甯波市鄞州中學

甯波市鄞州中學

位于甯波市的重點中學
甯波市鄞州中學(NingBo YinZhou High School)位于甯波市世紀大道東側、科技園區東南,地處未來東部新城核心城區,是浙江省首批重點中學之一,浙江省首批一級重點中學。甯波市鄞州中學(原浙江省鄞縣中學)創辦于1952年,1981年4月,學校被浙江省人民政府批準為省首批辦好的十八所重點中學之一,1995年,學校又成為首批驗收通過的省一級重點中學,2002年4月20日,正式改名為鄞州中學。截至2014年2月,學校占地約208.61畝,總建築面積6.93萬平方米,有30個班級,1500餘名學生,教職員工198人。
    中文名:甯波市鄞州中學 外文名:NingBo YinZhou High School 簡稱:鄞中 創辦人: 辦學性質: 學校類别: 學校特色: 主管部門:甯波市教育局 所屬企業: 現任領導: 專職院士數: 高職專業: 本科專業: 碩士點: 博士點: 博士後: 國家重點學科: 院系設置: 校訓:崇尚科學、弘揚人文、發展個性、追求和諧 校歌: 院訓: 院歌: 地址: 院校代碼: 主要獎項:浙江省省文明單位全國中小學公民道德教育實驗學校全國首批科學教育實驗基地 知名校友:陳劍平、史德華、徐月芬、張明傑等 知名教師: 類别:公立高中 現任校長:王賢明 所屬地區:中國 浙江省 甯波市 學校地址:甯波市鄞州區下應鎮崇實路477号

學校簡介

1952創辦,56年曆史,共大、工農學校造就樸實、理論聯系實際學習風氣。

1981年首批辦好的十八所重點中學,1995年省一級重點中學。

辦學條件

辦學規模

截至2014年2月,學校占地約208.61畝,總建築面積6.93萬平方米,有30個班級,1500餘名學生。

師資力量

截至2014年2月,該校有教職員工198人,其中特級教師3人,正教授級教師2名,高級教師98人,一級教師52人,市級名師5人,市骨幹教師8人,區級名師5人,區骨幹教師12人,還有全國勞模、全國優秀教師、省勞模及省、市教壇新秀和教壇中堅,師資力量,隊伍年齡結構合理。

浙江省特級教師(3人):趙沛榮、包朝龍、陳光紅

資料來源:甯波市鄞州中學官網

硬件設施

截至2014年2月,該校有标準的教學樓、科學館、藝術館、圖書館、遊泳館、宿舍樓、餐廳、400米塑膠跑道田徑場,地震觀測站及該站的“GSMA-2400IP數字強震記錄儀”等設施,學生教室配備有投影儀、幕布、電腦、展示台、音箱等現代化教學設施。

對外交流

2014年11月,衢州二中校長潘志強攜衢二中部分領導和教師到該校考察交流,王賢明校長詳細介紹了新高考背景下該校選課走班的設想和安排,對有關選課走班的幾個問題作了詳盡的解讀和說明;随後,衢州二中校長潘志強結合衢二中的實際情況談了自己對新高考背景下選課走班的幾點看法,并就學校建設發展過程中出現的共性問題及疑問進行了交流。

2014年12月19日,該校德育導師和新德育導師培養班優秀學員在朱雲方副校長和陳德明主任的帶領下前往桐鄉高級中學,兩校就基本概況、辦學特色尤其是教育管理工作等方面做了細緻的交流和學習。

2015年5月22日,東陽巍山高級中學盧躍龍校長帶領高一年級骨幹教師、班主任等一行20人到該校開展考察交流活動;王仕傑副校長介紹了該校高一必修走班的方案、課程設置、行政班和教學班組班、過程性評價等有關内容;教務處副主任王高波老師介紹了走班教學過程的細節工作,最後,雙方開展了深入的交流和探讨。

辦學成果

學生成績

高考成績

2012年,該校學生高考成績理科一本上線人數325人,重點率81.25%;文科一本上線人數61人,重點率88.4%;文理合計一本率82 .3%。

2013年,該校學生高考成績理科一本上線人數325人,重點率81.1%;文科一本上線人數33人,重點率66%;文理合計一本率79.4%;1人獲廈門大學藝術特長生高考降分22分資格,獲得此資格的同學甯波僅有兩名。

