曆史沿革
- 建校背景
中國動漫的發展起步較早，從20世紀20年代開始制作動畫，前後大緻經曆了3個階段：1922年-1975年的萌芽和初步發展階段，1976年-1999年的快速發展階段，以及進入2000年以後的原創發展期。
進入21世紀，國家出台政策對中國動漫産業大力扶植，原創動漫産業重新興盛起來，并持續快速發展，動畫行業需要大量高質量的人才，迫切需要專門培養動漫人才的高等教育機構，由此吉林動畫學院應運而生。
- 曆史發展
2000年06月14日，由吉林教育實業集團股份有限公司與吉林藝術學院合作，創辦吉林藝術學院動畫學院，建校初期地址為吉林省長春市南關區平泉路39号。
2004年01月08日，學校被教育部批準為普通高校省屬獨立學院。
2004年09月06日，學校開設遊戲設計、遊戲軟件開發等專業方向。
2004年12月06日，學校被國家廣播電影電視總局批準為“國家動畫教學研究基地”。
2005年03月25日，學校增設數字媒體藝術專業，是全國較早開設數字媒體藝術專業的高等院校之一。
2005年05月27日，學校被國家廣播電影電視總局批準為“國家動畫産業基地”。
2007年07月16日，吉林省政府批準将“吉林動漫遊戲原創産業園”設立在學校。
2008年09月28日，學校被教育部批準為獨立設置的民辦普通本科學校，更名為吉林動畫學院。标志中國動畫史上第一所單體獨立的動畫專業教育高等院校誕生，也是全國3005所普通高等學校中唯一一所獨立設置的動畫學院，規模屬全球最大單體動畫學院。
2010年12月09日，校緣産業公司被文化部批準為“國家文化産業示範基地”。
2013年07月10日，學校被吉林省高等教育自學考試委員會批準成為高等教育自學考試遊戲藝術設計專業主考院校。
2013年09月16日，學校成為教育部動畫、數字媒體專業教學指導委員會首批指委院校單位。
2014年10月17日，學校完成教育部本科教學工作合格評估。
2015年06月24日，學校被教育部評選為“2015年度全國畢業生就業典型經驗高校”。
2017年03月11日，學校增設漫畫專業，是全國首開漫畫專業的高等院校之一。
2017年05月11日，學校收購法國裡昂航空學校。
2017年07月21日，學校被教育部評選為“全國第二批創新創業教育改革示範高校”。
2017年11月01日，吉林動漫遊戲原創産業園被評為“國家雙創示範基地高校（科研院所）雙創示範點”。
2018年07月06日，學校被教育部評選為“2018年度全國創新創業典型經驗高校”。
2019年07月22日，學校被吉林省教育廳評選為“吉林省轉型發展示範高校”。
2020年03月05日，學校被吉林省教育廳評選為“吉林省特色高水平應用型大學建設高校”。
辦學條件
院系專業
學校下設12個專業學院，分别為動畫藝術學院、漫畫學院、遊戲學院、設計學院、産品造型學院、影視造型學院、電影學院、電視與新媒體學院、文化産業商學院、虛拟現實學院、民航學院、國際影視特效學院，開設35個本科專業和1個中外合作辦學專業，分布在藝術學、文學、工學、管理學、經濟學5個學科門類。
學科建設
據2021年6月學校官網信息顯示，學校有省級優勢特色重點學科1個，省級特色高水平學科“優勢特色學科B類“1個。tn經吉林省教育廳批準，學校與長春理工大學從2014年開始聯合培養專業學位碩士研究生。設置專業學位碩士研究生類别和領域是藝術碩士（動畫藝術設計方向）；電子信息（數字娛樂技術方向）；工商管理（MBA）碩士（文化産業管理方向）。n
師資力量n
據2021年6月學校官網信息顯示，學校教師總數809人，其中自有專任教師573人，自有專任教師中雙師型教師及具備行業背景教師321人。正高級專業技術職務教師68人，副高級專業技術職務教師301人，碩士及以上學位教師510人。教育部動畫與數字媒體教學指導委員會委員1人、獲國務院政府特殊津貼2人、吉林省高等學校藝術類專業教學指導委員會副主任委1人、吉林省高等學校創新創業教育指導委員會委員1人、吉林省高校教師發展工作指導委員會委員1人、省級專家5人、省級教學名師2人、省級高層次人才6人、省級突出貢獻專家1人、省優秀教師2人、吉林省突出貢獻中青年1人、長白山技能名師1人、長春工匠2人、省級優秀教學團隊4個。另有國内外客座教授、特聘教授562人，其中國外及港、澳、台教授426人。
