學院簡介
學校地處哈爾濱市利民開發區學院路1号，占地面積近50萬平方米。
學校設有财經學院、管理學院、信息學院、藝術與傳媒學院、通識教育學院、國際學院、創業學院、思政部等八個教學單位，涵蓋經濟學、管理學、工學、藝術學、文學、理學等多個學科門類。目前在校生近萬人。
學校設施齊全，有設備先進的大型實驗中心、實驗實訓室、近百個校外實訓基地；有現代化的教學實訓機房、多媒體教室；有紙質圖書近90萬冊，電子期刊文獻200餘萬篇；有亞洲田聯認證的标準化田徑運動場、綜合球場，配有獨立衛浴的四人間學生公寓、校醫院及完善的運動休閑與生活設施。
學校擁有一支學曆層次高、專業基礎好、教學與科研能力強、各項結構指标合理的教師隊伍。學校聘請的國際導師、國家級名師、客座教授，開闊了學生的眼界，豐富了學生的知識，為教學質量的提升提供了有利的保障。
學校堅持“高端化、國際化、個性化”的發展戰略，為滿足學生高層次學習的個性化需求，打造“海外直通、名校讀硏”的國際化辦學品牌和形象，開展微留學和海外升碩定向培養項目，打通與近30所國外知名高校的溝通渠道，為學生提供到美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家進行短期學習或攻讀碩士學位的機會。
曆史沿革
2000年8月，經黑龍江省政府批準，由北京中科俊泰有限責任公司獨立投資，創建在哈爾濱市江北利民開發區的第一所民辦高校，建校初期名稱為“黑龍江廣廈學院”（專修）。
2001年3月與哈爾濱理工大學合作辦學，更名為哈爾濱理工大學廣廈學院，是哈爾濱理工大學的二級學院，開始納入國家統招辦學（專科）。
哈爾濱商業大學廣廈學院
2003年3月，經省教育廳協調、省政府批準、教育部備案，終止與哈爾濱理工大學合作辦學，開始與哈爾濱商業大學合作辦學，學院易名為哈爾濱商業大學廣廈學院，為哈爾濱商業大學的獨立學院。
2003年10月，經教育部确認備案成為本科獨立學院。
2004年經省政府批準開始實施統招本科計劃。
2008年9月，北京北科昊月科技有限公司變為哈爾濱商業大學廣廈學院最大股東。
2012年3月，根據《教育部關于同意哈爾濱商業大學廣廈學院轉設為哈爾濱廣廈學院的通知》，終止與哈爾商業大學合作辦學，學院易名為哈爾濱廣廈學院，成為民辦普通高等學校。
2014年2月，北京華夏聯合汽車網絡技術有限公司（聯想控股全資子公司）取得學院控股權。
2014年9月，廣廈學院舉辦權内部調整到北京杏壇管理咨詢有限公司（聯想集團子公司）。
2015年2月16日，北京杏壇的兩個股東（弘毅同人和弘毅至誠）與北京北方投資集團有限公司（北投集團）簽訂股權轉讓協議，至此廣廈學院轉為北投集團旗下學院，同時加入北方大學聯盟。
2015年7月，學校加入了“北方國際大學聯盟”。n
院系專業
師資力量
獲獎截至2018年5月，學校有專任教師358人，其中：具有碩博學位的教師比例84.36%；具有副高級及以上專業技術職務的教師比例45.81%；自有專任教師比例66.76%。學校還建立了以諾貝爾經濟學獎得主馬斯金教授，全國大學外語教學研究會常務理事、全國民辦院校外語教學研究會副會長、黑龍江省大學外語教學專業委員會會長喬夢铎教授，全國财經院校學術委員會理事朱繼明教授為代表的31人組成的名師資源庫。n
教學建設
根據《關于開展校級重點（特色）建設專業驗收工作的通知》要求，廣廈學院科研處2016年底對哈爾濱廣廈學院2014年立項的重點（特色）建設專業項目進行驗收評審，計算機科學與技術專業、工商管理專業通過校級重點（特色）建設專業驗收。n根據《哈爾濱廣廈學院重點專業（特色專業）建設方案》、《哈爾濱廣廈學院重點建設專業評審标準》及《關于組織重點建設專業（特色建設專業）評審工作的通知》等文件要求，哈爾濱廣廈學院于2014年3月組織專家評審，确立财務管理、工商管理、計算機科學與技術、環境設計等4個專業立項為院級重點建設專業，建設期四年。n
科研成果
學術資源
據2020年2月學校官網，學校圖書館館紙質圖書60餘萬冊，電子圖書百萬餘冊，中文期刊200餘種，報紙近20種，可訪問的數據庫20餘個。nnnn
文化傳統
校徽
哈爾濱廣廈學院标志以學院拼音縮寫字母G和S組合為基礎，運用了飛鳥和書籍的聯想造型。顔色采用象征激情、活力與理想、智慧的紅色與藍色過渡。體現廣廈學院在集團領導下教書育人，博采衆長，為每位莘莘學子插上夢想的翅膀,最終實現“大庇天下寒士俱歡顔”的教育理想。n
校訓
緻知格物、品端學粹n
辦學理念
校風：團結、奮進、務實、創新
教風：敬業、博學、厚德、愛生
學風：勤奮、善思、明辨、笃行
治校方略：專家治校、名師治教
育人目标：立德樹人、注重能力
師生簡約：精教苦學、嚴管守紀
廣廈精神：堅持不懈、追求卓越、祖國利益高于一切。n
現任領導
校長：陳西峰
黨委書記：高長順
副校長：韓毓潔、龍和平n
國際交流
2015年10月成立國際交流與合作中心。旨在突出學院國際化辦學特色，負責為出國調研的教師及海外課堂項目的學生進行簽證辦理工作，并開展行前培訓，為教師及學生的行前準備做好保障工作。負責為有意向留學的學生提供咨詢服務，包括專業選擇、擇校指導以及留學生涯規劃等，緻力于滿足學生的高層次學習需求。負責學校的外事接待工作，為外事活動進行前期策劃，組織以及後期宣傳。開展内容多樣的國際化活動，積極營造國際化氛圍。n