2014年,該校理科共381名同學參加高考,330人上一本線,理科一本率86.6%;文科共有76名同學參加高考,65人上一本線,文科一本率85.5%;文理合計一本率86.4%;體藝共有4名同學參加高考,全部上一本專業學校錄取線;6位業餘AP班同學,有4人被美國前50名大學錄取;其中文科有四位同學進省前100名,史珂同學724分,排名第9;朱家榮同學720分,排名第13;杜妲儀同學713分,排名第34;葉學雯同學706分,排名98;理科俞旭東同學通過競賽已被北大預錄取。

2015年,該校理科共330名同學參加高考,297人上一本線,理科一本率90%;文科共有111名同學參加高考,89人上一本線,文科一本率80.2%;文理合計一本率87.5%;體藝共有17名同學參加高考,基本上都上了一本專業學校錄取線,其中體育1名學生在全省排名第16,1名學生排在19名;有5人被北京大學錄取,還有一大批學生被國科大、複旦、上海交大、中科大、浙大提前批錄取;其中,有3名學生進全省文理科前100名,理科徐祺同學排名40名;張之遠同學排名64名;文科張穎同學排名第93名。

教師成績

2001年3月,該校趙嫣萍老師《做人與作文的互動關系——中學生作文的當代内涵初探》一文獲第四屆“師魂杯”全國優秀教育論文大賽三等獎。

2005年10月,該校技組樂天碩老師在2005年度浙江省信息技術優質課評比中獲一等獎。

2006年10月,該校劉海老師負責的《重點高中美術教育教學創新實踐的發展性研究》課題獲2005年度甯波市教育科研優秀成果二等獎。

2007年2月,該校政治組朱雲方老師的《班級生本化和諧管理模式的構建與實踐》獲鄞州區第十一屆教育科研優秀成果一等獎。

2008年1月,該校汪紀苗老師的教學設計《金屬鈉的性質與應用》、王建平老師的教學設計《發現問題》、何春芬老師的教學設計《百年前的校園歌曲》獲浙江省教研系統三項教學評比一等獎;姚玮董老師的教學設計《蜀道難》獲二等獎;王仕傑的教學設計《化學能轉化為電能》、劉海的教學設計《我們怎樣運用自己的眼睛》獲三等獎。

2009年6月,由該校朱雲方老師負責的《班級生本管理模式的構建與研究》榮獲甯波市第六屆基礎教育教學成果獎一等獎,由劉長林老師負責的《高中新課程背景下構建化學探究教學模式全面提高學生科學素養》榮獲三等獎。

2011年10月20日,在甯海中學舉行的2011年甯波市高中語文優質課比賽中,甯波市鄞州中學語文組岑斌老師榮獲一等獎第一名。

2013年,該校生物組三位教師在鄞州區高中生物學科教師解題能力競賽活動中獲獎1人獲一等獎,2人獲二等獎。

2013年至2014年,在鄞州區第十五屆教育科研成果評審委員會複評中,該校兩位老師的《基于自主的高中物理實驗教學的實踐與探索》、《高中生物實驗探究教學的研究與實踐》兩項課題分别獲的一等獎和三等獎。

2014年,在甯波市高中生物學教學活動評比中,該校1位老師獲一等獎。

文化傳統

學校标識

校訓

崇尚科學、弘揚人文、發展個性、追求和諧

崇尚科學:按照客觀世界的本來面目揭示客觀規律,用科學的思想觀察問題,用科學的方法處理問題,用科學的知識解決問題。

弘揚人文:傳承和發揚對人的尊嚴、價值、命運的維護、追求和關切等各種精神文化現象。

發展個性:與時俱進、創新思維,使個人的魅力獨特。

追求和諧:個人通過自己的努力,為自己、為家庭、為校園、為社會營造一種和諧氛圍。

校徽

甯波市鄞州中學的校徽内圈部分是一個類似于“鼎”的标志和學校的創辦時間“1952年”,外圈的上下部分分别是該校的中英文名,兩邊分别有兩顆五角星,采用白色作為背景,深紅色作為唯一顔色标志,體現該校師生純潔、獨特、一心一意的辦學思想與追求。