省級優秀教學團隊：繪畫專業漫畫系列課程教學團隊、藝術設計專業室内設計課程教學團隊、動畫專業動畫學産對接實踐教學團隊、視覺傳達設計專業教學團隊。
教學建設
據2021年6月學校官網信息顯示，學校擁有國家級特色專業1個，國家級一流本科專業建設點2個，省級特色專業3個，省級品牌專業3個，省級特色高水平專業A類1個，省級特色高水平專業B類2個，省級卓越工程師教育培養計劃試點專業1個，省級創新創業教育改革試點專業3個，省級一流本科專業建設點6個；國家級教學、科研、産業基地3個，省級人才培養模式創新實驗區3個，省級實驗教學示範中心2個，省級教學實踐基地1個，省級大學生校外實踐教育基地2個，省級優秀課19門，省級精品課6門，省級本科高校課程思政示範（建設）項目3個；出版教材19部，獲省級優秀教材獎5部。
教學成果
據2021年6月學校官網信息顯示，學校承擔省級教研課題26項，獲省級教育技術成果獎19項，發表教研論文94篇，獲省級教育科研論文類成果獎11項。獲省級教學成果獎5項，其中一等獎2項。2012年學校被評為國家級大學生創新創業訓練計劃項目實施單位，在2012年至2020年共承擔大學生創新創業訓練計劃項目427項，其中國家級大創項目207項，省級大創項目220項。n
科學研究
科研平台n
據2021年6月學校官網信息顯示，學校設科研所（中心、基地、室）12個，其中省級産學研合作示範基地1個，省級工程研究中心3個，省級特色研究基地1個，省級高等教育研究基地1個，省級重點實驗室3個，省級重大需求協同創新中心2個，省級大學生創新創業基地1個。
省級産學研合作示範基地：吉林紀元時空動漫遊戲科技股份有限公司（原吉林禹碩動漫遊戲科技股份有限公司）。
省級工程研究中心：現代動畫技術吉林省高等學校工程研究中心、遊戲與互動媒體技術吉林省高等學校工程研究中心、吉林省數字動畫技術工程研究中心。
省級特色研究基地：吉林動漫文化研究基地。省級高等教育研究基地：學研産一體化教育研究基地。
省級重點實驗室：吉林省可視媒體與增強現實技術重點實驗室、遊戲研究實驗室、3D交互技術實驗室。
省級重大需求協同中心：吉林省文化産業發展重大需求協同創新中心、吉林省動畫産業關鍵技術協同創新中心。
省級大學生創新創業基地：吉林動畫學院創意産業創新創業孵化平台。n
創作成果
據2021年6月學校官網信息顯示，學校承擔了國家科技部科技支撐計劃項目、國家藝術基金、吉林省科技廳“雙十”科技成果轉化項目、吉林省發改委高技術産業化項目、吉林省科技發展計劃項目等國家級、省部級科研項目115項；完成動畫電影8部、短片創作141部、大型網絡遊戲2款，發表科研論文295篇，參與并完成動漫遊戲類地方标準11項、專利授權9項，獲軟件著作權18件，并取得了百餘項具有自主知識産權和關鍵技術的創新性成果，獲得吉林省科學技術獎3項。
藝術資源
- 圖書館
吉林動畫學院圖書館館藏紙質藏書藏書總量122.2萬冊，其中紙質圖書82.6萬冊，電子圖書39.6萬種，中外文現刊631種、電子期刊4631種、報紙32種、期刊合訂本1萬餘冊、數據庫17個、閱覽座位1003個。購進了CNKI中國知網的中國期刊全文數據庫、中國優秀博碩士學位論文全文數據庫、中國重要會議論文全文數據庫、中國重要報紙全文數據庫、讀秀學術搜索平台、超星名師講壇、超星數字圖書館、随書光盤下載系統等數字資源，并擁有各類多媒體光碟51959張，自建了學校教師獲獎作品、優秀畢業生學位論文數據庫。圖書館收藏了大量與動畫、漫畫、遊戲、藝術設計、電影電視等學科有關的文獻資料，形成了實體資源與網絡電子資源相結合的具有吉林動畫學院特色的館藏體系，是中國高校動漫遊類學科書籍藏書量最大的專業性圖書館。
- 動漫博物館
