、高級工程師、副教授、工程師、“雙師”型講師組成的專業教師隊伍，以培養高端技能型人才為辦學目标，建校十三年來已取得了豐碩的辦學成果，并形成七大辦學特色：n
一、專業知識教育、專業技能教育、技術創新教育、職業素養教育，四育并重的教育模式。n
二、采用德國“雙元制”課程體系和專業技能培養的模塊教學設計。n
三、招生、培養、就業一體化的“零對接”式培養，使學生的工作能力、職業素養達到直接上崗就業的要求。n
四、與大型企業合作的“訂單式”計劃招生培養，由企業提供學費、獎助學金，讓學生在入學之初就有了職業定位和就業保障。n山東聖翰财貿職業學院公寓五、學生可選擇五年制高職、普通高職、專升本、出國留學等立體式分層教育。n
五、與山東财經大學聯手形成資源共享的國内教育優勢。n
六、同加拿大、美國、新西蘭、日本、韓國等國的大學、企業開展教育交流與就業合作，已形成國際化的辦學優勢。n
學校的辦學特色深受學生的歡迎、家長的稱贊。畢業生全部安排就業，學校的正式就業率連續四年保持濟南同類院校首位，赢得了企事業和全社會的高度評價。近年來，學校獲得110項各類專業競賽和國家榮譽獎項，其中省級以上一、二等30餘項。“聖翰”已成為莘莘學子學習的沃土，成才的高地，國際化的搖籃。來自全國十八個省市近萬名學生在這所校園裡得到了優質教育，并從這裡走向社會實現他們理想的人生。n
院系設置
學校現設有财貿學院、藝術學院、工商管理學院、智能工學院、信息工程學院、健康學院、國際交流學院、五年制高職學院、繼續教育學院9個二級學院，開設有高職專業57個、五年一貫制專業6個，涵蓋了财經商貿、醫藥衛生、電子信息、裝備制造、土木建築、文化藝術、旅遊等14個專業大類，在校生近10287人。
專科專業
藝術設計傳媒大類（1個）nt藝術設計n
制造大類（4個）nt汽車技術服務與營銷nt汽車檢測與維修技術nt電氣自動化技術nt機電一體化技術n
财經大類（7個）nt工商企業管理nt電子商務nt國際貿易實務nt會計電算化nt投資與理财nt金融保險nt金融管理與實務n
管理學（5個）nt人力資源管理nt旅遊管理nt物流管理nt市場營銷nt财務管理n
文化教育大類（3個）nt應用韓語nt應用日語nt應用英語n
土建大類（4個）nt工程造價nt建築工程管理nt建築工程技術nt環境藝術設計n
電子信息大類（6個）nt應用電子技術nt動漫設計與制作nt軟件技術nt計算機系統維護nt計算機網絡技術nt計算機應用技術n
交通運輸大類（1個）nt汽車運用技術
師資力量
學院現有各學科專兼職教師700餘名，主要來自山東大學，山東師範大學，山東科技大學，濟南大學等駐濟高校的院系負責人或學科帶頭人，其中教授占22%，副教授占28.7%，具有高級職稱的教師占50.7%。在教授中享有國務院津貼的6人，博士生導師15人，碩士生導師31人，省部級專業技術拔尖人才5人，校級巡視員11人。學院還建立了專業教師定期參加技術培訓和實踐鍛煉制度，鼓勵青年教師“雙師型”教師隊伍。n
交流合作
學明發路院近年來積極探索各種類型的校企合作人才培養途徑與方式，依托集團辦學優勢，山東長城實業集團總公司及其下屬的二十餘家子公司均可為學院提供大量實訓基地與就業崗位；學院與銀座索菲特酒店、山東正義會計師事務所、濟南市中級人民法院、山東省人民友好協會等多家知名企事業單位簽訂了實訓協議，與濟南佳寶乳業有限公司、山東翰林大酒店等企業簽訂了訂單培養協議，極大地拓寬了學生的就業渠道。n2012年學校由加拿大國際教育發展中心全面管理，實現了領導隊伍結構、人才培養理念和教育資源的國際化，開創了我省民辦高等學校國際化管理的先河。
組織機構
教學單位：财貿學院、信息工程學院、智能工學院、藝術學院、工商管理學院、健康學院、國際交流學院、五年制高職學院、公共基礎部n
職能部門：黨委辦公室、學校辦公室、文化與宣傳處、人力資源部、教務處、圖書館、質量管理處、教育産業發展中心、學生處、創新創業學院、實習就業辦公室、招生辦公室、資産管理中心、财務處、總務處、安保處、校醫院、工會n
（以上資料來源）
校徽
聖翰學院校徽簡潔明快，現代感強，富有深意，由中國著名藝術大師韓美林先生為我校專門設計了學校标志，其寓意為“望子成龍”，并題寫校名。
1.整個标志由S和H的變形組合而成，生動流暢，易識易記，富有現代感。n
2.标志構思巧妙，寓意深刻。“聖”代表了傳統文化和教育，“翰”意指學問、現代學識，二者結合，代表了基于傳統教育思想的現代高等職業教育。n
3.整個标志的外形是龍的造型，有“望子成龍”、培養棟梁人才之意，同時造型又像一隻眼睛閃着金光，代表了深邃的國際視野和遠見卓識，引領打開知識的大門。n
4.整個顔色由藍色和金黃色組成，藍色代表了内涵、科技和底蘊，金黃色代表了教育品質，整個色彩搭配有畫龍點睛之妙。
現任領導