社團活動

2015年4月8日,該校地理社和推理社聯手,打造了“步步為赢”拼圖活動。

5015年5月,模拟聯合國協會組織系列校内會,會議貫徹了該校模拟聯合國協會“豐富校園文化活動,營造校園良好氛圍”的宗旨,秉持“發展、務實”的精神,為同學們提供了一個發表自身見解并不斷學習完善自己,加深對政治時事思考的舞台,更是互相協作交流的平台。

知名校友

陳劍平:浙江省農業科學院研究員、院長,浙江省首批特級專家,農業部病毒學與生物技術重點實驗室主任,中國工程院院士。

張明傑:中國結構生物學家,香港科技大學生物化學系教授,中國工程院院士。

史德華:中國聯合工程公司黨委副書記,教授級高級工程師。

徐月芬:原就職于北京市高級法院,先後任刑事審判庭以及民事審判庭助理審判員,審判員,政策研究室調研員。

俞富裕:清華大學浙江暨杭州校友會副秘書長,清華大學汽車校友會理事,清華企業家協會(TEEC)會員,擔任清華企業家協會非執行理事和長三角分會副主席,鄞州中學杭州校友會會長。

邵峰:浙江省農業和農村工作辦公室副主任、浙江省扶貧辦公室副主任、浙江省政協農業和農村委員會副主任。

俞世裕:曆任浙江省司法廳研究室幹部、副科長、法制處科長、宣傳處主任科員、助理調研員、公證管理處處長、辦公室主任;黨委委員、副廳長、政治部主任;現任浙江省司法廳黨委委員、副廳長。

孫公幸:曾任省高級人民法院刑事審判庭副處級審判員、正處級審判員、刑事審判第二庭副庭長、庭長、省高級人民法院審判委員會委員等職務;現任浙江省舟山市中級人民法院黨組書記、院長。

​所授榮譽

甯波市鄞州中學(原浙江省鄞縣中學)創辦于1952年,位于甯波市世紀大道東側、科技園區東南,地處未來東部新城核心城區。

1981年4月,學校被浙江省人民政府批準為省首批辦好的十八所重點中學之一。

1995年又成為首批驗收通過的省一級重點中學。

1996年以來,學校連續八次獲省文明單位榮譽稱号,學校曾獲得全國級集體榮譽10次。

2003年被确立為全國中小學公民道德教育實驗學校。

2005年被确立為首批全國科學教育實驗基地。

2006年又被确立為全國教師隊伍建設實驗學校。

規模和師資

學校現占地約208.61畝,總建築面積6.93萬M2,擁有較高标準的教學樓、科學館、藝術館、圖書館、遊泳館、宿舍樓、餐廳、400米塑膠跑道田徑場,校園布局合理,建築群與綠地相互映襯,是全校師生工作、學習、生活的理想場所和基地。出于學校發展需要,學校新規劃占地面積350畝的校區,建築面積14.2萬M2(包括5700M2的國際部),總投資為人民币9.3億。新校區建設已開工建設,計劃于2014年竣工,10月初遷入。

學校現有30個班級,1500餘名學生,教職員工197人,其中特級教師3人,正教授級教師2名,高級教師98人,一級教師52人,還有全國勞模、全國優秀教師、省勞模及一大批省、市教壇新秀和教壇中堅,師資力量雄厚,隊伍年齡結構合理