吉林國際動漫博物館（原羅爾夫·傑森國際動漫遊戲博物館），于2012年9月5日正式開館，是中國高等院校中唯一一家以動漫遊戲為主題的博物館，也是中國高等教育領域中最大的動漫遊戲博物館，由國内外著名資深專家和權威人士組成吉林國際動漫博物館顧問委員會與藝術委員會，并由德國電影博物館館長羅爾夫·傑森先生擔任吉林國際動漫博物館首任館長。吉林國際動漫博物館館藏達5000餘件，展示了來自中國、日本、韓國、捷克、西班牙、德國、美國、英國等國家的國際動漫遊戲精品，其中包括距今約100年的美國動畫大師溫瑟·麥凱先生制作動畫《恐龍戈蒂》和《露斯坦尼亞号之沉沒》時的手稿原件，德國定格動畫木偶，日韓歐美的經典漫畫，德國IFA動畫及木偶原作以及從最早期發展到最新型的遊戲機等。
- 松林博物館
張松林博物館，主要展示的是曾任吉林動畫學院院長、國内著名動畫藝術家、教育家、中國動畫教育的奠基人張松林先生的生前作品以及所用物品，包括了張老生前導演、編輯、創作的動畫片《沒頭腦和不高興》、《哪吒鬧海》、《三個和尚》、《三毛流浪記》等動畫作品，共計214件作品。
學術交流
據2021年6月學校官網信息顯示，學校與24個國家及港澳台地區的128所高校及相關産業公司建立了學術交流與合作關系；承辦由國家文化部、吉林省人民政府等主辦的“中國吉林國際動漫遊戲論壇”、“2014中國文化産業峰會”、“2017中法文化之春開幕式”、“中美漫畫高峰論壇”等國際性論壇30次，先後舉辦和承辦了“中韓女性平面設計師交流展”、“‘雪狼杯’動畫作品大賽”等30多次國際性展賽，參展參賽作品近13000部。國際性學術論壇、分論壇、學術活動月，共舉辦學術報告500餘場；邀請國内外知名專家、學者和外國駐華大使、公使、參贊、總領事等1000餘人來校交流、任教。
文化傳統
學校标識n
- 校徽
延綿的長白山峰上，一匹天馬騰空而起昂首嘶鳴。“天馬行空”突出了學校立足東北沃土的地域特色，志存高遠、腳踏實地、務實前行的志向與決心。同時表現創意行業特質，寓意學院的未來有如神馬，闊步騰飛，征途無量。還有期望之意，欲将學校建設成為國内一流，國際知名的高水平大學，馬到功成。“延綿的長白山峰”既象征組成學校的各學院，又預示來自東西南北中的人才在此相聚，共創學校的宏圖大業。“天池水”寓意吉林動畫學院深厚的人文積澱和為國育才，福澤學子的殷殷情懷。代表光芒的十顆金星，既寓意學院彙聚國内外教育精英，共同培養藝術人才，又意喻在祖國的文化藝術星空中，學校培養的藝術人才有如繁星璀璨，熠熠生輝。“盾牌”表現堅強與實力，環繞盾牌四周的“橄榄枝”象征着生機、希望和人文關懷，寓意學校的發展前景一片光明，節節高升。
校徽頂部為學校英文名，中部含有學校中文名，底部JAI為學校英文名縮寫，整體形狀為盾牌。
- 校名
中文：吉林動畫學院（簡稱：吉動）
英文：JILINANIMATIONINSTITUTE（縮寫：JAI）n
精神文化n
- 校訓
自尊自強創新創造
自尊：自信自愛，秉節持重。以自尊之心奠定成長進步的精神基石，樹立個人成長、學校發展與民族偉大複興緊密結合的民族自尊心、自信心和自豪感。
自強：堅毅果敢，發奮圖強。以頑強拼搏的精神和堅韌不拔的意志，傳承中華民族自強不息的傳統，披荊斬棘，勇往直前，實現人生價值和創立百年名校的奮鬥目标。
創新：解放思想，革故鼎新。以敢為天下先的勇氣，堅持不懈地審視與探索、揚棄與求新，永葆蓬勃的生機和活力。
創造：勵精圖治，琢玉以成。以獨立前行、勇立高端的風格，堅持“創新、創造、創優、創業”，實現教學、技術、産業、市場的有機結合，大膽實踐，求真務實，出人才、出成果、出産品、出效益。
“自尊”是立德樹人、建校立業的前提和基礎，“自強”是成長成才、成業成功的不竭動力，“創新”是修德進業、緻命遂志的品格和境界，“創造”是永無止境的目标與追求。四者辯證統一，相輔相成，永遠激勵全校師生員工奮發進取，勵志圖強，為個人、為學校、為社會、為國家、為民族做出應有的貢獻。
- 校歌
《動感世界》
校園裡灑滿金色的陽光，晨風鼓起歡樂的翅膀，這是一個動感世界，年輕的心啊，渴望飛翔。
挽着希望，走進多彩的課堂，踏着歌聲追逐美好的理想。
啊動畫學院，啊神奇的地方，我們自尊、自強、創新、創造，動畫學院蒸蒸日上。
校園裡升起銀色的月亮，晚風送來醉人的花香，這是一個溫馨世界，期待的心啊，寫滿夢想。
