學院簡介
1994年9月10日，上海大學成人教育學院在原四校（上海工業大學、上海科學技術大學、原上海大學和上海科技高等專科學校）成人教育基礎上合并組建。2014年5月19日，上海大學成人教育學院更名為上海大學繼續教育學院。
學院依托學校雄厚的教育資源，不斷提高教育質量，主動服務于社會和地方經濟發展。多年來，學校高等學曆繼續教育、自學考試及非學曆培訓為政府機關、企事業單位、公安系統、統戰系統、廣播電視領域等各行各業培養、輸送了大量人才。曆經20餘年的發展和内涵建設，學院已經成為上海市一所規模大、影響面廣、競争力強的繼續教育學院。
上海大學繼續教育學院在社會上赢得了良好的聲譽，先後被教育部高校學生司、中國成人教育協會、上海市教育考試院及上海市成人教育協會評為“全國高等教育學籍學曆管理工作先進集體”、“全國優秀成人繼續教育學院”、“上海市優秀成人繼續教育院校”、“上海市成人教育先進集體”、“上海市教育考試院、上海市教育發展基金會華強獎”、“上海市第九屆全面終身學習活動周最佳創新獎”、“上海市第十一屆全面終身學習活動周最佳活動獎”、“上海市第十四屆全面終身學習活動周最佳組織獎”。
學院秉承“自強不息”“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的校訓和“求實創新”的校風，不斷研究與探索繼續教育發展之路；不斷開拓創新，努力使繼續教育走進廣大人民群衆之中，使學員成為與上海大學建設作為世界一流特色鮮明的綜合性研究型大學的目标相符的繼續教育學院。
專業設置
上海大學成人高等教育在辦學實踐中不斷探索、創新，初步建立了一個有30多個本科層次專業、20多個專科專業，學科門類齊全；學分制、選課制，教學機制靈活；學曆教育、非學曆培訓等教育形式多樣；中外合作、校企合作等多種辦學模式，立足上海、服務上海的人才培養體系。
上海大學成人教育學院遵循“自強不息”為校訓，本着“面向社會、适應市場、發揮優勢、辦出特色”的指導思想，不斷深化教育改革，為充分發揮學習者的聰明才智創造更多的機遇。
上海大學成人教育設立了成人學曆教育優秀學生獎學金，以此激勵學生努力學習。此外還設立了特困學生獎學金。
管理模式
學院實行學分制管理模式，學生修完全部學分即可申請畢業。各專業制定有指導性的教學計劃，供大部分學生按教學計劃循序漸進的要求修讀教學計劃規定的課程，能在學制規定的時間内修完全部學分按期畢業。學生也可以根據自身的學習能力等實際情況，按照學校學籍管理規定，自主安排學習進程，自主選修部分課程，允許提前或滞後畢業。允許高起本學生在校最長學習時間為8年，專升本及專科學生在校最長學習時間為6年。目前學院正在積極推進教學管理改革，在學生人數較多的延長校區和新閘路辦學點，在教學計劃規定的框架下擴大學生自主選課的範圍，學生可根據從業或求職的需要選修課程，為學生多方位的發展創造條件。
上海大學成人教育學院在全市設有多處教學點，便利學生就近入學。
學院榮譽
上海大學成人教育學院為了适應上海經濟建設和社會發展的需要，積極貫徹“發展高等教育要兩條腿走路”的方針，穩步擴大成人教育的辦學規模，不斷提高教育質量，努力為上海的經濟和社會發展服務，成績斐然。2005年被評為上海市成人高等學校招生工作先進集體，2006年被評為全國成人高等學校招生工作先進集體，2007年被評為市成人高校學習型社會創建先進單位，2002、2007年連續兩次被評為全國自學考試先進集體。
相關介紹
上海市環境學校與上海大學成教院聯合辦學簽字儀式舉行，2011年11月29日，上海市環境學校與上海大學成教院舉行了聯合辦學協議簽字儀式。雙方本着主動适應經濟建設和社會發展需要，服務社會、方便學員，為國家培養現代化建設人才的宗旨，以注重辦學特色、保證辦學質量為目标，經協商決定在上海環境學校設置上海大學成人教育學院教學點。合作設置辦學項目：上海市成人高等學曆教育（高起本、高起專、專升本）。
上海大學成教院黨委書記嚴惠根、院長林财興，上海市環境學校黨委書記劉憲、校長佘潤申、副校長王亞彬等出席簽字儀式。佘潤生校長和林财興院長分别代表各校在合作框架協議書上簽字。
根據協議，雙方将在平等互利、優勢互補、相互協作、共同發展的基礎上，拓寬合作領域、完善合作機制、規範合作行為，在學生培養、師資交流、學科建設交流、建立信息資源共享機制等方面開展合作與交流，建立并發展全面、長期、穩定的合作夥伴關系。