教學理念

建校以來,學校非常注重對學生全面素質的培養,一批優秀學子脫穎而出,其中不乏有各個領域的傑出人才和知名人士,有“國家級有突出貢獻中青年專家”、“全國優秀科技工作者”、 “中國青年科學家獎”獲得者浙江省農科院院長陳劍平博士,信息産業部電子53所總工程師、全國優秀科技工作者、著名“導彈專家”徐國範,原中國駐民主德國、捷克大使館文化參贊張德生等。1988年徐劍波為浙江省奪得首枚國際中學生奧林匹克競賽銀獎。1989年張振鵬、1993年張湧獲當年省高考文科狀元,1995年忻棟獲當年省高考理科狀元。 學校注重在校學生的全面發展,重點培養學生科學素質和人文精神,為不同領域的優秀學生提供了發展的空間,建立可供學生選擇和适合學生個性發展的課程體系,為貧困學生建立了幫困基金,選送優秀學生參加國内外的培訓,使一大批優秀學生脫穎而出。 進入21世紀以來,學校以建設高質量、高品位、有特色、現代化的示範性高級中學為努力目标,堅持科學管理、科研導向,堅持“四有新人”的培養目标,以學生發展為本,形成了“崇尚科學、弘揚人文、發展個性、追求和諧”的辦學理念,并努力使培養的學生在未來迅速變化的社會中擁有合作、競争、不斷創新和可持續發展的能力,努力使學校在高質量、高素質上體現辦學效益,成為示範性現代化寄宿制高中。現任校長兼黨委書記王賢明。

合作辦學和國際交流

為滿足學生多元發展的需要,加強教育和文化交流,近年來,學校和美國、英國、日本等國家的中學、高校開展了多種形式的教育交流,組織師生赴外短期遊學、培訓,同時多批國際友人來校訪問。較頻繁活躍的交流往來,增進了師生的國際理解,擴大了師生文化視野。

辦學特色

學校在注重培養學生的自主意識和自主能力,“人格自尊、行為自律、學習自主、生活自理”,并通過課程和各項活動,搭建平台,引導學生積極參與,讓學生自主發展,同時學校狠抓教學質量,提倡素質教育,不僅減輕學生課業負擔,大大減少了作業量和教師負擔,給學生更多的課外時間。學校堅持科學辦學,科學調整學生作息時間,堅持理論與實踐相結合開展教學活動,更好的培養學生的實踐能力。同時,學校堅持辦學民主化,管理自主化,取得了不錯成效。

學校開展大量的綜合實踐活動課。有銅鼓樂隊、舞蹈隊、健美操隊、籃球隊、排球隊、運動隊、文學社、萌芽小記者團、國旗儀仗隊、書畫小組、天文愛好小組、地震測報小組等。

不斷被發現、挖掘、優化,省億利達小發明獎50人次,發表5篇小說,全國流行音樂大賽銅獎,中央電視台智力競賽第二名,全國青少年英才獎。

2005年來高考成績優異,05屆、06屆、07屆、08屆分别居甯波大市各學校前三名。其中,2007屆上點線總人數名列全大市第一,重點率高達83.7%(理科為88%)。

2014年高考,鄞州中學461名考生中399名一本上線,上線率高達86.6%鄞州中學文科班有3名考生成績進入省前50名,總分最高的史珂同學獲得724分,名列全省第9名,加上自主招生加分20分,總分可達到744分;另外,朱家榮、杜妲儀同學分别列全省第13名、第34名。理科班的俞旭東同學已确認保送北京大學。鄞州中學另有 5名同學通過AP班被全美排名前 50的大學錄取。

新校區概況

新校區項目規劃投資總額9.3億元,其中鄞州中學7.1億元,鄞州第二實驗中學2.2億元;總用地面積約22.7萬平方米,其中鄞州中學16.9萬平方米,鄞州第二實驗中學5.8萬平方米;總建築面積約15.9萬平方米,其中鄞州中學11.2萬平方米,鄞州第二實驗中學4.7萬平方米。

新建的鄞州中學規劃設計規模為42個教學班,其中國際部6個教學班,總計可容納1780名學生就讀。工程以“建設百年建築,打造百年名校”為基本要求,立足高起點,尋求高品位。新校舍地上建築安排由十大系統中心組成,包括教學中心、行政中心、圖書信息中心、科技中心、藝術中心、體育運動中心、心理輔導中心、生活服務中心、教師發展輔導中心和國際交流中心。鄞州第二實驗中學規劃設計規模為30個教學班,全校總計可容納1500名學生就讀;其中高中12個教學班,初中18個教學班。

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