吉林動畫學院，我們親愛的母校，北國春城終身難忘的地方。
啊動畫學院，啊藝術的殿堂，我們自尊、自強、創新、創造，我們的明天燦爛輝煌。
- 學校精神
同舟共濟、敬業愛校、勤奮務實、追求卓越校風
厚德、笃學、博采、尚美學風
學做人、學做事、會學習、會思考教風
講品格、講責任、講學問、講藝術
社團文化n
學校團委和學生會及各社團組織，圍繞學校校訓和“三大辦學特色”、“四創核心文化”，每年開展“詩意吉動”校園原創詩歌朗誦大賽、“旋律吉動”校園歌曲原創歌詠大賽、“多彩吉動”校園書畫作品和設計作品大賽、“動感吉動”校園影視作品大賽、“印象吉動”校園攝影作品大賽、“演繹吉動”校園原創小品大賽以及大學生藝術節、外語節系列文化活動。n
學校領導
現任領導
曆任領導
校園環境
- 高新校區
高新校區座落在長春市高新技術産業開發區大學城内，與吉林大學、長春建築學院、長春電子科技學院、吉林技術工程師範學院等高等院校相毗鄰，占地面積22.3萬平方米，總建築面積23.5萬平方米，園林綠化面積5.8萬平方米。高新校區融教學、産業、運動、生活、綠化和休閑6個區域為一體，具有現代建築風格的園林式藝術校區。
高新校區主要建築：教學樓A座（A樓）、教學樓B座（B樓）、計算機中心（C樓）、圖書館（D樓）、産業大廈A座（E樓）、産業大廈B座（F樓）、文化藝術中心（G樓）等。吉林動畫學院高新校區手繪地圖含吉林動漫遊戲原創産業園n吉林動漫遊戲原創産業園概況：吉林動漫遊戲原創産業園座落于吉林動畫學院高新校區内，于2007年經吉林省人民政府批準建，2009年9月建成并投入使用，占地面積2.1萬平方米，建築面積6.4萬平方米，擁有8萬平方米綠地面積、植樹6500棵和2000米延長的園區甬路。産業園區融動漫遊戲研發、制作、發行等功能以及教學科研産業大廈、動畫研究院、動畫博物館、動漫展覽館、特種電影播放廳、國際動畫教育交流中心、留學生教學樓、國際影視特效學院、動漫遊戲公共技術服務平台等功能為一體，總投資約3.9億元人民币。
- 淨月校區
淨月校區位于長春國際影都高校影視文創聯盟産業園内，與吉林大學藝術學院、東北師範大學電影學院、吉林藝術學院長春電影學院、長春光華學院等院校相毗鄰，占地面積30萬平方米，投資30億元。将影視造型學院、電影學院、電視與新媒體學院、國際影視特效學院在校生引入高校影視文創聯盟産業園區内或購置用地，打造吉林動畫學院影視實踐教學基地，并以此為陣地開展教學、實踐、交流、演出、展覽等活動。長春國際影都概況：長春國際影都闆塊包括長春淨月高新技術産業開發區、蓮花山旅遊度假區主要區域及雙陽區奢嶺鎮，占地面積1051平方公裡，以薪傳中國影視文化、建設影視全産業鍊全球高地為發展目标，發揮長影作為中國電影搖籃的文化傳承和區域内豐富的生态資源優勢，全面打造國際化電影全産業鍊基地。其中，位于淨月區生态大街南端7平方公裡的長春國際影都核心區，計劃總投資350億元，高标準建設由影視拍攝基地、5G數字影視基地、影視文旅基地、影視教育基地、影視孵化基地、影視總部基地構成的“六大基地”，協同運營、共同發展。2020年5月，“六大基地”陸續開工建設，計劃三年之内基本建設完成。
- 雙陽校區
雙陽校區位于雙陽區雙陽湖畔，總占地面積約27.9萬平方米。雙陽校區将容納動畫藝術學院、漫畫學院、遊戲學院、設計學院、産品造型學院、影視造型學院、電影學院、電視與新媒體學院、文化産業商學院、虛拟現實學院、民航學院以及國際影視特效學院等12學院，近15000名學生學習生活。雙陽校區涵蓋基礎教學、實踐教學、師生生活服務、文化休閑、影視拍攝和寫生基地等各項配套設施。
雙陽校區将打造數字動漫影視産業園、創業孵化基地、動漫科普主題園等文化科技産業項目的落地實施，設計公共服務平台等，發揮吉林動畫學院國内外教育、産業資源優勢，打造動畫、漫畫、遊戲、影視文化産業生态圈，構建影視文化旅遊融合體系，吉林動畫學院将引進大量高端人才、文創企業與雙陽區共同開展深度合作，進而帶動雙陽區經濟、文化、教育、科技、旅遊業快速發展，激發區域全新活力。（以上數據據2021年6月學校官網信息顯示）n
