特點
結對幫扶具有較強的延續性、周期性和互動性，結的不僅是幫扶幹部與貧困戶這個形式上的對子，同時也是他們共同努力打赢脫貧攻堅戰的那股合力與默契，需要幫扶幹部對幫扶對象反複走訪、摸準實情、精準謀劃地做好前期各項準備工作，因地制宜地制定幫扶舉措，千方百計地為貧困戶争取幫扶項目，并帶領引導貧困戶實現自身“造血”。
概述
結對幫扶是一項扶貧政策，即黨員幹部一對一結對子，幫扶城鄉困難家庭的活動。為貫徹落實黨的十七大和十七屆三中全會精神，加快推進以改善民生為重點的社會建設，讓城鄉困難群衆共享改革開放成果，我國普遍深入開展結對幫扶活動。具體來說，結對幫扶是以先進帶動後進，優勢帶領劣勢的一種優勢群體幫助扶持相對弱勢群體的形式和手段。
可以是一對一，也可以是多對一，還可以是多對多結對。運用的地方非常的廣泛。例如：某單位開展先進員工和普通員工結對幫扶推進生産的活動；某街道開展機關幹部結對幫扶困難家庭的活動；某學校開展成績好的學生和差生結對幫扶的活動，等等。所以，結對幫扶隻是一種幫助的手段，一種形式。
基本内容
1、宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳國際、國内、本地區的形勢，做好群衆的思想政治工作。
2、對有勞動能力的特困家庭，通過資金扶持、項目扶持、技能扶持、就業扶持等形式，幫助幫扶對象增強緻富意識和本領，開辟緻富渠道，實現再就業，增加收入，切實改善生活水平。
3、對子女難以完成學業的特困家庭，采取建立長期助學計劃，使其順利完成學業，增強其家庭的脫貧能力。
4、對無勞動能力、無生活處理能力的特困家庭，通過資金幫扶、群衆出資、出力，幫助其改善生活狀況，增強其生活信心。
5、在宣傳公民道德新風尚、推行移風易俗和計劃生育、反對封建迷信、嚴格遵紀守法、維護社會治安、建設社會主義精神文明方面積極發揮示範引導作用。
基本形式
根據幫扶對象的年齡、文化等具體情況和經濟狀況、居住狀況的不同，采取多種形式開展結對幫扶，主要有以下兩種形式：
1.一對一聯系。主要适用于對有勞動能力的貧困戶進行扶貧幫困。根據特困人員自身能力和貧困戶的具體情況，具體确定幫扶貧困戶再就業的要求和自主創業的項目、達到的目标、脫貧的時限等任務。
2.幾對一聯系。主要用于幫扶那些子女無法完成學業、無勞動能力、無生活處理能力的特困戶。這些特困戶，靠一個部門幫扶比較困難，必須由幾個部門共同幫助，要确定主體責任和起主要作用的部門。
應用領域
這個政策也被引入教育領域，其引入後概念相對擴大。在具體的實踐中，主要是指以互補的兩個學生結對幫扶。譬如，一個數學成績優秀但語文成績稍差的學生，他的結對對象就是一個語文成績優秀而數學成績稍差的同學。這樣，就可以共同提高兩個學生的成績！這樣的做法也可相對減少學生與老師交流緊張等不利影響，更利于學生進步！
